简介：在高中物理学习中,面对浩如烟海的习题,学生该如何取舍呢？作者认为,学生应该在做了一定量的习题后进行总结归纳,把握某一类型问题的共同特征和遵循的共同规律,才能做到事半功倍

简介：编者按此文是作者主持的广州市教育局教育科学“十一五”规划2010年度立项课题《中学微格式校本研训一体化的行动研究》（项目编号108166）之“题根研究”成果．

简介：圆的方程是高考八个C级要求之一，课本上的例题与习题虽比较简单，但应充分发挥它的教学功能，善于联想、类比、转化，这对培养学生应变、探究能力和创造性思维都大有裨益．问题（苏教版普通高中课程标准实验教科书必修2第104页例2）：

简介：图1可看作是在△ABC的内部取一点D，连结DB、DC，再去掉BC边后的图形．由于其形状如“月牙镖”（某款游戏中一种武器的名称），我们暂且称其为“月牙镖”图形．结论（1）、结论（2）正是这个基本图形中的边角关系．笔者在沪科版《数学》八年级上册和多本教辅资料上看到这种图形，遂进行了认真研究，发现一些较复杂的几何问题可用上述结论迅速得解．下面举例说明．

简介：利用Rolle微分中值定理和推广的Grace定理,获得了一些新的二重积分中值定理和复函数积分中值定理,推广和改进了积分型Cauchy中值定理和二重积分中值定理.

简介：义务教育课程标准实验教科书九年级《数学》上册（江苏科技出版社），在“图形与证明（二）”部分第12页有如下的一道习题：

简介：

简介：〔摘要〕随着国家倡导的“红色旅游”工程的正式启动，全国各地掀起了“红色旅游”的热潮。而一些革命根据地，则成了人们的首选之地。这些红色旅游地在推广的过程中，应把握国家发展红色旅游的这一契机，找准市场定位，大力拓展客源市场，开发特色红色旅游产品，打造红色旅游精品线路，塑造红色旅游的品牌形象，使红色旅游成为革命老区新的经济增长点。本文对红色旅游地的推广做了简单的介绍。

简介：以下一组高考题,都是由各具特色的直线,与同一种抛物线交于两点,形成两个焦半径,这＂三大件＂为贯穿全题共有的基本素材,从抛物线焦点是否在直线上与求解目标为两个异构点,同题异构、借题发挥,推陈出新,构造出了一系列新颖别致,内涵厚实、外延丰富的高质量的高考题,透过这组题目的表象,来揭示、归纳、提升它的数学本质,还能得出更高

简介：对于第二届中国大学生数学竞赛预赛（数学类）的一道试题进行了推广,使学生加深对所学知识的理解.

简介：大理州以“七彩云南全民健身工程”工作会议在大理招开为契机，通过了《大理州贯彻落实〈全民健身条例〉实施意见》下发各县市，明确了全民健身工作经费每年180万元，超过了人均0．5元的标准，各县市也认真贯彻执行，落实了人均0．5元的全民健身工作经费，州体育局和州财政局制定下发了《大理州全民健身基础设施工程实施办法》，明确了项目的实施范围、建设内容、标准等，为全民健身工作的开展提供了保障。

简介：分赌注问题是个有名的概率问题.但一般的分赌注问题只研究的两个人分赌注,如果三个人分赌注又该如何分呢？本文在详细探讨了两人分赌注的前提下,推广到了三人分赌注的情况.

简介：近年来的数学高考和竞赛中，经常出现如下一类最值问题，这类问题有一定的难度，本文研究此类问题的推广．

简介：发散性思维就是不依常规、寻求变异、对给出的材料、信息从不同角度、向不同方向、用不同方法去分析和解决问题的一种思维方式．下面我们从课本中的一道习题出发，谈谈数学的发散性思维是怎样通过联想、推广一步一步培养起来的．

简介：13＋23＋33＋…＋n3=（1＋2＋3＋…＋n）2（1）是一个众所周知的优美恒等式，对称、有序，令人叹服．本文将（1）进行了三种不同形式的推广，并给出在fibonacci数列中的相关结论．

简介：题目已知椭圆C：x2/a2＋y2/b2=1（a〉b〉0）的离心率为1/2，以原点为圆心，椭圆的短半轴Z为半径的圆与直线x-y＋√3=0相切．

简介：摘要学案导学是一种很有意义的教学模式探索，在素质教育下倡导的自主学习中在一些科目、环节有其自身的特点和优势，然而是否有必要被模式化地全面推广却令人质疑。本文拟从学科、教师、学生三个方面对其全面推行存在的问题进行分析。

简介：摘要武术健身操以长拳基本动作和运动风格为基础，汲取了太极拳、少林拳、南拳和健身气功的技术元素，学习健身操有助于中学生在全面提高身体素质的锻炼过程中，丰富武术技术技法，了解武术文化内涵，具有积极的作用。

简介：具有理论指导或实践应用价值、且在地方高校学报上刊发的论文、调研报告、实验技术报告等成果及时转化推广，有效服务区域经济社会建设和教育改革发展，是地方高校学报存在与发展价值之所在、是地方高校学报办刊质量标志之所在、是提高教师及科研人员科研能力的动力之所在。成果本身的内容质量是决定转化推广的前提条件、合适的外部条件与环境是决定转化推广可能性的关键，可通过向教育教学转化、向区域经济建设第一线转化、向社会管理与决策咨询转化等途径实现学报优质成果的应用推广。

简介：一方面用较简便的方法证明实次对称矩阵的若干性质,并进行一些推广,另一方面对次对称变换进行探究,得到次对称变换的若干性质,并将次对称矩阵和次对称变换统一起来,具有一定的理论价值与实践意义.