简介：甘肃省委日前做出决定,对2001年以来省委及省委办公厅成立的70个领导小组,裁减43个。"领导小组"形同虚设,几乎成为形式主义的代名词,造成了机

简介：“十五”计划是中国基本形成社会主义市场经济体制的第一个五年计划。十五时期又是中国加入WTO，祖国统一等一系列重大政治经济决策的重要时期。为使上海十五计划更具前瞻性和针对性，我们在制订规划时应该考虑以下几个因素：

简介：不应该误解乔治·凯南的“遏制”概念张小明《战略与管理》１９９６年第一期发表了吴国光、刘靖华的长文《‘围堵中国’：神话与现实一兼析‘中国威胁论’的战略企图》。该文论及时下一个热门话题，即：美国是否要“遏制”（ｃｏｎｔａｉｎｍｅｎｔ，国内一般译为“遏制”...

简介：应该弄懂乔治·凯南──与张小明先生商榷刘靖华近来读到张小明先生发表在《战略与管理》杂志１９９６年第三期上的文章《不应该误解乔治·凯南的“遏制”概念》。张小明先生在文中批评我和吴国光在《“围堵中国”：神话与现实─—兼析“中国威胁论”的战略企图》（刊于《...

简介：作为一个在机关耕耘了五年多,又在基层浸淫近四年的“老年轻人”,我这些年看过、听过的故事也不少,有一些话想要和初入公务员队伍的年轻人分享。下面我简单地谈一谈这几年来的一些心得感悟,这些感悟是我一直在坚持做的,也希望起到抛砖引玉的作用。

简介：秘书部门与其它部门相比一个不同之处，就是在整个管理系统中处于联系上下、沟通左右的枢纽地位。这种特殊部门具有培养领导人才的良好环境，如果各级领导高度重视，切实发挥好这一部门的优势，完全可以成为培养领导人才的大学校。

简介：摘要：自 1933年以来，联邦政府一直采用各类农业支持政策以保证农产品价格和农民收入的稳定性 ,然而被指出伤害了发展中国家的利益、破坏了国际市场的自由竞争机制并扭曲了国际农产品市场的供需关系。在多哈回合贸易谈判中，农业贸易谈判成为核心问题。在敏感问题上，例如农业补贴，一直未有实质性进展。本文基于国际贸易理论和美国农户家庭在 1990年至 2018年年间的收入情况、近年来农产品出口额变化等数据，通过分析农业补贴和进口配额两种政策对于美国农民和社会整体福利的利弊，探讨美国是否应该继续农业支持保护政策。并得出以下结论：尽管短期内对于农产品的贸易保护政策为美国农户家庭带去福祉，在长期中，通过管制贸易政策来保护农民不仅对农场经营的影响利大于弊，也使整体社会的福利下降。因此建议联邦政府加大对农业部门的技术和资本投资，帮助更多农户实现现代化生产经营，从而提高农业部门的生产力和农民收入。

简介：英国和美国的公司治理结构有很多相似之处，素有“英美模式”之称。不过，谈到董事长和首席执行官是否应分立，英美之间却有着相当大的差别。

简介：传统的体育教育中,体育教师对学生一般都是进行体能训练活动。新课标提出的“体育教育能促进学生心理、社会适应能力等方面发展”的观点完美描述了体育教育对于学生自我体系建构的正向作用。体育与德育的关系是密不可分的。从体育的特点和功能来看,体育运动对学生的道德体系建设具有不可替代的价值。

简介：赵启正．被媒体誉为“中国第一新闻官”、“公关总领”。现在，作为全国政协外事委员会主任，则活跃在公共外交的舞台上。

简介：　　中华民族的历史源远流长,博大精深,创造了光辉灿烂的文化成就.为造就21世纪新型人才提供丰富的育人素材.在历史教学中运用名人、名言、寓言,英雄人物等历史素材,对学生进行深入细致的思想品德教育,从而达到育人功能.本人在多年的教学实践中,做了以下探索.……

简介：新课程标准下的历史教学面临怎么教和教什么的问题,如何在新一轮的课程改革中站到改革的前列就成为了各级各类学校和老师所共同关注的问题.陶行知先生的“生活教育”理论为我们提供了一个良好的契机.以生活教育理论来指导我们去适应新一轮的课程改革,必然会让我们伫立于教育改革的最前沿.

简介：对于小学数学来说,新课程标准提出“要让学生成为学习的主导者,是数学学习的主人,而教师则是小学数学学习的组织者和引导者”,也就是说,教师要利用好德育的教学方式,打破传统被动式的教学手段,转变为使得学生更好发展的主动式学习。

简介：《秘书之友》1993年第5期载夏海波同志《在特定条件下请求指示和批准应该用“报告”吗?》一文,对我在本刊1992年第10期的肯定命题文章提出否定意见,难得以文会友,共探文是,特小题再作,兼答夏海波同志.众所周知:向上级机关请求指示和批准用“请示”;向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议,答复上级机关的询问用“报告”.在特定条件下请求指示和批准应该用“报告”,是我对日常工作中“请示”、“报

简介：随着教育事业的不断发展,对人才培养也提出了更高的要求,要以生为本,切实落实立德树人的教学理念。德育作为我国教育的重要组成部分,不仅关系到学生个体的成长和发展,更是直接影响整个民族素质文明的发展水平。初中正是属于学生的叛逆时期,需要教师正确的指导,对学生进行德育教育不仅是思想品德老师需要关注的,而是每一个教育工作者的共同职责所在。

简介：　　传销在沉寂了一段时间后,近年来在我国又卷土重来,对社会造成了极大的危害,引起了社会各界的高度关注.从2004年下半年开始,国家有关部门依法对各种传销活动进行了规模不等的清查、取缔行动,但在清查过程中发现众多大学生身陷其中.身为"天之骄子"的大学生为何会从事非法传销呢?这已成为目前我国当前亟待解决的教育难题.……

简介：小学阶段教育对学生的身心发展具有重要影响,是培养学生人生观、道德观的重要时期,而作为小学语文教育,更起着至关重要的作用.因此,在小学语文教学过程中,不仅需要对课本知识进行传播,而且还需要立德树人渗透、端正学生的品行,将其培养成对社会有用的人.

简介：随着我国改革开放的不断深入，经济、文化等国际间交流越来越频繁，外语越来越显示出重要性，对幼儿进行双语教育引起了人们的关注与高度重视。从幼儿的语言学习规律、幼儿学习特点及渗透的内容选择等方面进行考虑，尝试在幼儿园领域教学中渗透英语教育活动，能够促使幼儿在领域活动中不断地运用语言并获得新的语言经验，使幼儿学习英语真正做到“乐中学，学中乐”。

简介：专业思想教育对中职学生具有重要意义。他们思想尚未稳定,通过专业情况介绍、情景分析,可使学生获得对所学专业比较全面的认识,提高学生专业学习的信心和兴趣,使其了解课程设置的必要性,促使学生树立牢固的专业思想,确立远大职业理

简介：中国企业跨国并购后的整合面临巨大的挑战，特别是文化整合困难重重。已有文献剖析了文化整合为什么会获得成功或者遭遇失败，但尚未揭示如何才能成功、针对这一问题，本研究引入文化渗透视角，采用探索性案例研究方法就联想对IBMPC事业部文化整合的案例进行分析，研究文化整合过程中文化环境、员工采纳和文化渗透模式的特征及关系，揭示基于文化渗透的文化整合路径；采用验证性案例研究方法就海尔对三洋家电文化整合的案例进行分析，对研究结论进行检验。研究结论表明，文化环境、员工采纳和文化渗透模式的动态匹配是文化整合成功的关键，三者分别经历了：“孤立式→引进式→学习式→定型式”文化环境，“探知式→破壁式→交互式→重塑式”渗透模式，“专门部门→高管团队→全体管理者→全体员工”的转变，本文研究结论对文化整合和文化渗透理论的发展具有积极意义。