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  • 简介:文明礼仪教育是学校德育工作的一项重要内容,是一个人道德品质的外在表现,是衡量一个人教育程度的标尺。文明礼仪养成教育不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育,也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。笔者通过多年的德育及教学工作实践,总结出一套贴近学生学习、生活实际,切实可行的文明礼仪实践活动方案,具体操作如下:

  • 标签: 社会主义精神文明 活动方案 礼仪 运动 道德品质 养成教育
  • 简介:学习实践科学发展观,学习是手段,掌握是要求,实践是目的。如何推进学习实践活动深入开展,进一步深化学习教育的效果,是当前各级必须着力把握的问题。从当前的形势和情况看,我认为必须着重解决好以下几个问题:一是深化学习效果,解决一个思想认识问题。应该说,通过这几年抓学习教育,广大官兵对科学发展观政治上认同、思

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  • 简介:领导干部和领导机关是抓作风的主力,也是改作风的主体。作为第二批党的群众路线教育实践活动的重点对象,师旅团级单位党委机关和领导干部只有确保自己先过关,才能影响和带动下级抓好活动落实,更加有力地把作风建设不断引向深入。

  • 标签: 教育实践活动 领导干部 党的群众路线 作风建设 领导机关 党委机关
  • 简介:通过开展“提服”活动,提高了边检人员的服务质量和工作水平,同时向全世界展示了我国边防检查机关的良好形象。如何深化“提服”活动成果,是目前公安现役部队边检工作的重要议题。

  • 标签: 边检工作 提高服务质量 执法水平 实践 思考
  • 简介:大力加强机关思想作风建设,是巩固深化学习实践科学发展观活动成果,不断推动部队建设科学发展,有效完成多样化军事任务的重要前提。从近年来省军区机关思想作风建设的现状看,要着力把握好四个方面,即“政治坚定是根本,党性坚强是关键,素质过硬是支撑,作风务实是保证”。

  • 标签: 思想作风建设 军区机关 活动成果 学习实践 科学发展观 部队建设
  • 简介:师生关系是教育过程中最基本、最重要、最复杂的人际关系,它是支撑教育大厦的基石。院校教育活动是在教员与学员的关系中展开并完成的。教员与学员之间关系的性质和水平对教育活动及其效果具有重要作用,对学员身心发展会产生深刻的影响。在现代信息技术环境下,传统的关系应作出相应的调整,以便适应新时代的要求。

  • 标签: 角色定位 教学活动 教员 信息技术环境 教育过程 教育活动
  • 简介:根据中央和军委的部署,全军第三批深入学习实践科学发展观活动即将全面展开。要扎实抓好第三批学习实践活动、在新的起点上全面加强部队基层建设,必须在认清重要性把握针对性增强科学性务求实效性上下功夫。

  • 标签: 学习实践活动 科学发展观 部队基层建设 实效性 科学性 部署
  • 简介:企业要实现学习实践活动过程和结果的有机结合,就必须树立求实、务实、抓落实的观念,明确要求,突出重点,把握"七个必须",做到"六个更加注重",确

  • 标签: 学习实践 实践科学发展观 必须注重
  • 简介:培养高素质的军事指挥人才,实现由知识向能力转化以及知识、能力向素质升华,实践教学是重要途径。指挥院校的实践教学,要在明确人才培养目标的前提下,更新教育观念,采取多种方法推动实践教学不断深化。

  • 标签: 更新观念 实践教学 军事指挥人才 培养目标 教育观念
  • 简介:目前,许多英语教学人士认为,模拟活动是鼓励教室里的交际活动之最佳方法。它通过创造学习情景,引起学生学习兴趣,激发学生交流欲望,使语言交流自由展开。从根本上说,模拟活动是一种解决问题的活动。这种活动被设置在一种明白实在的现实背景中。在活动中学生被分配一定的任务或问题,利用所提供的背景条件或情景予以完成或解决。由于脱离了传统的课堂模式,在实实在在的场景中,学生们获得了身临其境的直接感受。因此,就能很快地对所给的任务或问题做出反应,并竭力在有限的环境中或条件下进行广泛的交际交流。

  • 标签: 模拟活动 专业英语教学 语言使用 完成任务 自由展开 语言错误
  • 简介:文章依托认知教学理论和建构主义学习观,通过解读《全日制民族中小学汉语课程标准》提出的新要求,对包括直观、演绎、归纳、对比、图表、游戏、交际、任务等多种教学方法进行了阐述。文章认为对少数民族汉语语法教学要注重实践语法的特点,学生的年龄特点、心理认知水平,对语法偏误进行分析,同时应注重教学语法内容的逻辑性,通过灵活运用多种教学方法,促进学习者语法知识的建构,提高语法学习的效率。

  • 标签: 汉语教学 语法教学 认知教学理论 建构主义学习观
  • 简介:在边防检查专业教学中,"协同教学法"是加强专业实践教学环节,使学生把知识转化为能力的有效途径。这一教学方法在边检专业实践教学的课前准备、教学实施、课后小结环节中得到充分体现,并推动教学活动的开展。

  • 标签: 边防检查专业 实践教学 协同教学 方法 展望
  • 简介:秋去冬来,全军将士又迎来一个冬季练兵的大好时机。我国大部分地区冬季寒冷。由于寒区气温低,风雪多,积雪深,冻土层厚,给部队训练和作战带来很大影响。加强冬季训练,增强部队官兵的体力和耐力,提高严寒条件下的在战术技术水平和组织指挥能力,获取寒区作战的行动自由,是落实军委'全面提高部

  • 标签: 寒区 部队训练 组织指挥能力 冻土层 行动自由 技术水平
  • 简介:在深入学习实践科学发展观活动中.山东省聊城军分区发挥武装工作的双重领导优势。建立起学习计划一起订、教育活动一起搞、辅导报告一起听、学习参观一起去的军地融合机制。实现了军地学习教育资源共享,拓宽了视野,节约了成本,增强了效果。

  • 标签: 学习实践活动 教育资源共享 双重领导 军分区 优势 聊城
  • 简介:实践教学教学中的重要环节,对实现知识向能力的转化,提高学员素质有着越来越重要的作用。为搞好实践教学,必须进行教学统筹。本文从统筹的内容、原则和应注意的问题等三个方面进行了论述。

  • 标签: 实践性教学 内容 原则 问题
  • 简介:实践教学是培养应用型人才的重要手段,是促使学员把知识向能力和素质转化的有效途径,尤其是在中级干部的培训教学中,显得更为重要。但从我们当前的现状来看,实践教学由于信息含量低、教学案例陈旧、示范内容滞后等方面的缺陷,难以满足学员的需求,成为制约教学质量的瓶颈,需要我们认真加以解决。

  • 标签: 实践性教学 信息化 支撑 应用型人才 培训教学 信息含量
  • 简介:要提高学员学习英语的兴趣,就需要将学员的学习需求与大学英语教学很好地结合起来。在实际教学中采用了以内容为驱动的教学模式,3年的教学实践证明此种教学模式能够提高学员的学习兴趣及学习效果,同时也提高了其情感因素对外语学习的促进,满足了学生在大学英语学习中对知识的需求。

  • 标签: 内容驱动 输入 背景知识