简介：

简介：3月9日，南京本地有媒体报道，该市半数鸭血由“甲醛鸭血”制成，引起市民的强烈反响。南京市食品药品监督管理局在近日召开的例行新闻发布会上称，近期对南京生产、流通和消费领域的鸭血制品共140个样本进行抽检。

简介：本文结合统计学原理课程教学事例，讨论如何培养学生的运算能力、逻辑思维能力和自学能力，介绍了一些具体做法。

简介：目前作文教育漠视情感教育,导致作文中人文精神、理想人格、个性特点等方面的严重欠缺.作文教育在情感的培养,人格的健全,人的终身发展中起着巨大的作用.

简介：拥有电脑数干台的大型网吧在西安市市中心商业区里相继出现，东大街、解放路等经商的黄金地段已成为这些超大型网吧一较高低的”战场”。但各个大型网吧上网费用始终维持在一个较低的水平上，大打低价战，许多业内人士认为，少则数百台、多则上千台电脑是大型网吧招揽网友的最大本钱，有的网吧设施几乎与酒吧不相上下，但是上网的费用还是与小网吧接近或相同，

简介：BIM是建筑领域在CAD之后的又一次信息革命,自提出后已引发了工程建设行业巨大的变革。针对高职高专教育领域BIM人才缺乏、教学资源落后的现状,提出建立共享的BIM资源平台,将BIM植入建筑专业群内各专业不同课程的教学中,并探讨如何利用BIM共享平台实现专业之间、课程之间的合作与交流,以提高学生对整体建筑的空间理解能力,激发学生的学习兴趣,培养一批适应未来建筑行业发展需求的人才。

简介：对于学生来说，学科思维的建立是学好一门课程的最主要推动力，尤其是对于数学等依赖公式和定理推算的客观性学科来说。因此，本文中，我将从小学数学的教学方面，谈谈如何科学的规划课堂教学培养学生的数学学科思维。

简介：小学数学的学习不仅是学生在对以后的数学打下基础,同时还是培养自身学习能力的关键.学生在学习数学的过程中缺乏独立性和自主性,我国大多数的小学生在学习数学时,对数学中的知识都是通过教师的任务布置等强硬方式教学.这种被动的学习方式导致许多学生对于数学的计算能力集体下降.

简介：质疑能力是素质教育的核心内容。在小学数学教学中，教师要培养学生的质疑能力就要构建开放式的课堂，给学生提供更多提问与交流的机会，充分激发他们探究数学的潜能，引导他们在思考与实践中收获知识。

简介：平时,我们不难碰到这样一些学生:学习掌握了大量的英语单词、词语以及语法知识,还毫不费劲地通过了“二级”、“四级”考试.可一旦碰上个外宾就不知所措,甚至连招乎都不知怎么打.这是什么问题?是语言的运用问题,也就是交际能力的问题.我们教学中如果忽视了交际能力的培养,那么,我们所培养出来的“成绩优异”的学生也只不过是“高分低能儿”,根本适应不了当今社会的需要.唯有具有较强的英语交际能力的学生才会成为改革开放的潮流中的宠儿.

简介：当今社会．广告事业的发展水平已渐渐成为衡量一个国家经济发展水平高低与否的重要标志之一。广告凭借其独有的市场经济功能和独特的文化魅力．浸入到社会的各个发展领域并深刻影响着我们的生活空间。因此，广告教育事业的发展显得尤为重要．而目前我国的广告教育事业的现状却并不是那么令人乐观。

简介：摘要：在化学工业生产过程中有效应用化学工程与工艺，能够减少生产中的污染问题，同时也能够提高资源的利用率，节省了生产成本，对于化学工业的生产发展极为有利。因此，相关化工企业应重视化学工程与工艺的应用，并且要结合实际情况，选择合适的化学工程与工艺，从而使化工生产的节能环保性得到进一步提升。基于此，文章首先分析了化学工程与工艺对化学工业的促进作用，其次探究了化学工程与工艺发展中存在的问题，并提出了化学工程与工艺促进化学工业节能的途径。

简介：回顾总结近年来广西商专教学改革的基本情况及存在的主要问题，阐述加大教学改革力度的思路：如以改革教育思想、更新教育观念为主线，把教职工思想观念统一到学校以教学工作为中心上来；以“重实践，助就业”为新的模式，培养高级应用型专门人才；以社会经济的发展和需要为导向，调整和优化专业结构和教学内容；以应用能力和基本素质为主线，构建课程设置体系；以培养应用型人才为目标，改革教学手段和教学方法。

简介：摘要高等教育中有这样一个很年轻的专业—旅游教育专业。其中旅游教育专业作为旅游专业的一个分支，注重专业基础知识和实践能力，以学生从业为主要培养方向，为国家输送了大批综合素质高，专业能力强，人文素养优的高素质人才。但是旅游教育专业毕业生的从业问题一直在实践中不断地探索，寻找出路，还没有形成成熟的从业能力及渠道。本文针对现今旅游教育专业就业问题进行分析，并提出培养学生从业能力的方案，旨在发现适合旅游教育专业毕业生就业的新出路。

简介：导师在研究生培养过程中起关键性作用,目前扩招情况下导师存在负担过重、指导不力、水平有待提高等方面的问题,应明确导师的责任和义务强化导师的作用,努力解决导师队伍中存在的问题.

简介：文章就高职教育中的职业能力培养问题作了较为深刻的分析和阐述，明确了高职教育中能力的定义和内涵，指出了目前高职教育在职业能力培养方面存在的问题，并提出了加强职业能力培养的一些思路和方法。

简介：<正>随着科学技术的发展,电子计算机应用越来越广泛。为了适应“四化”建设的需要,今天,在我国高等学校里的各个专业,普遍开设了计算机课。对于绝大多数学员来说,主要是学好计算机的各种软件,以充分发挥计算机的功能,为提高工作效率、改进工作质量服务。IBM-PC/XT以及与其兼容的长城0520等16位微机,是当前国内广为流行的机种。本文结合该类机型所配置的重要软件——“中文操作系统”中的教学内容,围绕两个互相联系的教学环节,就培养学员智能问题进行探索。

简介：数学是初中教育体系的重要课程,对于学生发展所起到的作用是不可忽视的,想要顺利提升学生的数学整体水平.就必须要加强对学生数学建模能力的培养,以此来为学生们的全面性发展奠定扎实基础。本文先对数学建模的意义及常见的数学模型类型进行了分析,然后对培养学生数学建模能力的具体策略进行了探讨,仅供相关教育研究参考。

简介：本文通过对高职院校学生问卷调查与分析。提出高职英语教学中存在的忽视跨文化交际能力培养的问题，并阐明了培养学生跨文化交际能力对其英语学习的重要性。在此基础上，通过对学生进行跨文化交际能力培养的教学实践，摸索出提高高职学生跨文化交际能力的有效途径。

简介：阐述了创新教育的内涵及其在工程院校人才培养中的现实意义,分析了国内外创新人才的培养现状,提出了通过技能竞赛对创新型人才培养促进模式,并进行了这种模式的探索与研究。