简介：

简介：五四运动在中考中所占比重较大．历来是中考的重点，主要考查五四运动的相关人物、导火线、口号、性质、意义及五四精神，题型多以选择题、材料题的形式出现。

简介：知识分子一开始就介入了中国政党政治的发育过程。资产阶级知识分子自国外引入“政党”概念，并在接受、传播和改造这一概念的过程中，一面消解了国人对“党”的心理障碍，一面身体力行直接参与了政党的实践。但他们对“政党”与“革命党”的刻意区分，也造成了国人对政党知识的某种误读。而这种误读直到五四时期才被逐步纠正过来。从中国共产党的酝酿和创建看，早期马克思主义者就很少受到上述限制。与老一代的知识分子不同，这批新一代的知识精英更具不依附于政治权力的独立性特征。“五四”以后，他们在马克思主义的指导下，一面着手在知识青年中建党，以完成“党化”，一面又大力推进国共合作，以实施“化党”，并最终在“党化”与“化党”的事实推演中，逐步找到了一条改造政党、变革中国的有效途径。

简介：建国初期在党的领导下,潮汕文坛有过一些较有影响的批评与争鸣活动。改革开放以来,尤其是汕头市作协在1995年成立了文学研究室以来,更有了一些有组织的文学批评活动。文学批评文学争鸣活动屡有举办,文学批评前所未有地活跃,其成果虽说不上十分丰硕,但成绩还是值得肯定的。综观建国以来,尤其是改革开放以来潮汕文坛的文学批评,有如下特点：一、零星的鉴赏性批评多而结集出版少;二、以有组织有明确主题的研讨性批评为主,自发的争鸣性批评为辅,国内文学界的热门话题和各种先锋思潮难以进入潮汕文学批评与争鸣的视野;三、文学理论基础比较薄弱,长于感性思维而短于理性思维,长于解读性的文学赞美而短于客观性的文学批评。

简介：2011年10月20日．利比亚前领导人卡扎菲在其家乡苏尔特被捕后因伤重死亡。这标志着由法英美主导的多国部队与利比亚的战争结束。

简介：20世纪以来王世贞的研究,主要集中在三个方面：（一）生平研究,集中在王世贞年谱,以徐朔方与郑利华《王世贞年谱》为目前最详实年谱;（二）文学研究,热点集中在王世贞是否为《金瓶梅》的作者;（三）对王世贞的文学思想、史学与书画成就等方面的研究。同时,20世纪以来对王世贞的研究还存在某些不足。

简介：新中国成立后，我国人民的生活水平有了逐步提高。特别是改革开放以来，人们在衣、食、住、行、用等方面都发生了前所未有的巨大变化。2011年是中国共产党成立90周年，这部分内容估计会在2012年中考中有所体现，考生要引起重视。

简介：现行的锡伯语和锡伯文是由新疆维吾尔自治区政府部门管理的6种语言文字之一。新中国建立以后,在党的民族政策的光辉照耀下,锡伯语言文字获得了法定地位,与新疆的其他少数民族语言文字一起得到平等和谐发展,在20世纪50年代出现发展繁荣的新景象。60-70年代的的锡伯语文工作,前期受到左倾思潮的干扰,特别是受到文字改革的直接影响,至后期则受到＂十年文革＂动乱的严重破坏。改革开放时期的锡伯语文工作,从80年代初至90年代中期,为锡伯语文的恢复与发展阶段。这个阶段在宽松和谐的政治环境下,锡伯语文工作迎来了第二个春天,促使锡伯语文在恢复中发展,在发展中提高,取得了一系列成果;自90年代后期以来,在社会强势语言与文化的强烈冲击下,在双语模式下,锡伯语文的学习和使用面临严峻的挑战,使锡伯语文工作不得不转入保护阶段。虽然锡伯语文出现了一定程度的衰退现象,但它对本民族传统文化的张力依然存在,锡伯语文的生存环境依然存在,锡汉双语教育依然存在。因此,只要我们认真扎实地做好保护和传承工作,就一定能够促进锡伯语文在新的历史条件下取得新的发展。

简介：通过对近年来课程知识观研究的回顾和梳理,可以更好地展望未来的研究趋势,促进课程的发展以及课程改革的推进。近年来大量研究从哲学、社会学、心理学视角,深入探讨了知识的概念、课程知识观的转变、课程知识观与课程内容等论题。未来的课程知识观研究应加强反思和实践品性,注重对课程实际问题的探讨。

简介：

简介：人类在20世纪经历了两次世界大战和长达近半个世纪的“冷战”．导致了世界格局的三次大变动。一战后．通过召开巴黎和会和华盛顿会议建立了凡尔赛一华盛顿体系；二战后“冷战”开始，形成美苏两极格局；1991年底苏联解体标志着两极格局结束．世界暂时形成“一超多强”的局面．并朝着多极化方向发展。本考点在世界现代史中占有重要地位．也是历年中考考查的重点。

简介：五四时期相当一部分中国先进分子接受马克思主义的缘由包括以下几个方面：爱国主义情感的趋动,俄国十月革命的启示,对马克思主义基本原理的科学或接近科学的认识。

简介：网络文学在中国大陆已经走过了10多年的历程,关于它的研究在新世纪以来也逐渐成为中国当代文学研究的一个热点。从相关研究的情况来看,网络文学研究在网络文学的概念、历史、特征、发展趋势与存在的问题及其与传统文学的关系等方面都取得了一定成绩,但也存在一些问题,主要表现为:主流学者与主流的学术期刊对网络文学研究重视不够,研究与创作严重隔膜,宏观研究重复较多,作家作品分析较少,研究流于表面,缺乏深度。

简介：回眸近代以来国人在文化问题上的心灵轨迹,可以大体上做出如下刻画：由于现代性的刺激,国人实现了由文化自在到文化自觉的转变。但是现代性维度使文化自觉沿着自否性的路径展开,使国人陷入了文化自卑。后现代维度的确立,为文化自觉实现由文化自卑向文化自信的转变提供了契机。在文化自信的过程中,需要避免文化自卑的另一个极端即文化自负,防止由＂西方中心论＂跳到＂东方中心论＂。

简介：改革开放以来,中国社会正在经历空前的巨变,一是中国社会正在经历世界空前规模的城市化；二是中国正在经历空前的工业化和非农产业化；三是中国社会正在经历空前的市场化；四是中国社会已经成为人流、物流、资金流规模空前的流动社会；五是中国社会已经逐步进入规模空前的消费社会；六是中国社会已经成为一个规模空前的开放的信息社会.

简介：本文综述了宋元至今日中国图书分类法的源流，通过列表等方式将《宋史艺文志》《千顷堂书目》等五部最主要的官私大型目录进行分析比对，探讨了我国近千年以来图书四部分类法演变的轨迹，尤其是二类子目分类方法的变迁，使中国古代各时的典籍种类有一个直观的呈示。

简介：改革开放以来中国高等教育变迁的回顾与反思表明，改革与发展作为其核心主题，在具体的历史变奏中表现为弥散性、立体化和协同化的实践图景，并因其与中国社会变迁紧密的内在关联而呈现出经济驱动、政府主导、教育跟进、高校实施的实践逻辑和时代特征。

简介：在五四时期湖南的报刊话语中，反对来湘主政的外省军阀与主张“湘省自治”构成一条自始至终掀起惊涛骇浪的巨流。从文化动因分析，湖湘文化“政治本位”的精神特质在其中起着重要的规约作用。首先，“政治本位”者考虑的最根本问题是政权问题；其次，“政治本位”者十分强调“天下”、“国家”、“社会”这样的关键词，敢于担当；再次，“政治本位”者有十分强烈的主政意识、执政意识和从政意识。但“爱省”而不“爱国”的这个“国”，是state，不是nation，是北洋军阀把持的政府，是黑暗腐朽的中国社会，而不是民族意义上的国家。

简介：中国共产党在建设社会主义法治国家的历史实践中,坚持有计划系统地开展全民法制教育,取得了显著成效。其成功的经验在于:中央领导集体高度重视法制教育,以宪法的学习宣传为核心,突出党员干部、青少年学生等重点教育对象,将法制教育与法治实践紧密结合起来,从而推动依法治国的伟大实践不断前行。

简介：党和国家历来高度重视民族教育的改革和发展。党的十六大以来，在党中央、国务院的亲切关怀和正确领导下．民族地区自力更生，东中部地区、高校和企业大力支持．我国民族教育事业取得了历史性成就，跃上了新的台阶．为保障少数民族和民族地区人民群众受教育的权利、提高少数民族和民族地区人民群众科学文化素质、促进民族地区经济社会发展、传承各民族优秀文化、促进民族团结和维护国家统一作出了重要贡献。