简介:
简介:相比注射洽疗,大多患者更倾向于选择口服药剂治疗疾病。但是,有许多药品,尤其是含有大分子蛋白质的药物都不能以片剂的形式使用,因为这些蛋白质在消化道中就会被分解无法发挥疗效。为此,麻省理工大学(MIT)的研究人员研发了一种新型胶囊。这种胶囊表面覆有微型针管,可以在患者口服后将药物直接注射于胃中。进行动物试验时,该研究团队发现,用这种胶囊输送胰岛素比皮下注射更有效,而且该胶囊对消化系统没有任何副作用。
简介:科学的发展是连续的和渐近的。但当科学的积累达到一定程度后,人们又总是希望可以通过一个远大的目标促进科学和技术实现跨越式的发展,基因技术和精准医学就是如此。62年前,沃森(JamesWatson)和克里克(FrancisCrick)刚刚发现DNA的双螺旋结构时,没人知道这中间蕴藏着怎样的信息和潜能。确实,这帮助沃森和克里克赢得了与另外两个著名实验室的激烈竞争。但在当时,那也只是一个简单精巧的模型,没人知道奥妙所在。
简介:在医学影像学专业教学中,应明确培养目标,合理制定培养方案,加大实践教学改革力度,注重管理制度、教学方式的改革,不断提高学生的专业综合素质和科研技能。
简介:在外语教学中,翻译法以讲授语法、句子互译为主,是最古老的一种方法,但因其存在诸多弊端又最具争议。医学英语是一门专业性很强的学科,受我国外语教学环境的限制,翻译法在医学英语教学中仍然发挥着不可替代的作用。教师应充分利用翻译法的优势,并同其他教学法结合起来推进医学英语教学。
简介:本文阐述了教学模式的内涵,分析了新课程背景下的合作学习教学模式和探究式教学模式的优点和不足.指出,对教师而言,要在不断的实践中进行分析和总结,尽最大努力把现有的教学模式中存在的缺点和不足转化为优点,这才是我们探究教学模式的根本目的.
简介:大学英语教学中利用多媒体技术可以活跃课堂气氛,激发学生学英语的兴趣,提高教学质量。在实践中,教师切莫盲目夸大多媒体技术的作用,过分依赖课件;要平衡给学生灌输知识与培养英语综合能力之间的关系,注意与学生充分互动;使多媒体技术更好地服务于教学。
简介:当今世界,知识、信息正以空前的速度迅速增长,人们出于对知识经济时代知识机遇的重视或出于对信息爆炸的恐惧,异常地注重知识量的积累和新知识的吸纳。然而。决定个人知识素养高低的因素却是知识的结构。在几乎波及全球的高校课程改革中,回到基础是最具吸引力的号召,其实质强调的正是知识结构所具有的独特的优势。与普通高校相比,艺术类院校具有极强的专业性,
简介:会计实践教学是当前会计教学中的关键内容之一。建设科学合理的会计实践教学模式是形势使然。借助对国内会计实践教学基本情况的剖析,提出了一些针对性的建议。
简介:高等职业教育是以培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的高等技术应用型专门人才为目标的,这是区别于其它教育最本质的特征,高等职业教育也被称为职业能力的教育.
简介:一、函授教学媒体使用现状所谓媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具。当某一媒体被用于教学目的时,则被称为教学媒体。教学媒体是教学内容的载体,往往要通
简介:教学档案是指分类立卷归档保存的教学文书材料。是学院、系和个人在学院活动中形成的,作为历史记录保存起来以备考查的,作为凭证的文字、图像、声音等的文书和信息材料。
简介:当前初中语文教学中作文批改存在着教师全批和学生完全自批两个极端现象。作文批改的模式创新应改变“写”、“批”分离的现象,构建教师主导下的学生互批互改模式,并以操作性较强的量化评价贯彻作文批改过程的始终,为语文教师减负,激发学生的写作潜能。
简介:语文课堂教学模式建构研究和实践,曾经是语文教学领域风靡一时的热点。恕笔者直言,许多研究和实践,不太符合学理,因而有导致劣化的趋势。为此,必须遵循学理,优化语文课堂教学模式。
简介:对外汉语教学属于第二语言教学,其目标是培养学生对于目的语的语言能力和语言交际能力。然而,以往教学的实际效果并不令人满意。各个阶段的学生在现时生活中进行应用时,都会出现内容幼稚或语言干瘪的情形。一种学院式的语言或是一种人造语言在阻碍着他们到达自由交际的彼岸。
简介:民勤县第四中学在构建高中化学高效课堂教学模式的探索过程中,学习名校高效课堂模式,结合自身特点,探究出一条适合中学生的“先报后评再布置”的小会议模式型的高中化学高效课堂教学模式,并取得了一定的成效。
简介:2009年,由于加拿大和荷兰的两个反应堆停工维护,全球曾经出现过一次严重的同位素短缺危机。当时,医院里到处都是苦不堪言的患者在等待进入接受扫描,手足无措的医生只能四处寻找替代性的诊断技术。不过,由于对单光子发射计算机断层扫描技术来说,只有锝99m才能同时满足分辨率、安全性和成本三方面的要求,寻找替代品的工作并没有成功。
简介:本文从分析网络协作学习模式的定义及特点入手,论述了在高校如何采用网络协作学习模式进行教学设计及实践,为高校基于网络协作教学模式的教学提供案例。
简介:本文在阐述探究式教学理念及特点的基础上,探讨了其在中学体育课教学中的应用问题,认为应以学生为中。心,加强探究式教学理念交流,教学任务要明确化、具体化,积极开展实训游戏活动。
简介:随着高等教育的大众化,大班课堂教学已经成为我国高校普遍采用的教学形式。本文分析了传统高校大班教学的特点及存在问题,指出“互联网+教育”给高校教育带来的影响,探索了“互联网+”背景下高校大班教学模式,包括互联网辅助课堂教学模式,线上混合式教学模式,互联网教学考核体系等,以期为高校大班教学质量的提升提供参考和借鉴。
浅谈医学教育模式改革
纳米医学
精准医学
医学影像学专业实践教学改革探索
论翻译法在医学英语教学中的应用
高中教学模式探究
大学英语多媒体教学模式探讨
对古典文学教学模式管窥
高校会计实践教学模式探讨
以就业为导向探讨统计教学模式
关于多媒体教学与函授教育教学模式的思考
浅析高职院校教学档案管理模式
初中语文教学作文批改模式初探
优化语文课堂教学模式刍议
对外汉语教学的困境与新模式
探究高中化学高效课堂教学模式——“先报后评再布置”小会议模式
同位素短缺将诱发影像医学危机
基于网络协作学习模式的教学实践及探索
中学体育教学中探究式学习模式的实践
“互联网+”背景下高校大班教学模式探讨