简介：“一场残酷的代理人战争正在中东地区打响，它从伊拉克一直打到也门，还波及北非马格里布地区，虽然极端组织‘伊斯兰国’的虚无主义和其他极端组织的威胁占据了媒体和各国政府的注意力，但这场冲突潮是地区大国为争夺谁是中东主导者而展开恶斗的结果。”自从也门危机升级后，关于沙特与伊朗展开“地缘政治对决”的声音不绝于耳，

简介：国际战略格局是世界各主要国家或地区在一定时期内相互关系的基本结构。它是国际战略环境的总体框架,表现了世界力量的分布、组合和对比。在国际战略格局中,拥有强大军事实力和政治影响力的国家和地区,在世界事务中扮演着主要角色、起着主导作用,通常被称为"极"或"力量中心"。由于各个历史时期,新生力量的形成与变化,使起主导作用的"力量中心"也随之变化,从而形成单极格局、两

简介：军民结合是国防科技工业持续快速健康发展的内在要求,是国防科技工业发展必须坚持的重要方向。我国国防科技工业长期以来是建立在军民分割、相对独立和封闭的基础上的,这种体系对于国防科技工业和武器装备的发展曾经起到过重要作用。但随着形势的发展,这种军民分割体系的弊端逐渐显露出来,尤其是20世纪70年代末期,随着我国党和国家工

简介：黑龙江省桦南县人武部针对市场经济条件下民兵“大流量、多流向、常流动”给思想政治教育带来的不利影响。采取拓宽渠道、创新教育手段、延伸教育触角的办法，大力构建民兵政治教育新格局。

简介：<正>在全路工作会议上,部党组提出要以改革的精神推动政治工作创新,建立与铁路跨越式发展相适应的政治工作新格局。笔者认为,建立新格局,根本在创新,就是要使政治工作在服务中心、过程融入和成效检验上创新。所谓服务中心,就是政治工作要紧紧围绕铁路跨越式发展这个中心来开展,自觉服从服

简介：2015年9月3日,中国举行纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式。值此举世反战之际,日本非但不闭门思过,反而对朴槿惠、潘基文等领导人的访华之行横加指责。我们一定要认清这位邻居的真正面目。在我国众多周边邻国当中,中日关系极其脆弱敏感。《中国人与日本人》一书中曾描述:"中国和日本既咫尺相邻又十分遥远,既相像又不同,既熟悉又陌生,既交往密切又互不信任。"对于中日关系的未来发展

简介：美国于2003年3月20日发动的侵略伊拉克战争，是一场集中反映了美国要把21世纪变成“美国世纪”的全球战略构想的战争，也是美国向敢于挑战美国价值观和全球利益的“邪恶轴心国家”发动的第一场战争，还是美国以“先发制人”为指导方针进行的第一场战争。无疑这场战争将对世界战略格局的演变产生重大影响。

简介：1453年以＂天下第一要塞＂著称的君士坦丁堡沦陷是与拜占庭帝国政治腐败、军事软弱、经济衰退、信仰迷失与外交失败等历史背景相联系的。奥斯曼帝国苏丹穆罕默德二世面对＂坚不可摧＂的厚重城堡,凭借坚韧意志、宏观视野、重炮攻城策略,尽展雄才大略,最终攻克君士坦丁堡。君士坦丁堡的沦陷不仅是坚城防御体系旧时代行将结束、一个更为全局观的战争战略思维逐渐形成的重要标志,而且对欧亚政治发展影响深远,它既改变了欧亚的政治发展道路,也改变了欧亚政治军事力量对比之战略关系。

简介：认真贯彻落实国务院办公厅、中央军委办公厅下发的《关于深化学生军事训练改革的意见》精神，是当前和今后一个时期学生军i）~l_T-作的重要任务。必须增强责任意识、担当属地管理，把深化改革任务扛起来；构建帮训力量、拒止非法介入，把组织帮训秩序管起来；配齐军事教师、提高教学能力，把落实理论教学抓起来；强化齐抓共管、健全评价机制，把全面建设短板补起来；解决经费保障、建好基础设施，把基地化训练导向立起来，努力构建学生军事训练新格局。

简介：2009年7月15～16日，由军事科学院和瑞典安全与发展政策研究所联合举办的“经济危机对国际战略格局的影响”国际研讨会在北京召开。此次会议是继2008年“军事改革：实践与经验”国际研讨会之后，军事科学院与瑞典安全和发展政策研究所联合举办的第二次国际研讨活动。中瑞双方在会议筹备和实施过程中进行了有效的合作。会议达到了预期目的。

简介：

简介：今年,十师、北屯市党委深入贯彻落实党要管党、从严治党和制度治党要求,把党建工作融入师、市党委中心工作、重点工作中,推动了＂魅力十师、美丽北屯＂的建设步伐。整体推进在十师、北屯市党委的统一领导下,该师成立了11个＂大党建＂工作督导督查组,分别由师、市党委常委任组长,重点督导督查8个团场、政法系统、师、市机关、教育系统、卫生系统、

简介：教育是培养人才和增强民族创新能力的基础,而基础教育是我国教育发展创新的基础,必须放在现代化建设的全局性战略性重要位置.本文试从我国基础教育的作用的分析出发,论述其存在的主要问题,进而提出加强和完善基础教育,为教育创新作准备的对策.

简介：信息时代呼唤教育改革．为迎接新时代的挑战，在数学教育中贯彻素质教育势在必扦，这一点尤其要引起高度重视。

简介：STS是英文词Science．Technology和Society的缩写，即科学、技术和社会。这是80年代中期以来世界各国中学科学(理科)教育改革中形成的一种新的教育观点和教育实践。它是以强调科学、技术与社会的相互关系和科学、技术在社会生产、生活、发展中的应用为指导思想而组织实施的科学教育。

简介：随着社会的发展,个人所掌握的闲暇时间越来越多,闲暇教育也越来越为人重视.其实追溯历史,闲暇教育思想源远流长,梳理前人对闲暇教育的认识能使我们更好地理解闲暇教育.

简介：应试教育和素质教育是两种不同的教育思想在教育实践中的反映.我国千百年来的传统教育观念已在人们头脑中根深蒂固.应试教育的办学目的是为了升学,以分取人,量分录用一直是选拔人才的传统方式.最早可追溯到“科举考试”.解放后,毛泽东同志提出使受教育者“德智体”全面发展的教育方针,这正是要求我们对学生重视进行素质教育.但由于种种原由,在教育中并没有真正实施.改革开放后,邓小平同志又提出了要培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人.各级各类学校的招生主要以考试分数作为衡量升学的主要依据,分数高便是优秀学生,升学率高便是好

简介：为全国落实“科教兴国”战略，第三次全国教育工作会议把素质教育提到重要位置，指出：“实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中”。把学生培养成为具有良好的思想道德素质、文化科学素质、健美的身体素质和健康的心理素质及劳动素质，个性得到健康全面发展的一代新人。而美育教育，特别是音乐教育，

简介：要培养能打赢未来高技术战争的高素质创新人才，必须突出个性化教育。当前武警院校教育中个性化教育仍存在一些问题。笔者通过对本校举办的两期拟晋职干部培训情况的分析，认为应着手从转变教育观念、完善课程体系、采用个性化教学手段、改革教育评估机制、改变教育管理体制等方面解决。同时军校个性化教育要注意个性与共性的辩证统一，使之相辅相成。

简介：实现应试教育向素质教育转轨是我国基础教育的一次根本性的改革.素质教育既是作为迎接二十一世纪政治、经济、科技、挑战的需要的产物,又是针对当前应试教育弊端而采取的根本对策.国家教委副主任柳斌同志认为:“素质教育是与应试教育相对的,它是以全面提高