简介:高校学报是反映高校教学科研成果的重要载体,培养学报编辑的创新能力是提高学报质量的根本。本文分析了培养高校学报编辑创新能力的意义,并从增加创新意识、提高业务技能、注重全新编辑技术的运用等方面提出培养编辑创新能力的途径。
简介:如果受众对新闻失去信任,记者将失去在社会文化中的核心地位。而这种信任正在被侵蚀。随着煽情主义替代了客观报道,西方民主社会的受众正在逐步悖离新闻媒介。如果西方社会的媒体要重拾大众的信任,并在新增市场中被推进,新闻业就必须在内容和形式间求得平衡,而此平衡的取得须从新闻教育内部开始。
简介:随着我国教育水平的不断进步,高等院校毕业生的数量和质量也在不断提高,这使得当前本科生的就业压力在不断变大。然而,在这样残酷的竞争面前,很多大学生却对自己的职业生涯依然毫无规划,缺乏规划自身发展道路的能力。基于此,本文就当前大学生职业生涯管理能力的发展现状做出总结与反思,对比当前就业市场对大学生职业能力的要求,对大学生职业生涯管理能力结构及培养策略做出讨论并提出建议。
简介:摘要:本文阐述了高中英语教学中教师用语的内涵,以及教师用语的作用,进一步阐述了目前高中英语课堂教师用语存在的问题与不足,进一步提出了相关的策略及方法,英语课堂用语,是其中重要组成部分而课堂用语使用恰当与否, 直接影响到课堂效率。我们教师在上课过程中一定要充分意识到这一点,合理使用英语教学课堂用语,充分发挥课堂用语的灵魂作用。
简介:特殊教育主要是指对有身心及行为障碍者实施的教育,要办好特殊教育期刊,编辑必须具有社会责任意识和教育责任意识,具备出版领域和特殊教育领域的专业知识和能力,要在实践中,努力学习,热爱特殊教育期刊编辑工作,善于与特殊教育的作者、读者沟通,成为有较高专业素养的学者型编辑。
简介:摘要:摘要:随着全球一体化进程的不断推进,社会也对于人才的跨文化交际能力也提出了更高的要求。本研究旨在体育类大学英语的教学实践中引入适当的翻译方法,简述翻译方法的教学应用,探究其对学生跨文化翻译能力的影响效果,并对此提出总结和建议。
简介:
简介:艺术硕士专业学位的设立在高等教育领域以培养专业人才为己任,为从事艺术实践的艺术家们获得相应的文化认同搭建了一座桥梁。作为艺术硕士实验教学的任课教师,深刻体会到艺术硕士的培养模式不能围于现状,特别是广播电视领域。本文意在以笔者的主讲课程《广播电视节目制作——音频制作》为例,探索艺术硕士在教学模式上所具有的问题以及应有的创新与改革。
简介:在笔者的印象里,我们这些搞党务工作的同志,只要是逢会在一起.同事们必然要讨论和研究一下有关新闻报道的话题,话题中常常谈到这样的情况.有的记者或通讯员经过采访写出来的报道.有思想,有激情,有深度和力度,充满立体感而有的记者采写的报道.却使人觉得平淡无味,缺乏深度。因此,在全面提高新闻记者或通讯员的政治素质、文化素质、业务素质时,还应该特别注意培齐和提高新闻工作者的马克思主义辩证思维能力、
简介:我国是共产党领导的多党合作的政治协商制度,党以其先进的指导思想引领我们前进。所以,党刊就是党发表重要言论、发表思想的"重要武器"。党刊传播的思想是否优越直接关系到党内人士领导全党的工作水平高低。所以说党刊编辑有着重大的责任。
简介:报纸编辑是报纸编辑方针的制定者,是报纸整体形象的设计师,是记者从事采访写作的参谋长和指挥员,是新闻传播活动的“集大成”和“总把关”。因此,报纸编辑必须具备较好的修养与能力,才能在筛选稿件、编排版面和总体把握上游刃有余,锦上添花。
简介:编辑要能沙里淘金、点石成金。所谓沙里淘金,就是从大量鱼龙混杂的来稿中筛选出优秀文字;所谓点石成金,就是把观点独到而表述平平的文字进行精加工
简介:机关党组织建设是党的建设的重要组成部分。面对新形势如何贯彻落实好邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,更好地提高机关党组织的执政能力,以机关党组织建设的实际成效推动机关各项工作的开展显得尤为重要。
简介:胡锦涛总书记去年在全国宣传思想工作会议上指出:“提高舆论引导能力,不仅需要显著增强把握正确导向的自觉性,而且需要显著提高舆论引导的有效性。”他有针对性地把“有效性”概念引入导向问题,是从科学发展观的高度,对提高舆论引导能力作出的精辟阐述。应该说,与重视舆论引导的正确性相比,我们对舆论引导的有效性问题在重视程度和实际效果方面均存在较大差距。其实,舆论导向正确,只是对新闻工作最起码的要求。要真正做到“以正确的舆论引导人”,除了要重视正确性之外,
简介:本文在"2+2"本科人才培养模式的大背景下,对编辑出版专业存在的一些问题进行了相关分析,并针对性地探究了目前学生专业能力发展的原因,以期本专业能够在"2+2"本科人才培养模式下获得更好的发展。
简介:一般新闻单位,每年部要招进一批年轻人。这些年轻人,学历高,知识系统,思想活跃,观点新潮,能给单位带来热情和活力。但这些人感性认识多,理性认识少,书本知识多,实践经验少。要让这些人成为合格的记者,还必须继续加以培养。
简介:如果说总编是宏观指挥者,编辑部主任就是中观领导者,版面编辑则是微观落实者。这说明了版面编辑工作的重要性。报纸天天在出,版面天天在编。动态地看,版面不能天天都是老面孔。版面编辑必须不断坚持版面创新,把“策划能力、操作能力、统筹能力、创新能力”贯穿于整个版面编辑流程,并在这一流程中不断进行编稿创新和组版创新。这样。报纸才会办得更鲜活、更夺人眼球。
简介:青年编辑是科技期刊发展的核心和关键因素,提高青年编辑能力是保证科技期刊长期健康发展的必备条件。如何提高青年编辑的能力,充分发挥其积极作用,是期刊社各级领导面临的新问题。本文主要探讨青年编辑能力提高的途径。
简介:同学之子,大学四年级的学生,青年才俊,马上面临毕业的工作选择。他对新闻事业充满向往,但又担忧现在的媒体前景,因为我在纸媒工作多年,同学问计于我:现在这样的时代,是否合适进入媒体?你有什么建议?孔子说,人之患,在好为人师。我最怕为人之师。推辞再三,不允逃避,只好搜索枯肠,冒充长者,对同学之子讲了以下一些话。
高校学报编辑创新能力的培养途径
新闻教育培养什么样的记者?
试论大学生职业生涯管理能力结构及培养策略
高中英语教学中教师课堂用语对学生思维能力的培养
特殊教育类期刊编辑的责任意识与专业能力养成
体育类大学英语教学中跨文化翻译能力的培养探究——以天津体育学院为例
专业出版 核心能力
艺术硕士专业学位教育的教学培养模式——以《广播电视节目制作——音频制作》为例
提高辩证思维的能力
提高党刊编辑创新能力
报纸编辑的修养与能力
工作能力及办报认识
加强机关党建 提高执政能力
创新广播载体 提升引导能力
通识教育模式下传媒学生专业能力的发展现状——以陕西师范大学编辑出版专业为例
谈青年记者的培养
版面编辑的“四个能力”
增强记者查疑识假能力
提升青年编辑能力途径的思考
新闻人良知坚守与能力创新