简介：随着初等教育教学改革的不断推进,初等教育获得了蓬勃发展.此阶段的教育是对学生的启蒙教育,因而对提供初等教育的教师来说也提出了更高的要求.初等教育教师不仅应该具备扎实的专业知识技能,还应该具备较高的职业素养.因此在构建了以学生为评价主体,初等教育教师职业素养为评价对象,并运用层次分析法（AHP）得出各项指标的权重基础上,建立了评价指标体系,既有利于提高初等教育学校教学质量,又对初等教育可持续发展起到了一定的积极作用.

简介：职业枯竭是一种在工作的重压之下身心疲惫的状态。教师已成为“职业枯竭”心理疾患的高危人群。造成高校教师“职业枯竭”的因素有高校人事制度改革、社会、政治、经济及师生关系的处理等。要深入分析影响教师职业枯竭的社会因素、学校因素和教师个体因素等因素，提出应对教师职业枯竭的策略，促进教师专业成长。

简介：高师教师职业道德内化是指高等师范院校的教师自觉地把社会对高校教师的外在职业道德要求变为教师个体的内在道德准则,并通过其道德行为表现出来,实现教师职业道德的社会功能。其阐述了高师教师职业道德内化的必要性,从品德的构成要素——认知、情感、意志、行为的形成过程分析了高师教师职业道德内化的实现过程,并从相应角度探析了高师教师职业道德内化的促成机制。

简介：激发老教师的职业情感，争取得到老教师的支持，让其永葆青春活力，积极主动地工作。

简介：面对时代的要求和自身职业发展的迫切性,高校外语教师只有增强元认知能力培养,加强积极进取和创新精神,培养终生学习意识,不断利用元认知知识对自己的教学实践进行自我觉察、自我反省、自我评价和自我调节,提升自身素质和专业地位,使自己的职业得以终身发展。

简介：本文通过MBI对河南省特岗教师进行调查研究发现：1）河南省特岗教师存在不同程度的职业倦怠现象；2）河南省特岗教师职业倦怠三个维度的发展特点不同；3）学校、社会、特岗教师三者应共同努力来降低河南省特岗教师的职业倦怠程度。

简介：本文探索教师培训的有效途径：统筹规划，让教师专业培训持续性进行；加强调研，让教师专业培训贴近教师需求；创建资源库，为教师专业培训提供多元支持；科学评估，促进教师专业培训质量不断提高。

简介：零点调查公司于教师节前夕对京沪穗三市629位18至65岁的居民电话访问调查表明，大多数人认为，教师是“受人尊重的、崇高的、充满爱心的”。透过受访者对教师职业的评价，研究人员通过聚类分析，将接受此次电话访问的受访者分为两大群体，一是尊师群体，该群体更多地用了“受人尊重的”、

简介：教师群体向来被描述为“春蚕到死丝方尽”中的春蚕，是一个公认的最具“敬业精神”和“奉献精神”的职业群体。然而，最近一项调查显示，竟有不少教师因耐不住“清贫”和寂寞而想离开这个光辉的职业了。

简介：注册会计师是一项公共服务职业，其服务对象是社会公众，承担的是对社会公众的责任。如果从业者职业道德素质不高，相关制度和规范的约束乏力，事务所的社会品牌意识缺乏等，就会造成承担社会责任上的严重缺失。

简介：教育部出文件禁止老师收受学生礼品，中纪委公布举报电话坚决刹住中秋国庆送礼风潮……从中央到地方，今年的这个9月关于送礼的话题讨论异常激烈。俗称的9月送礼季．遭遇了官方一道道禁止送礼的铁律，市场与民众反应如何？《中国西部》杂志记者对成都市场持续观察发现，“急刹车”铁律死磕送礼季的效果正愈发凸显。

简介：兼职教师是高校教师队伍建设的最好补充。兼职教师队伍建设应顺应时代发展要求，针对聘用源头和管理双管齐下，使之向“正规军”发展。

简介：原动力的激发状况直接影响到职业教育工作者努力工作、快乐工作、积极人生和激情生活,影响着中职学校的竞争力与未来发展。中职教育工作者的原动力,就是从事职业教育的使命感、从事教师工作的责任心、勇于创新的精神和教师个人的良好心态。

简介：

简介：文章阐述了会计职业道德的概念及内涵,分析了会计职业道德存在的问题及原因,指出了提升会计职业道德的途径。要开展法律法规和职业道德规范学习;提升会计人员自身修养;整治行业环境;完善监督机制,建立科学合理的职业道德评价体系。

简介：在中学数学教学中，教师讲课不能只为完成教学任务而片面追求课堂的完美，尤其是习题课的教学，更要注重培养学生的学习能力，让学生在听课中有所启发，在求知过程中提高学习能力。

简介：中职德育教学存在着内容单一、互动性不足、学生学习积极性不高等问题，解决的对策是实行互动式教学法，促进教学多向互动，提高学生自我教育能力。

简介：本文在分析高职院校职业素养教育现状与问题的基础上,重新审视了提升职业素养教育地位必要性和重点,认为应以职业教育的育人目标为前提,以系统科学的设计规划为指导,以多方力量的合作为手段,以学生的自主自觉为归宿,有效提升职业素养教育质量。

简介：<正>为提升广州市供销总社茶艺从业人员技能素质和服务水平,由广州市供销总社主办,省财经职业技术学校协办,市供销总社工会和企业发展部门承办的广州市供销合作总社"生茂泰杯"茶艺师职业技能竞赛于2015年5月21日上午在市宝生园股份有限公司二楼会议室举行了决赛,经初赛入围的11名选手参加决赛。参赛选手在比赛中进行了茶席设计与演示的角逐,最后,选手胡明英获得一等奖,并获市总工

简介：在世界经济全球化的形势下，具备职业英语能力已成为越来越多企业对外语人才的基本要求。在职业英语教学中，只有不断加强跨文化意识的渗透，才能让学生准确、得体地理解和运用英语进行跨文化交际，从而提升其职业英语能力，满足社会对人才的需求。