简介：建筑模型设计与制作的教学应以全面提高学生的创新能力为重心，这就需要从学生的综合文化素质修养开始；同时教学也需改变固有模式，注重培养创造性思维，提倡创意训练，针对建筑模型的表现形式、材料、功能等引导学生通过自己的思考和训练提高创新意识。

简介：学校航模室里有9张桌子，每张桌子上摆着3艘“杭州号”导弹驱逐舰模型，航模室里一共有多少艘驱逐舰模型？欢欢：模型数一共是9个3，列成加法算式是：3＋3＋3＋……唉，算式真长啊!乐乐：因为这里的加数都是一样的，所以可以列成乘法算式：3×9，读作“3乘9”：也可以写成9×3，它们都表示9个3相加的和。

简介：信息技术的快速发展,在方便我们工作、生活的同时,也带来了＂信息超载＂这个问题,个性化服务可以有效解决这个问题.个性化服务的基础和核心是用户偏好模型的构建,模型的质量决定了个性化服务的优劣.笔者探讨了用户偏好模型的内涵及核心研究内容,围绕用户偏好信息的获取,偏好模型的表示,建模的算法等方面对用户偏好模型的研究现状,优缺点作了深入分析,同时指出了用户偏好模型未来的研究方向。

简介：今天下午放学回家后，我看见我的书桌上摆放着一个新的小盒子，我心想：“这盒子里究竟装着什么呢？”我小心翼翼地打开盒子一看，“哇!”原来是一个十分精美的自行车模型。自行车模型的每个零件都可以自由拆卸组装，我很喜欢。

简介：“人船”模型,不仅是动量守恒问题中典型的物理模型,也是最重要的力学综合模型之一.利用“人船”模型及其典型变形,通过类比和等效方法,可以使许多动量守恒问题的分析思路和解答步骤变得极为简捷,有时甚至一眼就看出结果.

简介：目前，中学地理教学中缺乏：澎体、动态的模型用于演示火山喷发，只能通过一螳二：维的图像、flash动画或文字叙述来解释其过程。即便是实体演示模型，也主要是静态的火山结构模型，仅能展示火山的内部结构，不能动态地演示火山喷发过程中岩浆的运动状态。为此，制作一个可以清晰展示火山活动过程的动态模型非常有价值。通过动态演示模型，町以让观摩者更加直观地了解和学习火山喷发的过程，加深对火山结构、喷发原理等的理解。

简介：阅读教学备受关注，其教学模型凸显出从教师所知高位到学生所知低位的信息传导特征。因不可避免存在信息耗损，学生依靠听讲和记忆获得的有价值的信息有限。这种被动的认知状态与阅读教学的低效有相关性。为此，从阅读的行为分析入手，察觉在既有阅读模型中的限定性障碍，并进行合理教学模型的构建，是非常必要的。

简介：《义务教育数学课程标准》（2011年版）将数学的“基本思想”列为“四大目标”之一，更加凸显了数学思想的重要地位，而原本在第三学段才作为明确教学要求的“数学模型思想”增加为“三大基本思想”之一、“十大核心概念”之一。毫无疑问，开展数学模型思想的教学探索成为“后课标时代”的必然需求。

简介：作为蒸汽机的始祖，希伦蒸汽机虽然很简单，但是作为小学阶段的科学教具是一个不错的选择。通过它，可以让学生了解蒸汽机的基本原理，还可以知道作用力与反作用力、反冲原理等。下图为本人设计制作的蒸汽机模型（如图1所示）。

简介：将项目反应模型应用到大学数学测试,针对大学数学测试的不同特点,应用传统方法得到测试的有效性、区分度和难度系数.然后应用单参数项目反应模型,依据学生对不同类型考题答题的正确概率,得到学生对不同考题测试的能力系数.利用上述模型在曲靖师范学院数学与信息科学学院大二某门专业基础课的考试中进行实证分析.

简介：构造法是通过对问题的观察、分析和改造，恰当地构造新的数学模型，利用数学模型的相关知识解决数学问题的方法．本文通过数例介绍数学模型的构造，旨在抛砖引玉．

简介：玻尔以三假设的形式提出了原子的基本模型,有效地解释与氢原子相关的一些物理现象,下面我们从四个角度来理解其内容并掌握其应用.

简介：纵向数据在生物、医学和经济学中的研究普遍使用。近年来，对纵向数据各种模型的研究引起国内外统计学者的广泛关注。本文建立了半参数纵向数据的Possion回归模型。并利用极大似然估计对此模型的参数进行了估计，讨论了它的Fisher信息矩阵，给出了似然方程的Newton-Raphson迭代求解过程。

简介：滑块-木板类问题情境丰富、过程复杂、思维量高,选拔功能极强.考生在解决这类问题时容易思路混乱,顾此失彼,常陷入困境.本文透析滑块-木板模型,优化解题思路,演绎高考此类经典,规避题海,提高教学效率.

简介：研究了机器人避障最短路径和最短时间路径的问题,在一个平面场景图中存在12个不同形状的障碍物,通过建立线圆结构,以及最优化模型求得最短路径;并通过建立目标函数来计算最短时间路径。

简介：“滑块和木板”模型是经典的物理模型，它综合考查考生分析问题和解决问题的能力，本文对这个模型进行深入的分析和归纳，希望对同学们有所启发和帮助．

简介：根据物联网的结构，提出了物联网工程智能实践模型的构建方案。此模型的上层结构为基于web、Android的软件开发，下层硬件结构是以强大的DMA控制器CC2530为控制核心，通过增加外围模块来实现的。此综合实训平台解决了本科院校物联网专业实验、实训对象缺乏的问题，弥补了相关操作及仪器设备的空缺。通过构建该实践平台，以期为其它本科院校建设物联网专业实验实训室及课程开发提供借鉴。

简介：20世纪70年代，绩效技术成为一大研究和实践领域，并于80年代末90年代初进入高校课程体系。许多组织和个人对绩效技术的胜任力进行了研究。其中，美国培训与发展协会（ASTD）先后开展了八次胜任力模型研究，取得了丰硕成果，成为绩效技术专业人员培养和职业发展的参考依据和实施指南。本文旨在通过文献分析，对ASTD历次胜任力模型中关于“角色”的研究进行全面分析和比较，识别出独具特色的三个阶段。在此基础上，参照绩效技术的典型流程，对ASTD的人类绩效改进流程模型的不足之处及其导致的角色界定问题进行辨析．为我国绩效技术从业人员的角乍．界定和人才培兼提供参考。

简介：物理学所研究的运动,是一种简单的运动形式,物理学的研究方法是通过建立一个个物理模型,使实际复杂多样的物质世界简单化,建立物理模型的过程是一个抽象思维过程,要能抓住事物的本质.高中阶段的物理学习为我们积累了很多物理模型,如,质点、点电荷、原子结构、核结构、导体等等;也可以说物理中所有的公式、定律、定理都是对一个个不同的模型的描述,我们解题所列的等式,

简介：随着网络规模及复杂性不断的变化，网络脆弱性逐渐增多，加之各种新型攻击工具不断涌现，传统网络安全技术显然不能满足发展所需，网络安全成为一个严峻问题。文章分析了网络安全势态的感知模型形成过程，分析了感知模型的系统实现。