简介:材料回放:不久前.武汉理工大学针对“考试作弊”出台新举措:一人作弊,全班受牵连。其主要内容为:只要班上有一人因考试作弊受处分,该班本学年参与优秀班级、标兵班级评选的资格将被取消。而此前,武汉大学规定.允许学生按班级申请“无人监考”,但在无人监考中.如有一人被发现有作弊行为,其所在班级所有学生该次考试成绩全部无效。同学们的来信.表示支持的有,表示反对的也有.听听他们是怎么说的吧。
简介:数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过程,在教学中教师面对的是一群有着不同生活经历、在很多方面存在差异的生命体,也正是因为有这种差异,我们的教学才是充满变化、丰富多彩的,所以教学必定是一个动态生成的过程.
简介:在小学数学教育界,张兴华应当是一个被持续关注的对象.是特级教师,但又与一般的特级教师不同!特级教师数学特级教师.学科的转化,背景的丰富;学科的“穿越”,可见他经验结构的完善.这自然让于漪和霍懋征,学学科改教后来的学科,游刃有余,功成名就,
简介:引导学生深入戏曲文本,与经典相遇,与戏曲结缘,与语文交心,让语言的魅力与情感的张力交相辉映,透视何老师这堂课,课改背景下的语文教师应该如何做好"自己"呢?一、让自己成为课程切实的开发者何老师有鲜明的课程意识,他自觉成为课程切实的开发者。他热爱戏曲,身处地方戏曲资源异常丰厚的吴越大地。
简介:政府似乎遇到了严重的问题,为了不引起公众骚乱还在隐瞒着,但山雨欲隶风满楼之势却已经明显。人们开始胡乱猜测。
简介:
简介:中国人向来是以看客自居的。这原是一个老生常谈的历史性话题了,但正如韩寒在其成名作《杯中窥人》中所说:“鲁迅先生阐之未尽,我辈续之。”中国人在所有的角色中也只有这个做得最好了,确实是做到了只看,不说,也不做。不过有时还是可以笑笑的。在历代看客中,著名的有《水浒传》中观看宋江被斩者;汪曾琪先生笔下的看闹学生者;鲁讯先生笔下的看电影者。可谓是贯彻古今,通达南北,且还漂洋过海。
简介:摘要随着《道德与法治》教材的改版,思想政治学科课堂教学和考试改革的力度不断加大。面临教学改革和命题改革,如何加强《道德与法制》学科教学和备考工作,是每一个学校初三思想政治学科教师都积极思考与关注的问题。本文从近几年作者自身的实践,谈谈加强九年级思想政治学科集体备课和备考工作的经验和做法。
简介:做公务员,与其他工作一样,也需要相应的能力,并不是每个人都适合做公务员。从商还是从政,要在分析自己的实际情况后,审慎做出决定。
简介:【摘要】
简介:河流越来越远了,成为了故乡的一部分。那些逃离家乡的人,席地坐在道路上,满脸疲惫的灰尘。呼吸着潮湿的空气,躺在青翠的植物中,仰望天空静美的浮云。他们像散落在大地上的湖泊。每一个人,都像一座遥远的村镇。
简介:谁都要睡觉,当然也包括像我这样失眠的人。夜晚,我总是很不情愿地钻进被窝,辗转反侧,到了早上,又很不情愿地离开被窝,但一早上都会很困,可又睡不着。
简介:故事虽然很短,却始终萦绕着一股悬疑的味道,让人有探究下去的欲望。随着叙述的深入,作者让我们看到了一个诡异的端口,用她极具象征性的阐释来破解这个世界的迷局。而人世间最大的迷局,不是自然万物的复杂格局,而是人类内心的涨落起伏。
赞同者者·反对者说
教者、学者、思者、惑者
探索者·建构者·实践者
开发者 促进者 探索者
同父者(三)同父者?
知之者不如好之者,好之者不如乐之者
者
让学生做发现者、参与者、运用者
让学生做发现者、参与者、探索者
教育者不是统治者
同心者和驭变者胜
好之者不如乐之者
“好之者不如乐之者”
“仕”者生存,还是“适”者生存?
知之者不如乐之者
恒者行远 思者常新
泅渡者
嗜睡者
瓶者