简介：

简介：摘要：百年大计，教育为本。发展教育是国策，也是民生，学生资助是国家教育工作中的一项长期的重要的保民生、暖民心工程，是事关教育公平的基础性工作，更是一项专业化、科学化的工作。每一位学生资助工作人员在工作过程中发挥着把党和政府的温暖及时送到困难群众手中的桥梁作用。长期以来，学生资助工作人员努力贯彻落实国家的学生资助政策，为家庭经济困难学生提供平等的受教育机会，促进学生成长成才。

简介：在党中央“精准扶贫”政策的总体部署下,实现高校贫困生的精准资助非常具有现实意义。基于当前大数据环境下,通过对学生消费行为的分析,实现对其生活状况的精准评价,运用大数据技术,将大数据分析的结果应用于贫困生资助体系,从而实现对高校贫困生的精准资助。

简介：摘要：虽然我国社会经济不断发展，但是目前仍然有部分家庭经济困难的学生，承受着经济上的压力，无法安心学习。所以，为了帮助这部分学生缓解经济压力，国家推出各家扶贫政策，力求完善高校资助体系。其中精准资助，便是高校学生自主体系中的重要一环，精准资助不仅意味着要精确找出贫困学生，还要精确对其贫困方面进行资助。目前精准资助仍然存在部分问题，相关高校学生资助体系并不完善，很大一部分原因就是高校并没有摆正精准资助的位置。本文就精准资助在高校学生资助体系中的作用研究进行分析。

简介：摘要: 新时代背景下，中国经济不断发展进步，中国持续推进精准扶贫政策，为一些生活困难的大学生解决了很多问题，让他们得以继续在高校深造。此外，我国精准扶贫政策不断完善，制度逐步优化，奖学金助学贷款等相关政策不断完善。目前，我国正在全力推行这一政策，融资范围越来越广，扶贫力度也在不断加大。中国大学和相关部门更好地配合政策实施。为保证我国政策的顺利实施，满足社会对人才的需求，因此，在高校中，需提高辅导员自身能力、强化贫困大学生自身素质，通过新媒体平台健全资助育人体系，让高校资助育人的工作水平可稳步提升。

简介：张海南女12岁,依兰县三道岗镇振兴村学生。该生有良好的思想品德,团结同学,热心助人,遵规守纪,学习勤奋刻苦,成绩优异,是一名品学兼优的好学生。该生父亲因车祸造成二级伤残,无法从事重体

简介：<正>2002年12月27日,河南省机构编制委员会办公室下发《关于成立河南省高校后勤管理中心的通知》(豫编办〔2002〕181号),同意成立河南省高校后勤管理中心,挂河南省教育贷款管理中心的牌子。主要任务为制定高校后勤改革的措施和管理规范,优化后勤资源配置,协调教育系统、高校及各方面的供需关系;负责管理学生助学贷款、外资贷款及国内外的赠、援款等。

简介：关芳女15岁,双城市新兴乡庆乐村学生。该生思想品德好,学习刻苦,团结同学,是一名品学兼优的学生。父母因车祸去世后,现与奶奶靠种地维持生活。王洋女15岁,双城市公正乡爱乡村学生。该生思想积极要求进步,学习刻苦,成绩名列前茅。父母因病去世后,现与奶奶、爷爷生活在一起,生活十分困难。在视网膜脱落情况下仍坚持学习,是一名品学兼

简介：高校学生资助工作应立足于贫困学生的经济需求,着眼于大学生的长远发展,进而改变其命运。实证研究表明,获得过一种以上资助的学生毕业后升学的概率较大,对就业起薪也有较高的预期。分类别看,获得奖学金的学生毕业后更有可能选择升学,获得助学金和参加勤工助学的学生更倾向毕业后直接就业,获得助学贷款的学生对未来的预期更不确定;就起薪收入而言,获得奖学金的学生预期更高,获得助学金的学生预期较低。因此,科学安排资助项目,为家庭经济困难学生接受高层次教育或就业创业提供更多的机会和可能性,帮助他们实现最优的个人发展,培养他们成为新时代中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,是高等教育资助内涵式发展的最终目标,也是实现教育公平和社会公平的应有之义。

简介：美国政府历来都非常重视对学生的资助项目(或称学生资助计划，其英文为Student—AidPrograms)。在充分辩论的基础上，学生资助项目由国会通过后成为美国联邦法律之一，由美国联邦教育部具体执行。对美国学生的资助法律有《中小学学生拨款法》和《高等教育拨款法》之分。拨款额度严格按法律规定执行，任何人都不能“跑部钱进”。毫无机动性可言。现就《高等教育拨款法》中常见的学生资助项目略述如下：

简介：鉴于高职院校家庭经济困难大学生受助后仍然因为贫困的负面作用而影响其身心全面发展,政府、学校和社会应积极行动完善现行高职院校助困体系。进一步明确高职院校助困体系中各主体的责任,实行“模式多元、社会参与、资志结合”的原则,注重发挥政治辅导员在助学帮困工作中的作用,从助困育人的角度对完善高职院校助困体系提出了具体建议和对策,力求助困工作达到提升受助学生个人综合能力的目的。

简介：高校学生资助政策的出台和实施是国家和社会对困难大学生的特殊关怀,是国民收入在教育领域的再分配,对于推进教育公平有着重要意义。本文对国内外高校学生资助问题的研究状况进行了述评,并就研究存在的不足,提出了参考性的建议。

简介：目前，国家在高等教育阶段建立起国家助学金、国家励志奖学金、国家奖学金、国家助学贷款、生源地信用助学贷款、师范生免费教育、退役士兵教育资助、勤工助学、学费减免等多种形式的高校家庭经济困难学生资助政策体系。本文就各体系资助标准，基本申请条件，申请、评审和发放及相关事项等进行介绍。一、国家助学金国家助学金是为了体现党和政府对普通本科高校、高等职业学校和高等专科学校家庭经济困难学生的关怀，由中央与地方政府共同出资设立的，用于资助家庭经济困难的全日制普通本专科（含高职、第二学士学位）在校学生的助学金。’

简介：近日，来自全国各地重点大学的80名山西籍贫困学生欢聚一堂，在家乡太原开始了省“西部开发助学工程”暑期夏令营的生活，并获得助学金共40万元。

简介：摘要:随着网络时代的进一步发展教育界的规模也将相应扩大。我国在校学生数量日渐增多,而相比之下扶持的贫困学生数量也在日益增长,对大学的资助工作也因此将迎来巨大挑战。本章重点针对在这样的情况下,研究并分析出大学生资助教育的新形式,同时也对教育管理工作给出了具体的对策。

简介：摘要：贫困，这个词语对于我们来说一直都是当下教育发展的根本，我们只有改变贫困的状况，从实际行动中来，回到实际行动中，才能更好的解决教育发展大的问题。“百年大计教育为本”，我们只有高度的发展教育，从教育中来，教好人，育好人，发展教育，才能从根本上解决我们的贫困问题，因为只有人的思想改变了，我们的贫困问题才会得以更好的改善，才能回到实际中来，创建幸福、和谐、文明、平等、民主、团结的现代化强国之路。

简介：当前，我国高校资助工作正面临着从以资助规模扩张、加大经费投入为主要手段的外延式发展向以资助质量提升、强调资助育人效果为核心的内涵式发展的转变。参与式资助模式作为一种全新的资助管理模式，可以为每一个学生提供良好的成才空间和发展平台。高校可以从提升资助工作理念、创新资助工作形式和内容以及提高资助工作效率三个方面来加快参与式资助模式的构建。

简介：摘要：精准资助是我国当前重要的发展战略，通过实行精准资助来改善我国的民生，以及尽可能地消除贫富差距，从而实现党和国家全面建设小康社会的奋斗目标。因此，在精准资助的背景下，通过各项策略的实行来增强资助主体的多样化，并在此基础上加强对资助工作的监督管理力度，以使各项方针政策能够得到全面的贯彻和落实。本文通过了解精准资助的内涵及特征，来分析当前大学生资助工作普遍存在的问题，进而更深层次的探讨提高大学生资助实效的相关策略，希望能为该项工作提供一些参考意见。

简介：摘要：家庭经济困难是学生求学路上的最大障碍，我们注重家庭经济困难的学生工作，致力于完善资助育人体系，提升育人成效，助力学校学生成才成长，在学习上没有后顾之忧。同样，学校不仅助力于学生的物质上的关心，更多的给予贫困生心理上的资助，基于此，本文从物质和心理上进行分析，完善资助育人机制，从多方面入手，扩宽学生资助渠道，从而更好的服务学生，助力他们健康成长成才。

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