简介：最近读到王阳明弟子王艮（心斋）写的一首《乐学歌》，用心品味，感觉这首《乐学歌》值得学唱。

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简介：摘要蒙语文作为内蒙古小学教学的一门基础性学科，不仅能培养小学生的语言表达能力，加强相互间的沟通交流，而且能提高学生的文学素养，为今后更加专业、系统地学习蒙语文奠定基础。新课改背景下，教师要从蒙语文学科的自身特点出发，结合小学生的学习特点和基础水平，采取汉语文教学方式，提高小学蒙语文课堂学习兴趣，调动小学生的学习积极性，进而达到提高蒙语文教学质量的目的。

简介：近些年随着我国国际竞争力逐步扩大，在国际领域中都掀起了汉语学习热潮，所以当前强化汉语学习对推动本民族文化发展具有重要意义。在传统蒙古语学校在汉语言教学中未能重视阅读训练与口语交际联系，致使蒙古族小学汉语文教学成效受限。所以当前为了能全面提升蒙古族授课学生汉语水平，要选取更有效的教学方法，更新教学理念与教学方式。

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简介：北大经济学教授厉以宁，每次在给新生上第一堂课时都会问一个问题：你到北大来是要学什么？很多人说是来学知识的，他说不对；也有人说是来学方法的，他也说不对。没有学生能答对，他就说：你是来开阔视野的。

简介：蒙旗蒙古族社会历史变迁是清代以来蒙古史研究的重要课题,也是研究蒙古地方史的重要内容之一。蒙古移民也是塞外移民的重要组成部分,本文所指的外旗蒙古人是原住旗民称呼从卓索图盟喀喇沁三旗,土默特二旗,昭乌达盟敖汉,奈曼,翁牛特等旗迁入哲里木盟十旗开荒落户的游民为"嘎达乃珲",即外旗蒙古人。外旗来的蒙古移民称呼原住旗民为努图克人(坐地户之意思)。因此探讨清末民国时期大量卓索图盟喀喇沁三旗,土默特二旗,昭乌达盟敖汉,奈曼,翁牛特等旗游民迁入科尔沁右翼中旗的原因有典型意义。

简介：王学曾先生，1939年生于河南省商水县，幼小丧父，其母含辛茹苦，其生活坎坷，发奋致学，于1955年考入西北艺术专科学校附中，1962年毕业于西安美术学院国画系。曾供职于陕西画报社，任美术编辑、编辑部主任、副编审。现为陕西美协会员、一级美术师并兼陕西书画研究会副会长、陕西秦岭书画院副院长、陕西书画协会副主席等职。

简介：爷爷奶奶这些年来一直过着朴素的生活，经历过大萧条时代的他们总是将储蓄和杜绝无节制的消费作为人生信条。比起通过物质来寻求满足欲望，他们更愿意和家人在一起共度美好时光，享受大自然的恩赐。

简介：摘要“知识是从刻苦劳动中获得的，所有成就都是刻苦劳动的结果”。随着社会的不断进步，农村的生活水平得到了显著提高，现阶段，在农村小学中，诸多学生都不会劳动或劳动积极性较低，还有部分家长支持力度也不够。因此培养农村小学生的劳动习惯意义极为重大。但是在展开劳动教育中，应严格按照一定的原则，创设良好的育人环境，运用有效方法才可以有效开展。

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简介：摘要创新于课堂,让学生乐于学习数学，提高教学效率。

简介：2012年度诺贝尔奖又揭晓了。至此，共有10多名华裔炎黄子孙获得了各类诺贝尔奖。在人们的印象中，这些出类拔萃之人都是只会埋头做学问的“书呆子”，他们根本不懂人情世故。其实不是这样，这些华裔诺贝尔奖获得者不仅才华横溢，而且为人处世很有方法，如莫言的笑拒赠房、钱永健的谦虚让功、朱棣文的低调做人、高锟的善套近乎、

简介：“差生”逆袭，“学霸”失落。这似乎是近年来不少80后的体悟。在这一心态背后，隐藏的是教育模式里的误区以及当下社会对“成功”的定义。

简介：摘要学情是学生学习的晴雨表，是教育的立足点和出发点。教学过程中，能否准确把握复杂多变的学情，直接关系到教学的效果好与否。但一直以来，学情的研究没有得到应有的重视。笔者从分辩学情、研究学情、关注学情、反思学情等几方面入手分析，把握学情的基本策略等方面对学情做一些思考与探索。

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简介：“温故知新”是一个妇孺皆知的成语，出自《论语·为政》，原文是：“温故而知新，可以为师矣。”用现代汉语来说就是，孔子教导他的学生说：“如果能从温习的旧知识中得到新的理解和体会，那么就可以当老师了。”这句名言，精辟地阐明了温习已学知识和获得新知识之间的关系。新知识和已有知识是互相关联、互相渗透的。

简介：摘要语言学习是应用语言学的发展源头，自此应用语言学逐渐成为一门独立学科，所涉及的子学科也日益丰富。本文从应用语言学的缘起、定义、特征三个方面进行了探讨，尝试厘清其中的概念与存在的问题，并对发展方向提出展望。

简介：《光明日报》近期刊出了一篇题为《仕而优则学》的文章，其中涉及到《论语·子张》中关于“仕而优则学，学而优则仕”的话。这是孔子的学生子夏说的，本来是《论语》这部书中很富哲理性的名言。但是，自从上世纪6O年代判定后一句是在宣传“读书作官”之后，“优”就被曲解为“好”，“仕”这个词也被解释为“作官”的意思，直到今天还没有改变。上述所提《仕而优则学》的作者，立意阐述都很好，但恰恰是受了