简介：摘要：文章对延安市群众体育的发展现状进行研究,包括参与体育运动的居民的性别、年龄、学历、职业、项目和场地的选择、运动强度和频率等,并提出有针对性的对策。

简介：摘要：延安精神是红色革命精神之一，是中国共产党创造的一种革命精神。从1935年到1948年，中共中央和毛泽东在这里领导、指挥了抗日战争和解放战争，实现了马克思列宁主义同中国实际相结合的第一次历史性飞跃，诞生了毛泽东思想，奠定了中华人民共和国的基石。延安孕育的延安精神，是中国革命和建设的伟大的精神动力。笔者于今年重新踏上延安革命圣地，有感写下此文。

简介：摘要：延安时期，针对全党理论水平不高、思想认识不统一、教条主义学风依然存在等问题，党中央采取了创办“窑洞大学”、开展学习竞赛运动和整风运动，强调马列主义理论学习和在职干部教育，通过倡导理论联系实际的学风，统一了全党思想，确立了实事求是的思想路线。这期间形成的坚持问题导向、重视理论学习、创新学习方式、倡导理论联系实际的学风的基本经验，对当前建设学习型政党和开展党员教育培训工作有重要启示。

简介：摘要：结合实际情况来看，延安精神是我党在现代化发展过程中的重要思想指导，其本质上属于我国民族精神的主要表现之一。针对延安精神进行综合分析我们能够得知，其所涉及的主要内容为明确政治方向、严格遵守实事求是思想原则，一心一意为人民服务。延安精神是我党所传承下来的优良精神作风，并逐渐成为我党不断前进的重要精神支持。基于此，本文针对延安精神的时代价值进行综合分析，望能够对相关工作的开展起到一定的帮助。

简介：摘要：延安精神是中国共产党在百年奋斗历程中构筑起来的、在我党百年奋斗历程中占有极其重要地位的革命精神。牢记延安精神、发扬延安精神、传承延安精神对于提升每一名共产党员的政治素养、丰富每一位职工的精神境界都有着积极的意义。我们要将弘扬艰苦奋斗的精神作为一种政治要求来坚守，把传承艰苦奋斗精神作为一种长期坚持的任务，带头学习延安精神、带头弘扬延安精神、带头践行延安精神，深刻理解并系统把握延安精神的实质和新时代赋予的新内涵，奋力谱写好践行延安精神的精彩华章。

简介：摘要：20世纪上半叶是中国社会剧烈变革的时期，也是中国字体设计史上承上启下的过渡阶段，字体作为文字最直接的表现形式必然也会卷入到历史洪流中，成为各类做宣传媒介中重要元素。然而由于中国受到诸多西方外来文化入侵以及抗日战争爆发的影响，大量知识分子走进延安，促使传统与西方不同字体设计理念交织在一起，让字体形式变化更加丰富、造型也是别具一格，这一形势也有效拓宽了字体设计的思路。本文首先分析延安时期美术字特点的形成以及延安时期美术字体的形式美学、设计者，其次从革命时期的设计、设计为人民服务两个方面深入说明并探讨美术字在中国社会历史中发挥的作用与影响，以供参考。

简介：摘要：近些年来，高涨的红色旅游需求为延安革命旧址的发展和保护提出了更高要求。然而，相较于普通旅游景区，红色旅游不仅具有珍贵的历史价值和文化传承意义，还显现出鲜明的意识形态特征，是集旅游业与政治、文化、教育高度结合的具体表现，因此红色景区的设计、使用和管理与普通景区还存在着一定差异。

简介：摘要：习近平总书记对革命文物工作作出重要指示：“革命文物承载党和人民英勇奋斗的光荣历史，记载中国革命的伟大历程和感人事迹，是党和国家的宝贵财富，是弘扬革命传统和革命文化、加强社会主义精神文明建设、激发爱国热情、振奋民族精神的生动教材。”这一重要论述为延安革命文物保护的重要价值指明了方向，革命文物作为承载着党和人民英勇奋斗光荣历史的重要载体，加强延安革命文物保护再一次被推到了新的政策和战略高度。

简介：摘 要：延安时期艺术教育坚持了正确的政治方向，将艺术形式与革命主题、民族思想和时代要求高度统一，教育目的、内容、方法等方面革命性和时代性凸显，其理论与实践中形成的特质和精神，体现了马克思主义中国化独特的艺术价值，并取得了巨大的成效。新时代我们要在中国特色社会主义的历史坐标中不断总结思考延安时期艺术教育的特质，深刻领会和贯彻习近平总书记关于文艺工作系列重要论述精神，进一步赓续延安红色血脉，积极践行艺术教育的改革创新。  

简介：摘要：习近平在致中国延安精神研究会第六次会员大会的贺信中指出，延安是中国革命的圣地，老一辈革命家和老一代共产党人在延安时期培育形成的延安精神是我们党的宝贵精神财富。我们要自觉用延安精神滋养初心、淬炼灵魂，始终坚持正确政治方向。要立足新发展阶段，创新方式方法，讲好延安故事，把红色资源作为坚定理想信念、加强党性修养的生动教材。坚持知行合一，把延安精神研究好、宣传好、践行好，转化为干事创业、改革创新、砥砺奋进的实际行动。

简介：

简介：摘要：在延安局部执政时期，共产党人就深刻认识到取得长治久安、避免人亡政息的重要性，并在追求实现长治久安，获得长期执政的道路上进行诸多探索，包括发展人民民主，打击腐败，加强党自身建设方面。

简介：摘要：在党建工作中，干部教育是非常重要的组成部分，也是我党在长期实践中形成的工作惯例与优良传统。延安时期，我党就十分重视党的干部教育工作，并根据当时所处的环境及其面对的问题，对该项工作进行了一系列有效探索，最终不但取得了重要的成果，还积累了丰富的经验。如今，在国内外环境变幻莫测的背景下，我们需要从过去的经验中汲取养分，不断提高党的干部教育效果，加强自身的建设，如此才能打造一支专业化、高水平的领导干部队伍。

简介：摘要：延安精神是初代中国共产党人在国家民族危难之际凝结出的宝贵精神财富。回顾历史，昔日革命之路步履维艰，如今国家现代化的建设之路也并非坦途。大学生作为国家未来建设的生力军，如何在变化诡谲的时代恪守正确的道路，关键在于对延安精神的传承和弘扬。延安精神内涵丰富，跨越时代。实事求是的科研态度和艰苦奋斗的创业精神帮助大学生树立崇高道德品格，乐于助人；坚持正确的政治方向和坚定理想信念为大学生培根铸魂，保证国家社会主义道路夯实的根基；爱国主义精神赓续青年红色血脉，为实现中华民族民族复兴增实增信。通过对红色经典的研读树立文化自觉与思想自觉，让大学生从思想到实践深刻践行延安精神的伟大精神。

简介：摘要：延安时期是毛泽东调查研究思想的成熟期，其调查研究的实践方法与基本观点历久弥新。新时期认真领会毛泽东的调查研究思想，大力弘扬调查研究之风，对于加强和改进党的作风建设、提高决策水平和执政能力具有重大意义。

简介：摘要：“三全育人”作为现代教学发展新方向，对教学改革目标实现有重要作用。高职院校作为我国培养高素质应用型人才的主要基地，在对人才培养中，也应该注重全员育人、全程育人、全方位育人活动设计与开展，借助教学内容完善、教学方式创新等提升育人有效性。其中延安精神作为高职院校培养学生中不可缺少的重要内容，高职院校要注重延安精神与三全育人工作的融合。下面本文主要对延安精神融入高职院校"三全育人"工作方式进行研究。

简介：摘要：近年来，随着信息化时代的推进和中西方文化的交流，社会面临着现代文化对传统文化、外来文化对地方文化的冲击。在学前教育领域如何彰显地方文化，使地方文化有效地传承，为地方文化的留存创造新鲜的血液，这是幼儿教育面临的一个新的挑战，更是一个具有传承意义的研究领域。将生活背景渗透在游戏中，把地方文化资源作为游戏内容，是真实而生机勃勃的教育，这样的教育才能激发幼儿学习的兴趣和创新的热情。那么，如何将本地区的地方文化融入幼儿园活动区游戏中，生成独特的游戏主题，丰富游戏内容，激发幼儿热爱家乡的情感呢？

简介：摘要：延安精神体现在为人民服务、爱国主义精神、艰苦奋斗精神等方面，是延安时期中国共产党人所表现出的一种优良作风以及精神风貌，其可以作为培养共产党人精神家园的主要支撑。本文将会以延安精神培植共产党人精神家园进行探讨。

简介：摘要：乡村文化振兴理论属于马克思主义文化观的理论拓展，是习近平同志对“马克思主义中国化”的再一次扩展，是对中国特色社会主义实践的一种新的理论指引。这为乡村地区的文化振兴和发展奠定了坚实的理论基础。本文以延安安塞区乡村文化的振兴作为研究客体，采用文献法、实地调查法等研究手段了解到安塞地区在乡村文化建设上已有一定的成果，比如乡村的人文底蕴明显增厚、城市对乡村逐步发挥文化示范效应等。但同时存在着更多的共生问题，例如对乡村文化振兴的认识不够、缺乏长期科学的计划、缺乏有效的政策指导和保障。本论文的目的是从调查的对象入手，深入分析，综合判断，并参考有关资料，就问题的成因进行了深入分析。从制度规划、基础建设、共建机制等方面分析其发展根源，从多种角度出发，为推动延安安塞区乡村文化的发展提出了几点建议。把马克思的文化观的理论运用到安塞区的乡村文化振兴中，以期对安塞区和陕北乡村文化的振兴有所裨益。

简介：摘要：青年兴则国兴，青年强则国强大。大学生是祖国的未来，民族的希望，担负着实现中华民族伟大复兴中国梦的历史重任。延安精神是在革命时期形成的一种宝贵的精神财富，将延安精神与当代高校大学生思想政治教育融合研究，有利于大学生坚定共产主义的理想信念、树立正确的世界观、人生观、价值观，把个人的成才梦和民族复兴的中国梦紧密结合起来，书写奋斗青春篇章。