简介：狮城寻“狮”就像是到了北京要去天安门，鱼尾狮公园是新加坡的游览胜地。艾薇儿和娑娜的第一站，正是这里。作为新加坡城市地标的鱼尾狮喷水雕塑，吸引着全球的游客慕名前来。“新加坡环境优美、空气清新，所以被称为‘花园中的城市’，但它为什么又被称为‘狮城’呢？”

简介：文章以新加坡国立大学为例,从新加坡高等教育发展的历史追溯该国高等教育国际化的足迹,对起步期、发展期、成熟期三个不同时期的高等教育国际化政策进行深入分析。借鉴新加坡高等教育国际化的成功经验,为我国在推进＂双一流＂建设与高等教育国际化进程提供案例借鉴：成立专职部门负责高等教育国际化工作;与国外高水平大学合作办学,深化国际合作;在＂一带一路＂沿线国家开设分校;加入国际大学联盟,参与地区与国际的多边对话。

简介：在新加坡游学那短短的六天里,我恨不得戴着放大镜,去发现新加坡有哪些地方和中国不一样,比如:不一样的美食、不一样的建筑风格、不一样的风俗习惯……其中,令我印象最深刻的,还是新加坡不一样的课堂。

简介：摘要新加坡建国后，受李光耀政策理念、语言发展不平衡性造成的语言危机、复杂民族矛盾、经济发展与国际定位等因素影响，实施了“双语政策”使其经济发展迅速、国际地位提高。但由于“双语政策”以英文为基石的不均衡在解决了发展问题的同时又导致了其它语文衰落。新加坡是外海华人人口占比最多的国家，华文使用占有比例仅次于英语，研究新加坡语言政策实施原因和面临的华文危机，有助于我们更好地了解新加坡华人的现状。

简介：据新加坡教育部网站消息，近日，新加坡教育部公布，2017年4月推出的旨在鼓励国人以创意方式运用科技解决问题的“数码创客”计划（DigitalMaker）获得学校普遍青睐，计划推出约一年后，参与的中小学达140所，达到本地中小学的40％。为了让中小学生有机会学习数码创建，新加坡资讯通信媒体发展局（简称IMDA）与教育部展开两年合作.

简介：新加坡的职业教育在新加坡经济飞速发展过程中发挥了举足轻重的作用,新加坡政府坚持将职业教育摆在重要战略地位,并构建创新教育理念下职业教育体系,取得了较好的成绩.本文通过分析新加坡职业教育特点,为我国高等职业教育发展提供有益的借鉴和启示。

简介：2018年9月8日,新加坡南洋理工大学（简称：南大）的年度中国毕业典礼在北京中国大饭店举行.2018年度,共计有300多名中国政府官员和企业专业人士从南大顺利毕业.他们圆满完成6个硕士课程以及享有盛誉的连瀛洲纪念奖学金的研究项目.

简介：新加坡“技能创前程计划”是新加坡政府推行的新加坡人才进修技能培训计划,其目的是通过该计划为处于不同起点的新加坡人提供终身学习机会。通过对新加坡“技能创前程计划”的分析,借鉴新加坡“技能创前程计划”的实施经验,探索我国推行终身职业技能培训制度可着力从顶层统筹打破垂直管理、发挥现有资源及建立面向人人、服务终身的职业技能培训服务平台等三个方面完善终身职业技能培训制度,为我国推行终身职业技能培训提供借鉴和参考。

简介：本刊讯为促进中国与新加坡两国之间的文化交流,应新加坡新中文化教育交流中心邀请,经国家文化部批准,自治区文化厅组织以广西艺术学校36名师生为主要阵容的艺术团,赴新加坡参加第二十五届＂春城洋溢华夏情暨欢乐春节＂系列活动。此次演出活动不仅促进了中新文化交流、宣传了广西民族特色文化、展示了广西艺术学校的风采,更增强了广西校园艺术＂走出去＂和展示教学成果的信心。

简介：PISA2015科学素养测试结果于2016年底正式公布后，受到社会各界的广泛关注。研究者从OECD在线公布的数据库中选取中国四省市与新加坡的有关数据，对两个经济体15岁在校生的科学素养表现进行比较分析，并通过多水平分析探讨影响学生科学素养的关键因素。结果发现：中国四省市学生在科学素养测试总量表及各分量表上的成绩均非常显著地低于新加坡学生，分差在32．82～43．29之间，效应量达到中等强度；中国四省市学生在工具性动机上得分非常显著地高于新加坡学生，但在科学乐趣与科学自我效能得分上非常显著地低于新加坡学生；在影响因素方面，家庭经济、社会和文化地位、科学乐趣、科学课纪律氛围、教师中科学教师的比例等因素对两个经济体的学生成绩具有显著正向预测效应，但考试焦虑、工具性动机、教师探究式教学等因素表现出显著的负向预测效应。中国四省市要有意识地借鉴新加坡教育经验，改革与完善科学教育，具体建议有：（1）进一步推动课程与教学改革，重视探究式教学与学生批判性思维的培养；（2）加强学校人力资源管理，提高教师专业水平；（3）关注学生非认知表现，激发学生科学学习的内部动机。

简介：学生社团在培养学生过程中具有重要作用，它可以提高学生自主自治能力，促进学生文化融合适应能力，提高学生学术研究兴趣和能力。新加坡南洋理工大学是一所年轻但国际化水平非常高的著名学府，其学生社团管理有其自己的模式。可以借鉴其学生社团的同质化管理，学生社团的学生领袖培养，注重学生社团的交流及国际化，以提高我国高校学生社团的管理水平。

简介：据新加坡南洋理工大学官网(NanyangTechnologicalUniversityofSingapore)2018年5月18日消息,南洋理工大学和北京大学计划于2019年11月联合推出双硕士课程,该课程主要面向希望在竞争激烈的金融领域脱颖而出的早期或中期职业经理人。双硕士课程为中国、新加坡、世界其他地区的高管和专业人士提供了全新的机会。对该课程的学习,能够增强学习者对所在领域的了解,获得行业所需的金融科技和区块链等方面的最新技术和能力。学生分阶段在两校完成各自培养方案认可的课程和其他的学习环节,也将会参加由业内专业人士举办的研讨会,讨论当前的行业趋势及主题。

简介：本文阐述了新加坡国立理工学院师资队伍建设的现状，南洋理工学院双师型师资队伍建设战略目标、核心理念和双师型师资队伍建设制度保障、针对我国当前高职教育师资队伍建设存在的问题，在职教师资准入、培养机制、转型和评价等四个方面的启示进行了探讨。

简介：例题是数学教科书的重要组成部分，是训练学生数学思维方式的重要途径。从例题表层结构的比较发现：两国二次函数例题数量相等，但在知识点与例题的比例上有差异，呈现方式和逻辑主线上也有差异，我国例题难度大于新加坡。进一步研究发现：两国二次函数例题均以训练学生的数学思维方式为主，但在训练什么样的数学思维方式及程度上有一定的差异。