简介：中国少数民族地图显示．30万羌族人大多分布在这次地震的断层沿线。生活在北川县的羌族人约有9万人，汶川县有3万人。地震后，一些羌族人从村庄跑出来。他们中很多人是第一次见到外面的世界。没人敢说现在确认的遇难者中有多少是羌族人。很多羌族小山村十分偏远，救援人员用了一周时间也没到达。茂县一名羌族学者黄成龙说：“羌族人受灾是最严重的。”但是还有希望．羌族人的房子都是用石头盖的，它们经受住了1933年茂县大地震的考验。

简介：2011年3月11日,日本宫城县以东太平洋海域发生里氏9.0级地震,地震引发了强烈的海啸,并导致福岛第一核电站1～4号机组相继出现故障,放射性物质持续扩散。地震、海啸、核辐射一度成为全球焦点问题,其所带来的影响更是引人关注。

简介：掉落的砖瓦将巨大的铜香炉砸成碎片。古香古色的宝塔毁于一旦。中国年代最久的石像之一——二王庙的镇庙神像拦腰而断．这场夺走很多生命的灾难也让这个古迹遍布的地区蒙受损失。据政府初步统计．四川省有184处文物古迹在短短五分钟内遭到毁灭或破坏．中国最受尊崇的诗人之一——李白的故居被震垮。江油一座有着800年历史的木塔也遭到严重破坏。在四川省某偏远地区．一座有着几百年历史的藏传佛教寺庙也全部垮塌。

简介：在遭受地震破坏的四川所有城镇中．没有一座城镇遭到的破坏像北川县城这么大。该县新城区有约60％的建筑被夷为平地．老城区80％的建筑遭遇了同样命运。政府计划另选地点重建该镇．预计北川县城的废墟将被保留为地震纪念馆。人们认为建立地震纪念馆——这还是中国首次建立类似纪念馆——将能使人们明白自然灾难的危险、中华民族不屈不挠的精神和冒着生命危险在地震中抢救他人的勇气。

简介：拿破仑·希尔,是一位新闻记者,21岁时为一家杂志撰写名人成功史专栏。第一位要访问的人,是当时

简介：摘要：本文在“三全”育人的格局下，分析高校心理育人的现状和朋辈教育的实施状况，论述加强学生心理组织朋辈教育的现实意义。根据实际情况总结出高校学生心理组织工作的重要性及不足之处，结合实践提出了推进大学生朋辈教育实施新途径的几点策略，以期对高校心理育人模式下学生心理组织功能发挥研究有所裨益。

简介：历史上有一些深谙“老大心理学”的人，就算被老大赐予“先斩后奏”的尚方宝剑，也不会真的轻易开杀戒，以免在无意中侵犯了老大的权威，而致灾祸及身。

简介：今年是汶川地震四周年。5月11日，四川省举办了一场全省性大规模防灾救灾综合实战演练，在演练总结会上，四川省委书记刘奇葆强调，要认真总结抗击汶川特大地震的经验做法，认真总结这次实战演练的成果，不断完善工作机制，把防灾减灾能力建设提高到新的水平。要加强防灾减灾宣传教育，把防灾减灾的办法和技能融入日常的生产生活之中。要进一步总结抗击“5·12”汶川特大地震灾害的经验，上升为规章制度，上升为政策举措，落实到防灾减灾体系建设中。

简介：基于组织认同和社会交换理论,以2008～2013年中国A股上市公司为样本,对企业慈善行为影响收入增长的员工反应机制进行了理论探讨和实证分析,并验证了服务业和企业员工责任水平的调节效应.研究发现,企业慈善捐赠行为对收入增长有显著的正向影响,这种影响在服务业以及履行员工责任较好的公司中表现得更加明显.结果表明,企业慈善捐赠所具有的鲜明的道德属性激发了员工工作满意度和工作投入,能有效改善员工的工作绩效,进而促进收入增长,但该机制发挥作用须以保障员工权益为前提.

简介：为官者一定要是“万金油”，也只能是“万金油”。不仅如此，在一个专业里头“专”得很细、“专”得很深的人也不宜当官。

简介：1．不再追求完美对于大多数人来说，心有所想和感到压力本来是一种能够让人更加集中精力、积极做好手头工作的心态，但是对于患焦虑症的人来说，急切把事情做好的心理被片面夸大，从而变成对于完美不切实际的追求，表现为把事情做得“恰到好处”的一种冲动，要想摆脱这样的极端想法，就要渐渐适应不完美。

简介：干部考察材料是反映一个干部工作表现情况，供领导决策用人的最基本依据，所以，干部考察材料能否真实、准确地反映出一个干部的思想、品德、学识、才干、能力以及工作实绩，非常重要。材料如果不准确，就容易导致用人上出现偏差。

简介：所谓“同态心理”就是指以对方的态度来确定怎样对待对方，以对方的行为作为自己行动的基本原则。这样我们就不难理解管理情景为什么常常强调管理者要“关怀”、“尊重”、“帮助”、“给予”下属，要主动同下属“以心换心”和“以诚换诚”，其根本目的是旨在通过诱发和调动对方积极的“同态心理”换来良好的人际合作。

简介：

简介：幼师学生年龄多数处在15-18岁之间，处于青年初期。由于该阶段学生身体急剧变化，心理处于半成熟状态，加上幼师专业的特殊性，使幼师学生表现出不同于普通高中学生的一些心理问题。

简介：

简介：聋生是弱势群体之一。由于生理缺陷（听觉障碍）导致其心理异常，形成诸如盲目、脆弱、自卑、焦虑等消极的心理偏差。特殊教育工作者要以科学、正确的方法来矫正，引导他们走出心理误区，迎接生活的挑战。

简介：飞行员是一个挑战自我的高危职业，是一个与飞机打交道、与天气打交道、与地面打交道的特殊行业。由于飞行职业的特点，我认为飞行员的心理品质应具有特殊的要求，表现在以下儿个方面：

简介：通过查阅文献并分析医学生心理健康教育的特点，提出医学生心理健康教育的整体模式由“一条基线”和“三驾马车”构成。“一条基线”指建立新生心理健康档案，“三驾马车”指心理学教学、定期与不定期的心理健康讲座与活动以及心理咨询。整体模式点、线、面综合考虑，兼顾医学生一般大学生的特点，又充分利用医学生的专业特点。该模式的实现需要建立一支专业的心理健康教师队伍，以能胜任模式的各个方面。

简介：“创新”一词是“创造”的意思。诺贝尔物理奖获得者朱棣文讲过“要想在科学上取得成就，最重要的一点就是学会用与别人不同的思维方式，别人忽略的思维方式来思考问题。”这就是创新思维。因此，创新思维又具有显著的特征，即独立的知识结构、积极的求异性，创造性的观察，想象力。这些特征不仅能激发学生思维潜在的创新求异思维，保证他们正确分析解决问题，并将它们迁移到学习、生活的全过程中去，更是学生具备求异的创新心理品质的前提和物质条件。