学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:文章基于小学英语教学中文化意识的重要性,以PEP人教版《义务教育教科书·英语》五年级下册为例,谈谈如何挖掘教材中的文化信息,培养学生的文化意识,提高学生的文化素养.

  • 标签: 小学英语 文化信息 文化意识 文化素养
  • 简介:汉代人把一种形制奇特的巫事用面具叫作“魌头”。在“魌头”上集中了许多上古文化及历史信息,本文即为破译这些上古信息而作。一、魌头诸名及功用《周礼·夏官·方相氏》职云:“掌蒙熊皮,黄金四目,玄衣朱裳,执戈扬盾,帅百隶而时难,以索室驱疫;大丧先柩,及墓入圹,以戈击四隅,驱方良。”郑玄注云:“蒙,冒也。冒熊皮者,以惊驱疫疠之鬼,如今魌头也。”“方相氏”即职有专操的巫觋。据《周礼》及郑玄注,是古巫方相氏戴了外蒙熊皮的面具以行巫事(郑玄释“蒙”为“冒”,冒即古帽字,用如动词,戴也),这种面具汉代人称为“魌头”;而魌头之所以作,一是为了大傩驱疫,一是为了驱方良(一种传说中的专食死人肝脑的恶鬼)。《风俗通》:“俗说亡人魂气浮扬,故作魌头以存之,言头体魌魌然盛大也。或谓魌头为‘触圹’,殊方语也。”应劭以为魌头之得名乃以其“头体魌魌然盛大”,此解犹未解,但据以可知魌头的另一个作用:存亡人之魂气;且知汉代方言又有把魌头称之为“触圹”的。“触圹”本是方相氏的行当之一,即《周礼》所谓

  • 标签: 文化信息 甲骨文字 穷奇 黄帝 汉代画像石 周礼
  • 简介:英汉民族跨文化交际中多种因素的存在和干扰,导致交际者意图传递的元信息常常被交际对象混淆及错误解读.这种现象的产生,主要源于两个民族对群体意识和个体意识间关系的认识上的不平衡以及两种语言在形式与语言功能上的不对应.对元信息的认知和解读离不开积淀深厚的文化.所以本文就从文化的角度对元信息混淆现象及产生这一现象的两对矛盾加以阐释.

  • 标签: 跨文化交际 元信息 混淆现象 文化阐释 群体意识 个体意识
  • 简介:地名是一种文化现象,与当地地理特征、经济、文化、历史、习俗、人物等社会现象有着不可分割的关系。本文主要分析镇安县方言地名,解读其蕴藏的文化信息

  • 标签: 镇安 方言地名 文化
  • 简介:内容摘要:本文阐述了如何巧用信息技术,传播红色文化。从信息技术与红色文化的关系;巧用信息技术,开展红色文化教学主渠道;巧用信息技术,挖掘本地特色红色文化;巧用信息技术,创新红色文化传播等四个方面进行了具体描述,推动红色文化传播,巧用现代信息技术。

  • 标签: 信息技术 红色文化 教学创新
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:处于转型期里,当代中国正经历着广泛而深刻的社会变革,民众人性意识不断觉醒,国家治国理念日益开明,社会发展大步走向文明。在以人为本、和谐发展等现代意识的影响下,当代中国公共文化信息传播活动也随之悄然发生变化,其中信息意蕴显示出明显而特别的人文化趋向,并表现为民生话题逐渐被政治关注替代,权势张扬逐渐被炫富表达压倒,粗俗倾向逐渐被文明追求取代,向世界展示了宽厚包容、温文尔雅的文明形象。

  • 标签: 当代中国 公共文化信息 意蕴 人文化 趋向
  • 简介:烧陶工艺的发明和古文字的产生几乎是不约而同的。透过几个与陶器有关的汉字的基本构件形体的研究,可以窥测到古汉字形体中所蕴涵的丰富的古代陶器文化信息。由此可见,我们的远古祖先在"陶器是文明的指数"上,为中华文明史谱写了光辉的一页;在其丰富的创造中,陶器称得上是最值得称道的发明。

  • 标签: 汉字形体
  • 简介:,(nuó)傩之古文,从單从风。單从口口,会意为戴盔(假头、面具)披甲,全副武装的战士(猎人)齐声呐喊,发动声势浩大的攻势。甲、金文中,單通嘼,嘼又作。單不仅是远古狩猎及部落战争信息的储存,还表达着源自狩猎舞,一直流传至今的傩文化的特点。單与風合成“”,更显傩仪声势浩大,所向披靡驱疫鬼的威势。《说文》解單,失之偏颇;《康熙字典》否定为傩之古文,却未正面注音、释义,留下学术的尴尬和难免的误导。

  • 标签: 远古傩信息
  • 简介:摘要:大数据的应用对当今社会的影响可以说无处不在,在这个信息化的时代里,了解信息文化的相关知识是学习信息技术课程不可缺少的部分,高中阶段学习信息技术的要求更是在此基础上提高了一个层次。为了让学生们更全面的了解信息文化,本文将对高中信息技术课程中信息文化培养缘起做进行分析,从技术与课程深度融合、利用技术解决生活中问题等方面进行阐述,为教师教学提供一定参考借鉴。

  • 标签: 信息技术课程 信息文化 培养策略
  • 简介:地名凝聚着人类历史发展的信息,研究保山地名,更能体会到保山具有的悠久的历史文化

  • 标签: 历史文化 保山地名
  • 简介:全国文化信息资源共享工程是新形势下构建公共文化服务体系、惠及千家万户的一项重要文化基础工程,是政府提供公益性服务的重大文化项目,是实现广大人民群众基本文化权益的重要途径,对于打破落后地区信息闭塞的状况,缩小”数字鸿沟“,提高广大人民群众的科学文化素质,推进社会主义文化大发展大繁荣和建设和谐社会,具有重要作用。

  • 标签: 文化信息资源共享 文化基础工程
  • 简介:摘要信息技术的内涵十分丰富,不仅要注重信息技术特色文化环境建设,让学生在浓厚的氛围中感受信息活动,还要享受信息活动,激发学生学习信息技术的兴趣。在课程实施的层面上对信息技术教育的实践与思索,以增加信息技术教育的文化内涵,提升信息技术教育的价值。

  • 标签: 信息技术 文化环境 重要性
  • 简介:海门市常乐中心小学是由清末状元张謇创办的第一所农村小学(张謇1853—1926,海门常乐人,字季直,号啬庵),学校着力打造"学謇弘謇"特色文化,营造了浓郁的学校特色文化氛围。2007年起,学校在新任校长施洪若的带领下,以信息技术为抓手,

  • 标签: 信息技术 特色文化 农村小学 文化氛围 海门市 学校
  • 简介:实施以信息公平为基础的文化扶贫战略为文化精准扶贫提供了新的解决方案。现实中导致信息不公平的原因有社会成员信息素养不同、获取信息的能动性有差异、资源供给存在地域差异等,造成配置不平衡、公共文化服务供给粗放化、忽视贫困人口的素质培育等偏差。因此在文化扶贫过程中应采取完善文化设施、保障信息权益、合理配置资源、实现供需平衡、开展信息素质培育等策略。

  • 标签: 信息公平 公共文化服务 精准扶贫
  • 简介:摘要:语言本身就是文化发展的重要积淀和凝聚,传递着特定国家和民族的人文风情和价值取向,能够为思想的交流搭建桥梁和纽带,在国际往来和沟通中所发挥的作用都是无可替代的。正因为如此,本文也将以商务英语翻译为切入点,从跨文化交际的角度出发,分析跨文化翻译中文化信息不等值的主要内容,并探讨商务英语翻译中遇到的主要文化差异,列举出有效的解决方法和措施,希望能够给相关从业人员带来一定的参考和启示,仅作抛砖引玉之用。

  • 标签: 商务英语 跨文化交际 文化信息等职 主要差异 解决方法
  • 简介:摘要:信息技术与企业文化宣传的结合,拓宽了企业文化的传播路径,提升了企业文化影响力与渗透力,能够以更快的速度将企业的经营理念、精神内核传达到员工队伍之中。文化宣传信息化建设立足于企业需求,是为企业未来发展与内部稳定和谐服务,有关部门以及相关工作人员,应该积极投身于文化宣传信息化建设队伍之中,全力为企业打造一条平稳发展之路。

  • 标签: 企业文化 文化宣传 信息化建设