简介:文章以湖南卫视《爸爸去哪儿》综艺节目为研究对象,从产品线、多元化和特许经营品牌延伸的三种模式上提升其产业链价值,整合品牌资产,构建了《爸爸去哪儿》的文化产业链模式,为其它文化产品的品牌延伸提供了依据.
简介:定义对序列a1,a2,…,an中的项二染色(每项染且只染给定的两种颜色之一),若a1,a2,…,an不全同色,则称a1,a2,…,an为一条二色链.
简介:据说日本某海边自杀频发,于是管理员立了一块小牌子,写上“珍惜生命”,结果自杀率一样高,后来有人出了主意,在牌子上写上:“硬盘清理了吗宁正在追的剧完结了吗宁”这次的效果良好,引得无数浪子回头,重新做人。由此可见,迫剧简直堪称某些人的生命之光。
简介:摘要在英语教学中,教师经常感叹学生学不好英语的原因不是他们对英语不感兴趣,也不是他们不够勤奋,而是他们没有学习英语的氛围。本文拟从巧设“情景链”入手,使整个课堂呈现出“链式”的生活情景,以此提供实例语境,帮助学生在体验中习得英语,构建英语高效课堂。
简介:苏教版小学语文教材各个单元练习中都安排了一项“读读背背”的内容,第一、第二学段的“读读背背”侧重成语、古诗、古今贤文、儿童诗、儿歌的诵读,而第三学段的“读读背背”则以“诵读与欣赏”、“诵读与感悟”、“诵读与积累”3种形式呈现,要求学生不仅要熟读成诵其中的内容,还要在此基础上理解感悟、拓展运用。如何充分利用“读读背背”中的内容,让学生在练习中巩固所学、拓展视野、迁移运用?我以为,离不开“练、炼、链”。本文侧重对第三学段“读读背背”内容的教学进行解析。
简介:导读一位超凡出众、个性鲜明、有情商、有魅力的杰出领导者很容易让人们着迷,我们认同他们、赞美他们,但这样的领导者并不代表领导力。领导力体现为一个组织内的领导者群体。好的领导者不仅建立个人公信力,也建立组织的领导能力——组织可以持续培养未来领导者的能力。
简介:
简介:<正>学校品牌建设说到底乃是一种文化建设。它最原始、最本真的表象应该就是一所学校与众不同的文化浸润,这才是学校品牌建设中的DNA。文化浸润,在一定意义上就是学校在文化建设中形成与发展起来的,由学校人、财、物、事等软硬件营造的一种教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的内在的、必然的、有机的学校生活氛围;它同样也是一所学校由一代又一代的校长、老师、学生,秉承党和国家教育方针、本
简介:根据品牌学相关理论对漳州乡村旅游品牌建设现状进行分析,发现其存在缺乏品牌意识,不重视品牌建设;乡村旅游产品雷同,缺乏个性;没有深度挖掘文化内涵;无品牌号召力,宣传力度不够等问题。针对这些问题提出树立品牌意识、进行准确地品牌定位、加强品牌形象建设、丰富品牌内涵和注重品牌推广等品牌建设对策。
简介:我国已步入城市化发展阶段,城市化催生了创建城市品牌的热潮。城市品牌是文化的载体,文化是凝结在城市品牌上的城市精神。但是实践中却缺乏对城市文化的挖掘和应用,导致忽视城市品牌战略规划、文化内涵缺乏、品牌定位雷同等问题。其原因在于没有找到城市优质资源和显现要素,城市品牌塑造过于功利化等。以此为契机编制战略规划、形成整体景观、进行准确城市定位、建立CIS系统、整合营销传播的策略,希望能为城市品牌塑造提供一定的理论指导。
简介:学校品牌建设,说到底是一种文化建设。它最原始、最本真的表象,应该是一所学校与众不同的文化浸润——学校品牌建设的DNA。
简介:“品牌”这个词汇的来历源远流长。brand一词来源于古挪威文字barndr,它的中文意思是“烙印”。美国营销协会对品牌的定义如下:品牌(Brand)是一种识别标志、一种精神象征、一种价值理念,是品质优异的核心体现。一流的幼儿园靠文化。打造幼儿园品牌,一定要注重幼儿园品牌文化建设。
简介:泉州服装企业供应链主要以大型服装企业为核心,中小型企业为辅助,借助第三方物流,通过自建渠道或专业代理商实现服装产品的传递和信息的交互。泉州服装企业在供应链管理中,存在供应链运作效率偏低、各节点企业信息共享不充分、合作伙伴关系较脆弱等问题,阻碍了整个服装产业的进一步发展。要打造高效、敏捷的供应链系统,需要核心企业从顾客的需求导向、战略合作伙伴关系的建立、高效信息平台的搭建等方面入手,应用新技术、新方法,不断完善整个供应链体系的建设。
简介:文章分析安顺文化旅游产业供应链存在问题的根源,认为存在开发投入资金不足,旅游交通既方便也不便,文化旅游企业规模小且条块分割,内部竞争矛盾突出,产品系列化开发未形成,缺乏有效的资源配置机制,行业监管体系不健全,未形成合理的旅游产业组织结构,旅游开发处于无序和政府管理缺位状态,文化旅游产业发展支撑能力弱等几个方面的问题。
简介:陆游在《临安春雨初霁》中写道:“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”。临安,坐落于天目山麓,清澈的苕溪穿市而过,美丽而独特临安就是这样令不少文人骚客着迷和陶醉!深厚的文化底蕴浸润和滋养了临安人。
简介:滨海体育旅游随着滨海旅游的发展得到了空前的认识和重视。可以品牌为研究切入点,剖析建立广西滨海体育旅游品牌的重要意义和创建品牌的基础,提出品牌培植的基本思路:整合资源,建立统一品牌体系;准确定位,长远规划;优质产品的支撑;服务的升级;人才培养和员工培训;强化宣传力度;环境的保护;旅游线路优化,通过研究旨在为广西滨海体育旅游的开发提供一定的借鉴。
简介:《阅读》创办于2005年1月,是由江苏教育报刊总社主管、主办的面向小学师生的专业性杂志。《阅读》低年级版、中年级版和高年级版面向小学生,主要指导小学生语文、英语学习,《阅读》教学研究版旨在推动学校开展教育教学研究、提升广大教师的教育教学研究能力。在近10年的办刊历程中,《阅读》始终坚持正确的办刊方向,坚持素质教育导向。
简介:培育师范校园文化品牌是凸显师范特色、体现师范精神、推进校园文化科学发展的重要途径。培育师范院校校园文化品牌要继承与发展师范院校文化传统、坚持和强化师范特色、体现并渗透人文性、依托并适应学科特点的原则。要积极实践,努力探索强化"师范"核心理念、确立"精品"建设规划、加强各项保障机制、注重文化社团建设、加强品牌宣传推介等培育路径。
简介:农谷产品离不开品牌包装、品牌营销、品牌保护和品牌创新。企业形象的塑造和品牌形象的提升是以包装设计为重要渠道,农谷产品的包装设计是农谷品牌价值的直接体现。农谷产品品牌包装的途径和品牌形象的创建应以当今时代为背景,以现代视角追求地域传统文化色彩,研究现代包装设计与区域经济、区域文化的结合,才是农谷产品包装设计的本质。
简介:我们对模型参数随随机市场改变的多期最优投资组合问题,提出了一个新的均值一方差模型。它度量的是终端财富的增长倍数,这方便不同投资策略的比较以及不同投资个体的业绩评价。本文引入马尔科夫链描述跨期相关性。在构造了一个辅助问题并建立它们与原问题之间的关系之后,利用动态规划的方法求出了辅助问题的最优解的解析表达式,从而推导出我们模型的最优投资组合策略和有效前沿的解析表达式。
浅析《爸爸去哪儿》品牌延伸的产业链模式
二色链
追剧界的鄙视链
巧设“情境链”,构建英语高效课堂
“读读背背”,贵在“练、炼、链”
锻造组织领导力品牌
落实常规工作,促德育品牌建设
文化浸润:学校品牌建设的DNA
漳州乡村旅游品牌建设研究
基于文化视角的城市品牌塑造
文化浸润:学校品牌建设的DNA
乘着品牌之舟,畅游美丽之河
泉州服装企业供应链整合问题研究
安顺文化旅游产业供应链现状分析
传承吴越钱王精神 打造学校文化品牌
广西滨海体育旅游品牌培植策略研究
走品牌发展之路——《阅读》办刊实践与思考
师范院校校园文化品牌的培育
“中国农谷”产品品牌包装设计研究
多期马尔科夫链动态投资组合模型