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  • 简介:作者通过自己的亲身留学经历,介绍了法国大学的入学、教学方法、研究生的就业准备及法国大学多样的教学方式等突出特点,希望对我国的高等教育提供一些有益借鉴.

  • 标签: 法国 高等教育 特色
  • 简介:保险合同约定了“高等教育金”,到期后保险公司却以合同中的免除保险人责任条款抗辩不赔。被保险人向法院讨说法,法院判决:免除保险人责任的条款未采用足以引起投保人注意的文字、符号、字体等特别标识对该免责条款进行提示,故该条款不产生效力,并据此判决保险公司赔付原告程非凡“高等教育金”3000元。

  • 标签: 合同约定 教育金 被保险人 法院判决 责任条款 保险公司
  • 简介:目前已有较多作者对律师高效、全面、可靠地进行内部调查的方法进行了探究。〔1〕然而,本文尝试在全球的背景下聚焦律师在调查潜在的国际白领犯罪活动中所遇到的挑战。本文第一部分将考察在选择律师进行海外内部调查时所遇到的挑战,同时将特别考虑适用律师-委托人特免权和工作成果保护制度的国际标准;第二部分将讨论不同国家隐私保护相关法律的影响,并分析在这些国家的司法环境中尝试进行美国式内部调查所带来的挑战;第三部分将考察国际内部调查中律师与(被调查公司)雇员的相互关系,及遵守世界各国千差万别的劳动法律法规及相应程序时所面临的挑战;最后一部分将讨论以政府为主体开展的多国调查存在的问题。本文将特别探讨如何披露调查结果,以及在国际执行环境下参与结案谈判所遇到的困难。

  • 标签: 白领辩护〔2〕 调查 律师-委托人特免权 国际法
  • 简介:<正>高等教育的发展首先是高等教育基本制度的发展。根据《中华人民共和国高等教育法》(以下称《高等教育法》)的规定,高等教育基本制度包括学历教育制度、自学考试制度、学位制度和继续教育制度。学历教育以受教育程度是否达到专科、本科或研究生毕业、结业或肄业程度为标准与非学历教育相对应,以受教育者是否在校学习接受学校教育为标准与

  • 标签: 自学考试制度 科学研究机构 学位证书 继续教育制度 教育法律 学位制度
  • 简介:本文是格梅林女士为南京大学法学院作的报告。新的改革法学教育体制的联邦法律于2003年7月1日正式生效。法学教育改革的思路是,从"培养法官"这一单一培养目标转向培养律师为主要目标。为此,必须提高学生对外国法律语言和制度的了解,并在法律教育的整体设置上更多关注律师或企业法律顾问的职业要求,从而使法律人不仅掌握判定对错的法律知识,更具有平息纠纷的实践能力。

  • 标签: 德国法学 法学教育改革 企业法律顾问 法律语言 格梅林 法律教育
  • 简介:金融犯罪惩治规制的国际,是20世纪末以来出现的客观现象,也是今后的发展趋势。笔者参照现有的惩治金融犯罪的国际性协议和惯例,提出金融犯罪惩治规制国际的衡量标准。用该标准对照我国现有的立法和司法制度,可以找出差距,从而在惩治的技术、理念、配套的法律制度建设和参与国际合作的程度等方面,予以改进和完善。

  • 标签: 金融犯罪 洗钱犯罪 国际刑事法院 上游犯罪 国内犯罪 司法合作
  • 简介:在全球背景下,现代商法的国际性本质以及现代市场交易的特征决定了"商事通则"的构建必须具有国际的思路.我们应以开放的心态打造"商事通则"的理性架构;以内外一体的模式设计"商事通则"的具体制度;以商事救济制度的自裁性和与国际惯例的接轨彰显"商事通则"的国际.

  • 标签: 全球化 现代商人法 商事救济
  • 简介:这篇论文阐述了知识产权保护国际的四个阶段:第一阶段是在关于知识产权的多边条约产生之前;第二阶段的标志则是《巴黎保护工业产权公约》(以下简称"巴黎公约")及《伯尔尼保护文学艺术公约》(以下简称"伯尔尼公约");第三阶段的主要特征是与知识产权相关的贸易规则的重要性日益增加并最终导致《与贸易有关的知识产权协议》的产生(以下称为"TRIPS协议")。目前我们正处于第四阶段,它受到一系列挑战的影响,包括发展中国家对重要药品申请专利及与互联网有关的知识产权保护的问题。该阶段可称为典型性变化阶段。本文将重点放在第三和第四阶段,即知识产权保护融入世界贸易组织框架(以下称为"WTO")的问题及其在WTO以外的国际问题。

  • 标签: 巴黎公约 伯尔尼公约 TRIPS WIPO 马德里体系 国民待遇
  • 简介:“全球背景下高等教育特色发展模式论坛”围绕着高等教育的发展特色,高等教育如何与社会接轨、如何为社会服务,高等教育的培养目标、教育方法等热点问题进行了充分的交流。强调信息化时代对高等教育提出了新的挑战,教育要具有适应性和弹性;强调高等教育必须服务于社会需求;强调高等教育必须注重内涵建设;引入了公安教育的新视角——私人保安教育与培训,为我院公安教育的深入研究和发展提供了新的思路、拓展了新的领域。

  • 标签: 全球化 高等教育 特色发展
  • 简介:<正>法治是现代国家普遍采用的治国方略,高等教育法治是法治理念在高等教育领域中的具体,它既是高等教育发展的重要目标之一,又是实现该目标的最重要的手段和保障机制。在我国高等教育改革近30年的历程中诞生了诸多涉及高等教育的法律规范,它

  • 标签: 法治视野 法律规范 教育发展规律 法律判断 治国方略 学术自治
  • 简介:本文从探讨警察成人高等教育的特殊性与普遍性出发,研究了警察成人高等学历教育的特点,分析了解决这些问题上的主要难点,并提出了解决这些难点的对策。

  • 标签: 警察 成人高等教育 发展 思路
  • 简介:市场思维在高等教育领域扩大化的试练,缘于高等教育的准公共产品性质及高等教育中存在的外部效应、技术性与体制性垄断、信息不对称、机会与结果分配不公平等属性与特征。学生资助作为一种重要的教育资源以及资源配置方式,能够保障教育消费者的权益,维护高等教育的公平与效率。它是政府补充教育公共物品,应对公共选择的一项重要政府干预制度。

  • 标签: 高等教育市场 政府干预 学生资助
  • 简介:<正>2003年,在涉及积极行动争议的格拉茨案和格鲁特案中,美国联邦最高法院最终作出了基本支持高等院校给予少数族裔申请人适当优先对待的判决。该判决结果在美国社会,特别是教育界和政治界引发了激烈的讨论。作为一项改善弱势群体在就业和教育领域中缺乏竞争力的现状,提高其社会政治经济

  • 标签: 格鲁特 少数族裔 联邦最高法院 高等教育政策 格拉茨 教师聘任
  • 简介:驰名商标一般是指在一定地域范围内享有较高声誉,为相关公众熟知和信赖,并经权威机构认定的商标。在司法实践中,我们发现对驰名商标的侵害一般表现为两种形式:第一种形式是侵权人将与驰名商标相同或近似的商标使用于相同或类似的商品上,对驰名商标所有权人造成侵害;...

  • 标签: 驰名商标保护制度 《巴黎公约》 商标使用 商标法 反不正当竞争法 商标所有人
  • 简介:各国之间政治、经济和文化发展的不平衡导致了两种不同的版权国际模式:一种是以发达国家为代表的积极倡导型,另一种是以发展中国家为代表的被动移植型。我国的国情决定了我们在入世后应当审时度势,逐步被动为主动,力争在版权国际进程中的发言权,并参照本国国情制定适当的版权保护标准,合理处理作品创作者与作品使用者之间的利益关系。

  • 标签: 中国 版权 民族利益 国际化 经济增长型国家 知识产权保护
  • 简介:中国法的本土与现代国际田成有本土与西方化的问题,是中国近现代文化论争经久不衰的主题,是深藏于中国人内心的无意识情结。本世纪以来,围绕着这一问题,就曾展开了“中体西用”、“中本西末”或“器”与“道”的激烈论战,尽管概念和表述方式不断更换,解...

  • 标签: 本土化与现代化 本土化与国际化 中国法 法文化 法治现代化 中国本土
  • 简介:本文以二十世纪商标法的发展情况为线索,系统分析了在世纪之交商标制度所发生的深刻变革,认为目前商标法的现代国际趋势日益明显,它在保护客体、权利主体、取得程序、权利内容及权利限制等方面均发生了前所未有的变化,这些正是商标制度走向成熟和完善的标志。这些发展情况对即将加入世贸组织的我国而言无疑具有十分重要的借鉴意义。

  • 标签: 商标法 商标制度 现代化 国际化 发展趋势