'用方向和距离描述简单的行走路线'是在学生已经会用'东、南、西、北、东北、西北、东南、西南'这八个方向描述物体间的位置,以及在'用方向和距离确定物体位置'的基础上,学习用方向和距离来描述简单的行走路线。学生通过学习能进一步丰富描述物体位置的经验,体会认识物体位置关系的应用价值,提高用数学方法描述现实世界中位置关系的能力。具体地说,本节课的教学确定了以下
小学数学教育
2017年5X期
