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  • 简介:德育方法是实现德育目标、完成德育任务的途径和手段,是教师与学生相互影响、相互作用的媒介和桥梁。对此,我们不能囿于传统的教育章法,更不能畏首畏尾、一筹莫展,而应当敢于创新,力求使新形势下的德育工作开展得既生动活泼,又扎实有效。

  • 标签: 高校 德育 方法 创新
  • 简介:社会发展的多元化使大学生的思想认识复杂化。因此,加强大学生的思想政治教育不仅是思政教师的工作,高校的音乐教育课程中同样要强化对大学生的德育教育

  • 标签: 高校 音乐教育 德育 渗透
  • 简介:摘要网络德育是在网络时代德育发展的新要求。在对网络德育两方面内涵进行再认识的基础上,提出了探索中学网络德育新模式的五点思考。

  • 标签: 中学 网络德育 思考
  • 简介:【摘要】素质教育下,小学班级管理工作也发生很大转变,班主任作为班级管理的领导人员必须具备较强的创新意识与德育意识,将德育教育与班级管理联系到一起,通过多种方法提高学生综合素质水平。

  • 标签: 德育教育 小学班级 班级管理 小学德育
  • 简介:【摘要】 中国作为 世界 文明古国之一 ,除了拥有 悠久的历史,还拥有 魅力和丰富的 民族文化,几千年的传承和发展 ,中国 历史积淀十分丰厚,在中国的史书中有很多德育教育人物、传记,这些 可以被教师作为教学小学德育的例子, 进而增强教师德育教育的质量。教师在进行 德育教育时, 要结合中华民族传统文化,在教育学生的时候增强学生的传统文化精神,从而培养学生的爱国主义精神。

  • 标签: 小学教学 德育 爱国文化
  • 简介:德育的主旋律应当界定在政治范畴和品德范畴,必须始终以马克思主义理论和共产主义道德为核心内容,把学生的政治立场、政治态度、政治方向统一到信仰社会主义和共产主义的旗帜下,同时把提高学生的社会公德意识和文明行为素养,塑造完整的人格作为德育工作的基调。不能随意和盲目地扩大它的内涵和外延,否则将喧宾夺主、本末倒置,甚至游离到其它政治范畴和道德体系中去。那种把素质教育等同于德育,把成才意识、竞争意识、创造意识和心理素质培养等素质教育的内容强加在德育功能上的做法,既不现实,也不可能,只会淡化德育的主旨、削弱德育的职能。德育应按照自身的规律落实教育教学,只有规范才能取得理想效果。

  • 标签: 德育教育 高校人才培养 共产主义道德 马克思主义理论 政治范畴 社会公德意识
  • 简介:文章有针对性地介绍了当代西方体谅关心德育教育理论,然后分析了当前新建地方本科院校德育工作的特点及存在的问题,最后论述了当代西方体谅关心德育教育理论对我国当前新建地方本科院校开展道德教育的启发和借鉴意义。

  • 标签: 新建地方本科院校 体谅关心德育教育理论 启发
  • 简介:【摘要】数学初中教学课程中非常重要的一部分,其对于学生日后学习与工作都有着很大影响。新课程改革下传统数学教学模式已经不能满足当前多样化的发展需求,越来越多的教学策略应运而生。论文以新课导入教学策略为基础探讨其在数学教学中的应用

  • 标签: 初中数学 新课导入 数学教学 教学策略
  • 简介:摘要天文历算,如此称呼,是否说明在中国传统中历法和数学是不可分的?是的,与对天象的好奇一样。我们祖先对“数”也始终充满着兴致。当代而言,数学是科学技术的基础,这是毋庸置疑的。劳动者要掌握并熟练地使用最新的技术,都必须具备运用数学的能力,“数学乃科学之王”。本文以数学应用为基础线,阐述数学在高等教育过程中的价值和意义。

  • 标签: 高等教育 推行 数学应用
  • 简介:【摘要】初中数学课堂中有效提问能够激发学生的学习兴趣,吸引学生参与到课堂教学中来。文章从数学课堂教学出发,对教师有效提问现状进行分析,并提出相应的提问策略

  • 标签: 初中数学 数学课堂 有效提问 课堂提问
  • 简介:【摘要】初中数学教学具有一定的特殊性,其内容抽象性较强,学生不容易理解。在教学中采用合作学习模式能够提升学生的合作精神,并在相互学习、相互探讨的情况下提升数学学习能力。论文主要就初中数学教学进行了分析,探讨了合作学习模式在其中的应用

  • 标签: 合作学习 初中数学 数学教学 小组合作
  • 简介:在高职教育中,学生的数学基础普遍比较薄弱。要改变这一状况,提高数学教学水平十分重要。故分析高职教育数学教学现状对有效提高数学教学水平有一定的参考价值。

  • 标签: 高等职业教育 数学教学 策略
  • 简介:【摘要】在我国教育事业当中,中职是重要的构成部分。英语作为中职学生必修的一个公共基础性课程,其需要将英语教学德育教学相互进行渗透,充分发挥出英语学科德育的功能。因此,论文分析了中职英语在实行德育渗透的必要性,并且探讨了中职英语教学当中实施德育渗透的有关策略

  • 标签: 中职英语教学 德育 渗透 策略
  • 简介:【摘要】在初中数学课程标准当中,数学新课程要求需要对师生之间互动进行注重。首先,在课堂教学过程当中,师生的互动有助于学生提升创造性的思维,进而更好的表现出数学教学的水平。其次,在初中数学课堂教学过程当中,师生互动还可以更好的培养学生学习的能力,进而对问题进行有效的解决。但是,现阶段在初中数学课堂教学过程当中,师生间互动还存在比较多的问题,要引起广大教育工作者的密切关注。因此,论文首先分析了初中数学课堂教学过程当中师生互动的意义,然后总结了初中数学课堂教学当中师生互动存在的问题,并且针对具体问题提出了解决策略

  • 标签: 初中数学 师生互动 问题 策略
  • 简介:现象1:每年的教师节是闽院附中毕业生回校的传统日子,师生重逢话题不断,聊起初中数学,许多学生都会不约而同地说:"老师,初中数学知识我们都忘差不多了。但是数学思想方法我们没忘,您说过数学思想方法是数学知识的灵魂,又是知识转化为能力的桥梁。我们现在还经常用呢,如化繁为简、化难为易、化未知为已知等,都是我们解决生活和工作中问题的武器……"

  • 标签: 中的渗透 例谈 初中数学
  • 简介:摘要本文主要介绍了现代信息教育技术对中学数学一些正面的影响,在教学上占很大的优势。同时,教师们要注意发挥教师的指导作用,注意吸收其精华,做到更好的利用现代信息教育技术来收到更加有效的教学效果。

  • 标签: 现代教育技术 教育信息化 中学数学
  • 简介:摘要在我国基础教育由应试教育转向素质教育的今天,在全国上下一片“减负”声中,作为一名农村初中数学教师,既要做到减轻学生负担,又要提高数学教学质量,还要促进全体学生德、智、体、美、劳的全面发展。农村初中数学教学质量差,是大家所公认的,那么如何提高农村初中数学教学质量呢?这已经成为当前教学的热点问题。在二十多年的农村初中数学教学生涯中,我一直不断的探究研究,努力寻求解决提高农村初中数学教学的有效办法,现结合我的教学实践及亲身体会,提出一些有效的办法和措施。

  • 标签: 提高 农村初中数学 教学质量
  • 简介:摘要初中英语教学是一个长期而系统的工程,而写作教学初中英语教学中又占有很重要的地位,现对如何做好初中英语写作教学工作进行分析。

  • 标签: 初中英语 英语写作 教学 策略