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小学数学教学中对学生质疑能力的培养

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摘要质疑能力是素质教育的核心内容。在小学数学教学中，教师要培养学生的质疑能力就要构建开放式的课堂，给学生提供更多提问与交流的机会，充分激发他们探究数学的潜能，引导他们在思考与实践中收获知识。

DOI 54yrlw51d0/2242552

作者李金杰

机构地区不详

出处《南北桥》 2016年8期

关键词小学数学质疑能力数学思维

分类 [经济管理][产业经济]

出版日期 2016年08月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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南北桥

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