简介:
简介:教师是教育中的主导力量,教师质量直接制约教育质量。所以,教师发展问题一直都是世界教师教育发展的重要议题。本文主要从理论层面和现实层面探讨了教师专业自主发展的背景。从理论层面上看,终身教育思想和教师专业化运动的兴起引发了世界范围内对"教师专业发展"这一课题的研究;从现实层面上看,我国高校英语教学的低效、教学改革的开展以及教师培训中存在的问题把教师自主发展这一迫切问题提上日程。
简介:摘要电气自动化专业覆盖面广,对技能的要求较高,在技工院校教育中,除了理论知识的学习,更应该注重能力的培养。综合能力的培养除了通过实训外,实验的的参与,也是重要的渠道。因此,应重视电气自动化实验,建立综合性实验体系和实验平台,培养学生综合职业能力。
简介:摘要党的十八大以来,随着创新驱动发展战略的深入实施,教育和人才改革发展面临前所未有的新形势、新任务和新要求,专业转型发展成为专业发展必须思考的问题,本文以哈尔滨华德学院为例分析校企合作、产教融合对专业转型发展的作用。
简介:摘要加强师资队伍建设是推进开放大学建设的重点任务。而学习中心师资队伍,作为开放大学办学系统最终端的师资队伍,始终是开放大学师资队伍专业化建设的重点和难点所在。以问题为导向,进一步加强学习中心师资队伍专业发展支持服务体系建设,为基层学习中心师资队伍专业化建设提供强有力保障机制。
简介:高校英语专业文学课的开展影响着学生文学鉴赏能力与语言应用能力等方面的培养和提高,在高校整体的素质教育中起着举足轻重的作用,本文试探讨将高校英语专业文学课低年级化能否帮助学生更好地提高自身的综合素质与能力,在课程设置、选材等方面综合考量,以期改变现阶段高校英语专业文学课不受重视的现状。
简介:摘要随着机械设计制造及其自动化专业的发展,企业需要更多具有实践能力和创新能力的人才,加强生产实习教学环节的改革,提高实习效果,将提高学生的就业竞争力,为企业输送高质量的人才。本文对机械设计制造及其自动化专业方向生产实习进行了探讨分析。
简介:兰花是我国的传统花卉.具有近千年的栽培历史.随着社会经济的发展.国内外爱兰、种兰的队伍迅速扩大,为兰花的产业化提供了广阔的市场空间。兰花虽有着巨大的消费市场但我国兰花的产业化发展没有形成一条完整的产业链。2006年.扬州市兴科农业科技博览园(以下称博览园)成功实施的“兰花名优品种和快繁技术引智项目”将填补这一领域的研究空白。
简介:摘要技工院校机械类专业实践性课程一体化教学改革已经趋于成熟,但专业基础课如何进行一体化改革,各学校研究均比较少。本文在对现有专业基础课教学模式中存在的问题进行分析的基础上,从课堂教学和教师两方面研究和阐述了如何开展一体化教学改革。
简介:摘要一切的教育创新,是为了学生多元化的优质发展。这是教育改革万变不离其宗的核心。
简介:摘要近年来,随着升学政策的调整,中职学校的学生综合素质发生了巨大变化,学生普遍存在厌学情绪,学校的教育工作遇到了新问题和新挑战。如何调动学生的学习兴趣是中职学校的一项重要工作。针对中职学生的学习现状,深入分析了其产生的原因,提出了解决学生厌学情绪的原则及配套的教学方法,以期能对学校的教育教学工作起到促进作用,培养学生热爱学习的兴趣,提高中职学校毕业生的质量。
简介:出于错误的原因而选择了广受欢迎的专业会对你的留学经历造成负面影响。据我所知,许多留学生在决定去美国学习时并没有明确的职业目标。其中一些人在面对数千个自己知之甚少的专业时感到不知所措。
简介:WTO培训热潮中国"复关"和"入世"谈判长达15年,但真正举世瞩目的,是1999年底中美就中国加入WTO问题达成双边协议.WTO组织100多个成员中,美国的认可起着举足轻重的作用.自此,中华大地掀起一股"WTO热".从中央到地方,从政府到民间,开始了轰轰烈烈的WTO培训运动.
简介:大学专业又被玩坏了!最近,一组领导与员工关于专业问答的搞笑对话在微博热传:“小唐,听说你大学的专业是土木工程?”“是的,领导。”“那好,去帮我把那堆砖搬过去。”“领导,请你尊重这门专业,土木工程是……”“请你谈谈大跨径缆索承重桥梁非线性空气静力稳定理论。”“领导,砖在哪儿?”
简介:摘要本文针对中职模具专业的现状,从教学目的、教学计划、教学方法、教学手段和教学实习等方面探讨了提高教学效果的方法。
简介:内容摘要实施素质教育,就要贯彻“以人为本”的思想。“以人为本”就是真正地把学生放在教学的中心,充分肯定学生在学习中的“主体”地位。作为教师,在教学工作中应尊重学生的个性、承认学生的差异,“因才施教”,促进学生的个性化发展。
浅谈教师专业化发展
教师专业自主发展的背景研究
转型发展背景下音乐专业钢琴课程综合改革实践探索
技工院校电气自动化专业的综合实验改革探索
校企合作和产教融合是专业转型发展的必由之路
学习中心师资队伍专业发展支持服务体系建设的思考
高校英语专业文学课低年级化的可行性探究
机械设计制造及其自动化专业方向生产实习的探索与实践
引进国外智力推进兰花产业化发展
技工院校机械类专业基础课程一体化教学模式研究
以“学生多元化优质发展”引领和推动教育创新
关于农学专业中职生对专业的学习兴趣与能力培养的思考
中职学校的专业建设探讨
留学选专业,谨防三误区
WTO专业人才知多少
艺术教育专业实践教学模式探究
施工专业中职生创业分析
“领导问专业体”掀造句热潮
模具专业教学改革的思考
促进学生个性化发展之浅见于波于艳