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  • 简介:北宋初期,孙何、孙仅、孙侑三兄弟分别于淳化三年(992年)、咸平元年(998年)、成平三年(1000年)进士及第,荆门地方志称为“荆门三”。他们是北宋较有影响的士大夫文人。令人遗憾的是三人的著作集大都亡佚。通过多方搜集,从有关文献中辑得孙何、孙仅、孙侑现存著述及相关总集未收的作品共33篇:其中诗歌11篇,散文22篇,另有残诗十一句。

  • 标签: 孙何 孙仅 孙侑 辑佚
  • 简介:期中考试后,班主任喜笑颜开地表扬梁思恬,“思恬啊,你考了双百,下周家长会我想请你家长作为代表发言,你看你家是爸爸还是妈妈有时间呢?。

  • 标签: 期中考试 家长会 班主任 表扬
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  • 简介:摘要作为教师,如何让四十分钟的课堂达到高效之目的至关重要。本文中主要结合自己的教学实践,首先解释了什么是高效课堂,再论述了如何建立起高效课堂,一是要激发学生的学习兴趣,二是要构建和谐民主课堂,最后浅析了两种课堂教学模式,实践效果显著。

  • 标签: 课堂教学民主课堂教学模式
  • 简介:关于陌上桑型故事,历来研究众多。敦煌歌辞中《归云》(鲁女坚贞)二首属于陌上桑型故事的第三类。以陌上桑中的人物作为某一种类型化的象征而入诗,反映当时之事,仍带有浓厚的缘事而发色彩。通过对《归云》二首字句的考释、内容的解读、主旨的探索,揭示这类故事在唐代敦煌地区的发展和演变。

  • 标签: 陌上桑 《凤归云》 敦煌歌辞总编 鲁女坚贞 缘事而发
  • 简介:本文从抓好初中物理起始阶段教学的重要性及其依据,提高学生的学习兴趣和培养学生学习物理的信心两方面对搞好初中物理起始阶段的教学展开了研究。最后针对起始阶段教师应该怎么做进行了阐述。

  • 标签: 初中物理 起始阶段 教师 学生
  • 简介:摘要本文阐述了高中化学实教学与实验。主要在教学中使用化学用语不规范,描述实验现象不准确,不单单是学生学好化学的障碍,也是学生考试失分的重要原因。影响学生规范能力的因素是多种的,本文将探究可行的解决方法。因此,在教学过程中必须与实验相结合。

  • 标签: 化学教学实验教学实践操作
  • 简介:阅读是英语学习中不可或缺的重要环节,亦是中学生学习英语比较薄弱的环节,因此,阅读能力的培养是英语学习的一项重要任务。本文就教学过程中,学生阅读训练存在的主要问题,对如何培养中学生英语阅读能力谈谈自己的见解。

  • 标签: 阅读能力 词汇扩充 阅读策略
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  • 简介:盛新老师作为“和美语文”的创导者,其语文教学实践达到了“雅学”的境界。其“雅学”之道,是在“雅正”的教学理念、“雅素”的课堂模式、“雅言”化的交流态势、“雅致”的习练设计、“雅量”式的通融策略等诸多因素的影响下形成的,在践行过程中有效推动着“以练导学”课程实验活动的开展和深化。

  • 标签: 雅学 以练导学 和美语文
  • 简介:中国古代音乐有八音之说。所谓八音,就是指上古的八类乐器,即金石土革丝木匏竹。金指钟镩,石指磬,土指埙,革指鼓鼗,丝指琴瑟,木指祝敌,匏指笙,竹指管箫。这是从制造乐器的材料上来分的。就琴而言,我们常常以丝桐代指,比如李白的《东武吟》写自己“依岩望松雪,对酒鸣丝桐”。这是因为古人制琴常常练丝为弦,又多使用桐木,故称其为丝桐。

  • 标签: 琴瑟 高雅 诗词 中国古代音乐 乐器
  • 简介:摘要如何引导七年级学生学习数学,本文作者通过对起始阶段七年级学生数学施以教学生动性、趣味性的方法指导,逐步让学生形成良好的学习习惯,最终让学生喜欢数学学习。

  • 标签: 起始阶段方法指导学习习惯
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  • 简介:摘要课堂教学效率就是教师在单位时间内完成的教学任务,即投入的时间、精力与"产出"的关系。它是衡量课堂教学实效的一个重要指标,影响着学生作为社会公民必须具备的基本数学知识的学习,学生的可持续发展及情感、态度、价值观和一般能力的培养。本文主要探讨了如何提高小学数学课堂教学效率。

  • 标签: 小学数学 课堂教学 教学效率
  • 简介:摘要在信息技术发展的驱动下,多媒体技术在教学中的应用越来越广泛,尤其是在小学数学教学中尤为明显。多媒体技术在数学教学中应用,不仅能在一定程度上调动学生学习这门课程的兴趣,还有有效地实现教育技术信息化的目标。因而教师在教学中要能够合理地应用多媒体技术教学方法。基于此,本文就对当前多媒体技术在小学数学教学中的应用进行了探讨和分析。

  • 标签: 多媒体技术小学数学应用