简介：面对当前我国欠缺与国际接轨的工程科技人才的现状,以计算机与技术专业的教学改革为例,从课程体系创新、课程评价、学生的职业道德与职业素质培养、学生的团队精神塑造、提高教师素质、实习基地建设几方面介绍了开展CDIO的创新型工程人才培养模式的研究与实践过程。

简介：2012年10月30日上午,北京高等学校＂市级校外人才培养基地＂挂牌仪式在国信招标集团会议室举行。国信招标集团总裁袁炳玉、副总裁柳泽伟、总工程师荆贵锁及相关领导,国际关系学院刘慧书记、陶坚院长及多名学生代表出席了会议。财政部政府采购管理办公室副主任王绍双、商务部机电和科技产业司处长宋先茂、水利部预算执行中心主任牛志奇、

简介：定量建模能力是金融人才必备的能力,数学建模教学是培养具有定量建模能力的复合型金融人才的有效途径。高校组建一支优秀的教师团队,将数学建模思想融入到数学课的教学中,积极组织学生参加全国大学生数学建模竞赛和开设数学实验课,是开展数学建模教学的有效方式。

简介：激励是管理的核心问题，激励理论被广泛地运用到管理领域，对组织发展产生了深远的影响。基于激励理论的管理策略主要有：树立以人为本的管理理念；充分激发组织成员的内在驱动力；建立合理的目标管理体系；建立科学的绩效管理体系；打造激励型和谐团队。

简介：吉林工商学院食品科学与工程专业在进行国家级特色专业建设中,在人才培养的理念与定位、人才培养规格和培养方案的形成、课程体系设计与课程建设等方面实施了改革与实践,不仅加强了特色专业的建设,而且对提高人才培养质量具有重要的作用。

简介：个性化教育是教育的高级阶段,更是高等教育的责任。个性化人才培养是基于个性化教育的基础上,如何实现个性化教育的具体培养模式。基于学生个性化的人才培养模式是以个性化、特色性人才培养目标定位为根本,以体现学生个性化、差异化特征的不同课程模块组合为基础,以相应的教学方法为条件,以配套的考核评价机制为手段,以具有个性化培养意识和能力的教师队伍为保障,以丰富、多样化的校园文化为促进的系统化人才培养模式。

简介：发展战略性新兴产业是我国近年作出的重大战略选择。台州正处于全面建设小康社会的关键时期和推进经济转型升级的攻坚时期,发展战略性新兴产业意义重大。当前台州发展战略性新兴产业发展有了一定基础,但面临不少制度障碍。促进台州战略性新兴产业健康发展,需要从制度上进行创新,应着重在科技体制机制、人才建设、经济体制、融投资机制、政府支持机制等方面进行制度创新。

简介：本文就产业技术创新联盟的运行模式及激励机制,对山西产业技术创新联盟进行调研,从联盟的生存环境和内部管理两方面,分析山西产业技术创新联盟运行及激励机制中存在的问题和不足,并提出解决问题的办法和建议。

简介：伴随着网络时代的来临,山西本土连锁商超的网络化进程较慢,集中表现在网站规模和网络销售额所占企业营业比例上远远落后于东部地区。本文针对于山西省内连锁商超开展网络营销过程中出现的若干问题逐一进行了分析,并结合长尾理论对其网站定位、商品选择、网络促销等多个方面提出了积极的建议,以期对山西本土连锁商超未来网络发展中能够增强企业核心竞争力有所帮助。

简介：咸宁市自2000年启动政府采购制度改革以来,政府采购范围和规模逐步扩大,政府采购制度逐步健全,政府采购行为逐步规范,政府采购工作效率逐步提高,政府采购政策功能逐步体现,政府采购队伍建设逐步加强,整体工作取得了显著成效。