简介：【摘要】近几年来，伴随我国教育事业的不断发展，高中教育制度不断革新，促使高中阶段教育模式发生了翻天覆地的变化，尤其是新课程改革大背景下，以高中生物为典型代表的课程主张应用小组合作教学模式，对于调动学生学习热情及求知欲具有不可比拟的积极作用。同时，小组合作已成为高中生物教学的常见方法之一。

简介：【摘要】高中生物教学中含有的概念数量较多，学生理解起来较为困难，采用概念图的方法能够提高学生概念认识，从而有助于生物教学的有序进行。下面论文结合高中生物学科特点，探讨概念图在生物教学中的应用策略。

简介：【摘要】高中生物教学具有一定的复杂性，要求学生能够具备良好的思维能力，思维导图在其中的应用正好可以满足生物教学的这一需求。下面论文就对思维导图在高中生物教学中的应用展开探讨。

简介：【摘要】高中生物是高中教学中非常重要的一门学科，采用启发式教学方法能够激发学生的积极性，引导学生正确的进行生物知识的探索。论文主要结合教学情况对高中生物教学下启发式教学的应用展开探讨。

简介：摘要学生的学习动机是影响学生学习效率的直接因素。近来，高中生学习动机弱化的现象日趋突出，部分高中生的学习效率日趋下降。本文就这一现象详细剖析了高中生学习动机弱化的主要原因，提出了培养和激发高中生学习动机的相关对策。

简介：本文认为,教师要创造性地构建起一个合作探究的学习情境,让学生尝试学会通过与他人合作交流、主动探究来获得知识。

简介：摘要在使用合作学习过程中，教师与学生在建构自己的合作学习理念以及怎样实施合作学习时，都受情境性影响因素的限制与影响，教师、指导者以及校长等教育人员是影响合作学习发挥其有效性的关键性因素。延袭历史－文化的研究传统对他们进行情境性分析，旨在促进合作学习在日常课堂教学过程中能够更有效性地发挥它应有的潜力与作用。

简介：摘要学习习惯是指学生在学习活动中形成的固定态度和行为。良好学习习惯是促进学生取得较好学习成绩的重要因素。一个人成功与否，主要不是因为他的智力，而是取决于他是否具有良好的习惯。要想在学习上取得成功，那就得养成良好的学习习惯。文章以目前初中生学习习惯为出发点，结合自身的教学实践经验，对初中生的学习习惯进行了总结，并对这些问题进行了反思，在此基础上提出了个人对初中生的学习习惯的一些观点。

简介：在课堂教学中如何培养学生的能力，教给学生科学的学习方法．应根据教育特点和规律。生物学教学要重视学生的科学态度、科学方法和能力的培养。应借鉴先进的教学方法。结合教学实践，在培养学生能力和激发学生创新活力方面下工夫。

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简介：摘要对在高中物理课堂教学中开展研究性学习进行了初步探索。

简介：摘要信息科技是最活跃、发展最迅猛、影响最广泛和最深刻的科技领域，信息科技在经济社会发展、人类文明进程中发挥了更加明显的主导作用，分析了信息化与工业化深度融合发展的内涵，二者具有内在的联系，探讨了信息化与工业化深度融合，加快经济社会各领域的信息化建设，保障综合国力持续增强的途径、思路。

简介：【摘要】 人类能否持续生存和发展 与 生态环境存在密切的关系 ， 生态环境是实现可持续发展战略的基础 ，而 草原生态环境保护是我国生态保护建设的一项重要 内容 。 受 诸多 因素的制约，草原生态环境不断恶化，草原的鼠虫害问题越来越严重 ， 因此 论文 对草原生物灾害防治过程中存在的问题进行分析，针对性的提出解决对策，力求进一步促进草原生态持续健康的发展。

简介：“现代战略营销的中心，可定义为STP市场营销——就是市场细分。”营销大师科特勒曾说，市场细分是企业战略营销的重要组成部分和平台，也是影响个品牌成功与否的关键。从汇源、统一、可口可乐等品牌的成败更清楚地显现这一点。

简介：中小企业在扩大就业、推动经济增长等方面具有不可替代的作用．支持中小企业发展具有全局和战略性的重要意义。近年来，中小企业发展的环境正在不断优化。然而。也要看到，中小企业是最脆弱的经济个体。在经济转型升级时期．受产业发展、国际金融危机以及经济波动影响．一些中小企业面临更大困难．包括融资难、融资贵、利润空间小、转型难、经营难、用工难、税负重等一系列问题。其中，首当其冲的就是融资难。

简介：

简介：“天下万物生于有，有生于无。”──《老子》

简介：【摘要】随着教育教学的创新发展，高中美术工作也有了新的突破，针对当前高中美术鉴赏教学存在的问题，采用现代化教学方法，能够提升学生美术鉴赏能力。下面文章以此为基础探讨美术鉴赏教学的有效措施。

简介：当前职业教育校企合作中存在着企业缺乏动力、职业院校科研实力不强、合作资金不足、合作管理的协调监督机制不完善等制约因素，导致很多合作停留在表层。职业院校必须进一步深化教学改革，深化科研内涵。政府要加强宏观调控、加大资金投入，推进校企之间的深度合作。