简介：整军迈进新时代，强国必须武力撑。利器精兵酬壮志，铜墙铁壁卫和平。银鹰飞弹轰鸣起，寰宇巅峰捷足登。游弋大洋航四海，三艘航母展雄风。

简介：千帆竞发,百舸争流。改革开放的大潮中,基础教育课程改革破浪前行,闪耀着亮丽的色彩,牵引着整个基础教育的改革,探索出了一条我国基础教育改革、发展的创新之路,成为我们永远的共同记忆。今天,这段集体记忆又演绎为新时代的新作为、新创造,基础教育课程改革迈进了新阶段。

简介：

简介：摘要我认为现有的舞蹈考试偏离了考试的目的，不能充分调动学生学习的积极性，也不能准确地检验每个学生的真实水平。所以我针对现有舞蹈考试的弊端提出一些改革措施，例如将考试的组合分为高、中、低档，以及由学生抓阄决定考试时所作组合及位置等，希望会对舞蹈考试的发展有所帮助。

简介：摘要班级是学生成长的核心区域，班级管理对学生学习效果和生活质量具有重要的影响。为了营造班级民主管理的氛围，班主任必须积极转变班级管理理念，通过“转换角色———尊重学生的精神诉求；相信学生———赋予学生行动的空间；构筑愿景———创设民主的班级生活”，改变已有的班级管理模式，由权威走向民主，实现班级管理的应有之意。

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简介：现阶段,小学数学教学中有三个基本问题值得广大教育工作者深思:情境设置、课堂提问以及对数学教育未来的思考。本文总结了具体应对方法,提出了教师在新时期数学教学中应有的态度。

简介：1978年，中国大地吹响了改革的号角，人们的思想解放之势波澜壮阔，一股读书求知的热潮在全国上下掀起。那一年，我25岁，在一家水泥厂当了8年的工人。我不甘落伍，也加入了读书求知、解放思想的行列。

简介：摘要教育是提高劳动力素质最有效的途径，实现优质高效的教育供给对提高劳动力素质而言至关重要。现阶段，公众的教育需求已经从“有学上”向“上好学”转变，但教育供给存在着单一、僵化的现象，缺乏个性化和吸引力。在当前供给侧结构性改革的大背景下，深化课程改革显得尤为紧迫。

简介：新时期新常态背景下,我国社会经济逐步进入转型升级阶段,在此过程中遇到的各种问题对社会经济的进一步发展有一定程度的阻碍作用。而供给侧结构性改革是解决这些问题的重要策略,在这个视角下的高等教育改革也显得迫在眉睫。对供给侧结构性改革视角下高等教育改革中存在的问题进行分析,并在此基础上提出供给侧结构性改革视角下高等教育改革的有效策略,可以供相关人员参考。

简介：摘要党的十八大以来，习近平总书记围绕全面深化改革做出了一系列精辟论述，深刻回答了为什么要全面深化改革、怎样全面深化改革等重大理论和现实问题。本研究结合高校深化教育综合改革的实际，从认识论、方法论和担当论三个方面加以研究和思考，提出以习近平改革认识论为指导正确认识高校深化教育综合改革的价值；以习近平改革方法论为指导科学推动高校深化教育综合改革实践；以习近平改革担当论为指导提升高校深化教育综合改革参与者的境界。

简介：高职教育在实践教学中要积极地开展创新创业教育,因为此部分教育开展对于拓宽毕业生就业渠道来讲有重要的意义,但是当前的创新教育表现出了明显的趋同化特征,所以学生的创新创业成功变得更加困难。基于此,在供给侧改革的大背景下积极的对创新创业教育进行分析,总结教学中存在的问题,通过理念转变、方法创新和手段的丰富化来提升教育质量,这样可以有效地促进高职创新创业教育的价值提升。

简介：少数民族预科教育是从少数民族地区实际出发,为民族地区培养合格大学生而设立的高等教育特殊形式,是保证边远、贫困、民族地区多出人才、快出人才、出好人才的特殊有效措施,在落实党的民族政策、促进各民族共同繁荣和发展等方面都具有重要意义[1]。

简介：在党的十九届三中全会以来中央和国家机关机构改革开局良好、成效初显的大背景下,地方机构改革成为深化党和国家机构改革的核心主题。地方机构改革是深化党和国家机构改革的深水区,还有很多重点与难点问题需要解决。只有锐意改革与创新,才能打赢这场深化党和国家机构改革的攻坚战。

简介：时序轮替,2018年,我们站在了重要的历史坐标上,迎来了改革开放40周年。本刊特别组织了'湖南教育改革开放40周年'主题策划,旨在对我省教育改革开放40年进行回眸与总结。我们刊发了省教育厅党组书记、厅长,省委教育工委书记蒋昌忠的署名文章《在改革中谱写湖南教育发展新篇章》,对我省改革开放40年来教育事业发展的成果与基本经验进行了系统的总结。

简介：

简介：大学数学教学在大学素质教育中起着非常重要的作用。本文就大学数学教学的现状以及其中存在的一些问题进行分析,提出改进这些问题的相应对策及措施.并尝试大学数学教学层面的改革,强化素质教育.改善教学效果.提升教学质量,提高学生的思维和创新能力。

简介：针对《金工实习》课程特点,结合《金工实习》方面人才培养的需求,我们积极探索《金工实习》教学过程中教学手段和教学方法的改革。一是加强动手实践能力的培养;二是将“分段式”和“比赛牵引式”相结合的教学方法的革新,这些手段与方法的使用,拓展了学生的学习范围,提升了学生自主学习和创"新意识的能力,保证了教学的高效性,提高了本科生授课质量。

简介：摘要本文从高职学生学情特点分析，将微课程与高职教学改革进行深度融合，从基于微课程的翻转课堂教学研究、基于微课程的一体化教学改革研究、基于微课程的成果导向教学改革研究及基于微课程教学改革效果分析四个方面，阐述了微课程是如何与不同教学改革模式融合应用，发挥突出效果。

简介：马克思主义认为,“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。”卢梭也曾经把巴黎比喻成一个“大剧场”,每个巴黎人在这个剧场中观剧,同时又主动和被动地参与演出,既是观众,又是演员,不知不觉中同化和异化。