简介：近现代形态的学校教育自其产生之日起,就一直以知识传授和道德养成为己任。夸美纽斯在《大教学论》中就宣示了学校教育的使命:"把一切知识教给一切人。"赫尔巴特说:"教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。"然而,人类社会发展到今天,情况已经发生了重大的变化。知识的更新周期日益加快,传统教材的改编和修订速度已经无法跟上知识发展的步伐;社会生活发展变化的不断加速,也给我们的道德教育带来了前所未有的挑战。为了应对与此相

简介：<正>中共中央政治局常委、国务院副总理李克强2008年10月20日来到北京展览馆,参观正在这里举办的中国北京国际节能环保展览会。他强调,面对当前国内外经济形势,要按照科学发展观的要求,采取灵活审慎的宏观经济政策,在保持经济平稳较快增长的同时,促进结构调整和

简介：【中考预测】了解和平与发展时代主题．是同学们培养正确时代观的前提。2009年中考可能，。会结合我国成功举办奥运会、胡锦涛主度的友好合作之旅、温家宝总理的信心之旅、二十国集团领导人金融市场和世界经济峰会、第七届亚欧首脑会议等耐政材料．考查考生对和平与发展、经济全球化等相关知识的掌握情况：也有可能结合泰国政局动荡、印度连环恐怖性袭击事件、希腊严重骚乱、巴以激烈冲突等热点．考查考生对影响和平与发展因素的认识。

简介：摘要在国际形势发生深刻变化的当今世界，和平与发展的内涵及其实现方式也都发生了深刻的变化，但它们作为时代主题的地位未曾改变，并呈现出一种复杂的过程。

简介：邓小平关于和平与发展是当代世界主题的论断，是对列宁“战争与革命”时代主题观在战后新形势下的创新和发展．它使社会主义国家能够把工作重心转移到经济建设上来。“冷战”结束后．世界形势的发展变化客观上要求我们在坚持的基础上还要发展邓小平时代主题论。安全与发展应当取代和平与发展并成为当今世界主题。

简介：在国际形势发生深刻变化的当今世界，和平与发展的内涵及其实现方式也都发生了深刻的变化，但它们作为时代主题的地位未曾改变，并呈现出一种复杂的过程。

简介：自七十年代以来,国际形势和世界格局发生了重大变化。邓小平深刻地分析了这些变化,在党的十一届三中全会后提出了和平与发展是当今时代主题的重要论断。这个论断丰富和发展了马克思主义、毛泽东思想,具有重大的理论意义和实践意义。

简介：【摘要】 本文从中职学校班主任的角度去思考“ 互联网 +”时代主题班会，分析了中职学校主题班会现状，指出在“互联网 +” 时代教师的身份及观念应进行转变，论述利用互联网资源及平台优化中职学校主题班会的必要性。笔者结合教学实践，介绍了从主题班会主题的选取、方案的设计、形式的多样化三个方面对传统主题班会的创新，对“互联网 +” 时代下开展新型主题班会提供借鉴及参考 。

简介：摘要：新时期以来，人们的生活发生了巨大的改变，极大地方便了教育和教学。在新时期进行小学数学课堂教学，教师要主动改变教学理念、教学方式，采用现代教学手段，以学生为主体，以培养学生的能力为指导，提高教学效果，提高学生的数学素养。

简介：2018年5月30日,在第69个＂六一＂儿童节来临之际,由共青团陕西省委、陕西省教育厅、陕西省少工委共同主办的陕西省少先队＂争做新时代好队员——你好,新时代＂主题队日活动,在陕西师范大学实验小学举行。团中央书记处书记、全国少工委主任傅振邦出席活动并寄语,团省委党组成员、省少先队总辅导员、省少工委主任赵大胜参加活动并祝词,省教育厅、省妇联、陕西师范大学领导、社会各界优秀代表、部分学校校长、少先队辅导员、学生家长以及实验小学师生等两千余人参加活动。

简介：

简介：邓小平关于'和平与发展是当代世界主题'的论断,是邓小平理论的重要组成部分,是我国社会主义市场经济发展必然面对的外部环境中最根本性的问题,是作为各个层次的决策者、执行者对世界政治经济的主要内容和基本走向的最高层次的战略判断,是一个政党正确制定国内外方针政策的基本出发点之一.

简介：摘要：传统小学课堂多伴随课堂气氛枯燥，学生参与度低下的问题，导致学生往往难以跟上教师的讲课节奏，完成对课堂内容的学习，因此，在新时代，结合课改背景，教师在对比多种教学方法后，发现主题教学在改善课堂趣味，调节课堂气氛方面具有明显优势。在后续教育工作中，教师可积极在各课程课堂教学中推广主题教学，给予学生更加良好的课堂体验感，提高教学效果。

简介：摘要；新时代下幼儿主题活动是幼儿园课程实施的主要方式和途径。随着课程游戏化改革的不断推进,对儿童在主题活动中的主体地位这一认识不容置疑。但在实际操作中,教师一直以来以预设为主的"圈养式"教养方式和习惯性思维制约着儿童在主题活动中的主体地位的体现。因此,以儿童为本位,以儿童为中心,以儿童的视角开展。

简介：摘要：在后疫情时代下开展核心素养的主题班会十分必要。本文从心理、爱国、职业生涯、学习交流四方面的核心素养主题班会进行   分析，从而探索新形势下形式多样的高效主题班会策略，为培养学生高尚的道德修养和健康的人格保驾护航。

简介：作为新时代加强党的自身建设的又一次重大决策部署,以习近平同志为核心的党中央决定开展＂不忘初心、牢记使命＂主题教育,是中国共产党党内历次主题教育活动的历史启示,是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的需要,是开启新时代新征程实现伟大梦想的现实需要,是推进全面从严治党伟大工程的时代需要。惟有深刻揭示和充分认识主题教育的动因,才能切实增强＂不忘初心、牢记使命＂主题教育的针对性和实效性。

简介：摘要当前，世界形势正在发生冷战结束以来最为深刻复杂的变化，各种可以预料和难以预料的风险挑战将会增多，党和国家的中心任务就是实现中华民族伟大复兴的中国梦。中国梦对军队来说也是强军梦。本文对新形势下军队政治工作的时代主题进行了简要分析。

简介：摘要：文艺创作是作家或作曲家融形象、理智、情感于一体的综合艺术创作过程。新时代以扶贫主题的文艺创作在叙事话语建构、人物主体塑造及地域艺术元素等方面形成了鲜明性的地域特色。笔者立足湖南湘地区以扶贫题材为主题的文艺创作，以书写湖南民众脱贫致富的幸福感与获得感为出发点，通过全面归纳与分析，在审美观照、价值审视两维度上探索文艺工作者在与党同心同德、与人民同向偕行中发挥以扶贫主题为创作的地域书写新篇章，希冀让湘韵特色与文化之基因在以扶贫题材为主题的文艺创作记忆中得以赓续。

简介：摘要：主题性中国画是中国画发展的一种新形式，它既继承了传统中国画的技法和审美理念，又融入了现代社会的元素和表达方式。主题性中国画在表现形式、题材内容和艺术观念上都与传统中国画有所不同，它更加注重对社会现实和个体情感的表达，具有强烈的时代性和个性化特征。基于此，本文章对主题性中国画创作的时代定位与解读进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：