简介：课程教学是大学生教育的重要环节，教师的课程意识对学生的培养具有重要意义。从学校政策制定、教师素质培养、师生互动等方面探讨强化高校教师课程意识的途径。

简介：四十年前的改革开放,起始并侧重于经济领域,其中又以推动企业改革为元点。长期以来计划经济的思维定势和习惯做法,政府形成并固化了通过行政审批(包括发放许可证、批文、目录管理、盖章同意等)直接参与、干预、控制从宏观经济的计划制订到微观经济的企业运行,企业被形象地称为行政机关的附庸,没有自主权,也没有“独立的人格”。因此,摆脱计划经济僵化体制的束缚和羁绊,归还和落实企业自主权成为企业改革的突破口和切入点。

简介：针对《导游业务》具有较强的理论性与实践性的特点,探讨了课程教学改革一些问题。首先要注重课前教学设计,进行教学内容的整合及实践教学环节的把握;其次教学方法灵活多样,利用好情境教学法;最后对专业教师提出了建议。

简介：设立统筹城乡综合配套改革试验区是新的历史阶段深入推进西部大开发、促进全国区域协调发展的重大举措；是正确把握我国经济社会发展的新趋势、新矛盾、新挑战，促进城乡统筹、工农协调发展的重大举措；是顺应深化社会主义市场经济体制改革的要求，完善我国改革布局、把改革开放向内陆和纵深推进的重大举措。

简介：摘要色彩构成是装饰设计专业教学的重要课程。如何提高课堂效率，把握色彩的基本规律，掌握基本的配色方法是教学的主要课题。教学实践中，重视研究教学方法，把握教学重点，丰富教学内容是色彩构成教学的灵魂。

简介：习近平在上海市第九次党代会报告中提出:要继续高举浦东开发开放的旗帜,继续当好改革开放的排头兵,充分发挥浦东新区在加快推进"四个率先"中的示范带动作用。浦东新区实施综合配套改革试点两年多来,着力于产

简介：

简介：本文从经济和社会两个方面出发,多角度评析当前我国农地使用权流转的综合效用,认为：①有效的农地使用权流转能够促进土地资源的优化配置,促进农民增收;②有效的农地使用权流转能够强化地权的稳定性,减少土地调整频率,发挥土地在农村的社会保障作用,促进农村剩余劳动力的转移。

简介：城市化是21世纪发展的三大趋势(另外两大趋势为信息化和全球化)之一。党的十六大提出，要逐步提高城市化水平，坚持大中小城市和小城镇协调发展，走中国特色的城市化道路。这标志着我国城市化建设正进入新的发展阶段。城市化的水平和质量明显成为我国社会经济生活的重要现象。

简介：高职环境监测课程教学目标是培养学生环境监测岗位工作能力,应根据环境监测岗位工作过程优化整合课程内容体系,设计以环境监测工作任务为载体的课程教学项目,实施＂任务项目驱动＂、＂教、学、做＂三位一体化的工学结合教学模式。

简介：随着监管职能的转变和执法领域的扩大,县级市场监管局以往“监管人员不执法、执法人员不监管”的方式已不能适应形势要求,新组建的市场监管执法队伍能力建设迫在眉睫。

简介：社会各界对中国轿车工业自主品牌关注的焦点已从要不要搞自主品牌、能不能搞自主品牌的争论转变到怎样去发展自主品牌的思考。本土企业与合资企业的自主品牌由于外部环境和企业自身条件的不同选择了不同的发展模式,采取了不同的主导技术学习方式,从而积累了不同层次的技术能力,并取得了不同的市场绩效。实践证明,有效的技术学习和技术能力的不断积累提升从而形成自主开发能力是支撑中国轿车工业自主品牌发展壮大的关键所在。

简介：摘要该文以课程中应用超星学习通为例，对教学中存在的一些问题进行分析及总结，并在教学过程中尝试应用超星学习通改变教学模式，让学生发挥主体作用。

简介：2007年11月15日．重庆市委三届二次全委会通过《重庆市统筹城乡综合配套改革试验的意见》，《意见》提出的总体思路是按照国家“全面改革、重点突破、形成机制、试点示范”的要求，以“加快”“率先”为目标，以推进新型工业化和城镇化为支撑，以“一圈两翼”为平台．以解决农民工问题为突破口．配套推进各项综合改革．建立以工促农、以城带乡长效机制．着力引导和促进“农村富余农民进城、城市生产要素下乡”。

简介：随着城市化在世界各地的发展，人类的社会经济活动越来越集中于城市之中。城市作为区域政治、经济、教育、科技、文化、交通和信息中心，在区域经济和社会发展中起着越来越重要的作用。城市的发达与否，决定了该城市所在地区的发达与否。

简介：随着地勘管理体制改革的不断深入，一些地勘单位已开始进行企业化改革。但从以往的情况看，有些地勘单位对自身实力缺乏全面系统的评价，对一些问题在一定程度上存在头痛医头、脚痛医脚的现象，难以适应竞争日益激烈的市场。地勘单位要想在市场中立住脚、活得好，这就需要对自身的经济规模、经营状况和发展能力作出比较准确的评价，以便采取相应的改革策略，对症下药，在市场经济中强身健体，求得大的发展。

简介：随着房地产税制改革的推进，越来越多的房地产估价机构开始涉足批量评估技术领域。一个批量评估项目，从何处入手、做什么、怎么做、最终达到何种效果等，相信是多数估价师关心的问题。

简介：摘要电子商务、云计算、大数据的发展，线上线下的深度融合，加速了线上线下零售业的整合与变化，2016年马云在云栖大会上提出新零售这个词，现在网络零售业已经在进入一个新的时代，它将结合线下传统零售业和相关行业的全新发展，将改变传统的电子商务模式B2B、B2C、C2C的运作与发展。在新零售时代，对《网店运营》的课程的教学改革也提出了新的思考和挑战。

简介：针对会计学课程常规教学过程中存在的问题，提出了一些提高教学效果的具体做法和措施，着重对课程教学内容、以及实验内容、实验教学方法进行了改进，使学生在学习过程中提高自己的分析问题和解决实际问题的能力，对于巩固和应用所学知识，提高实践能力，把理论和实践很好的结合起来有着重要的意义。

简介：针对目前中职学生的生源的客观情况，结合建筑行业的实际需求，近儿年，我校对土建类专业特别是对工业与民用建筑这一老专业进行大刀阔斧的改革，总体改革目标是实现学生综合素质由“知识本位”到“能力本位”的转变，专业培养目标由“理论型”到“技能型”的转变，专业课程体系由“学科型”到“模块型”的转变。