简介：立足本职,苦练硬功关注青年就是关注未来,拥有青年也就拥有未来。呼铁局团委牢牢把握加强青年"思想教育"和"学技提速"两条工作主线,充分发挥"服务青年"的基本职责,着力构筑"2+1"培养模式,多措并举做好青年人成才培养。大多数新入职青工,工作后难免彷徨失落。经过前期调

简介：互联网时代,技术学科愈加强势。《华盛顿邮报》宣称:工程师已成为编辑室的重要成员,有47名工程师与记者共同工作,而4年前只有4名。人文学科在全球都有缩减的趋势,包括中国。人文学科之所以不受欢迎,主要原因是相比技术学科的毕业生,文科生更不容易找到工作,即使找到了工

简介：2013年4月28日，习近平总书记在全国总工会机关同全国劳动模范代表座谈时明确指出：“工业强国都是技师技工的大国，我们要有很强的技术工人队伍。”中共中央政治局委员、全国总工会主席李建国指出，要“结合工会工作实际提出加强技术工人队伍建设的意见”。

简介：法律硕士专业学位研究生培养实施＂双导师制＂,既是培养法治国家所需高层次应用型法律人才的客观要求,也是落实协同创新实现高校内涵式发展的战略选择。通过对有关培养单位制定的＂双导师制＂规范性文件进行分析,可以发现,校内外导师的协同培养是＂双导师制＂运作的核心内容。从协同培养视角促进＂双导师制＂的有效实施,首先应加强校内外导师的合作意识,其次应落实导师间的定期沟通联系机制,再次应建立有效激励机制鼓励导师间的共同指导,最后应健全校外导师业务培训机制,完善考核标准及评估机制,以促进法律硕士＂双导师＂协同培养的规范化、制度化。

简介：所谓情怀,是指含有某种感情的心境。它不仅是一种政治品行,一种领导风范,更是一种为人处世的高尚心境、责任担当,体现在工作和生活的方方面面。高校师生在日常生活彰显"三种情怀",不仅有利于充分展现高校良好形象,同时也密切了党群干群关系,为党员干部和师生员工架起了友好的桥梁。一、大力培养法治情怀高校承担着培养社会主义建设者和接班人的重任,这就要求高校依法行政、

简介：应用型本科教育在我国高等教育发展中发挥着越来越重要的作用。对应用型人才培养模式的探讨成为高等教育研究过程中的重要内容。我国要在积极吸取其他国家应用型人才培养经验的基础上，探寻符合我国国情的应用型人才培养模式。

简介：高职院校在连锁经营管理专业人才的培养过程中,存在培养定位模糊、课程设置欠科学等问题,培养的学生无论数量还是质量都无法满足市场和企业的需求。高职院校要明确连锁经营专业定位,不断开发富有特色的连锁经营课程教材,理论教学与实践教学并重,为专业的发展寻求可持续模式。

简介：培养学生的自主学习能力，不仅是大学本科课程目标和现代教育理念的必然要求，也是提高大学课堂教学效果的有力保证。公安院校学生自主学习能力的培养模式包括将元认知策略引入课堂，培养学生自主学习意识；培养学生合作学习，增强团队意识；充分利用多媒体、网络资源拓宽学习渠道；改革考核方式，形成多元化评价体系。

简介：河北省文化创意产业十二五以来增长速度不断加快,但是人才培养成为制约文化产业发展的瓶颈,人才匮乏、人才培养机制不合理、人才结构不合理等现象已经成为制约文化创意产业发展的重要原因。政府在人才培养中应当发挥应有的功能,明确河北省文化产业人才培养的目标,改变过去重项目轻人才的思路,注重人才的双向流动,才能不断加强河北省文化产业的发展。

简介：持续深化“把优秀致富能手培养成党员、把党员培养成致富能手、把党员中的优秀致富能手培养成村组干部”的农村“三培养”活动。一是梳理培养对象。针对培养对象停滞不前、挤占指标的现象．及时促进晋位升级，清退不适合继续培养对象，寻觅青年人才“因才施种”。

简介：近年来我国高等职业教育中产生了一种新的人才培养模式——"订单式"高职人才培养模式,此模式适应市场化的高职教育要求,能做到高职人才培养与市场无缝对接。在高职院校提高就业率、保障就业对口率方面显示出一定效果。但此模式在执行过程中也出现诸多问题。为此,我们应该全面分析高职院校人才培养模式的教学质量和管理现状。一、高职院校订单式人才培养

简介：历奇教育是通过经历体验而进行学习的教育模式,师资在学习过程发挥关键作用,培养高素质的师资极为重要和迫切,应该根据历奇教育的特点及师资的角色定位等要素,建立科学的师资人才培养课程体系。

简介：文明礼仪是人类社会文明进步的一个重要标志,在现代社会生活中发挥着重要的作用.而大学生作为接受高等教育的人群,人们“理所当然”认为大学生是“知书达礼”的代表.但通过调查发现,大学生对自身礼仪素养较为肯定,在实际生活中礼仪素养水平却偏低.本文对大学生礼仪素养的现状作了深入分析研究,并从多个角度探寻适合大学生礼仪素养培养的创新模式.

简介：近年来，大城县始终将大学生村官管理工作作为加强农村基层干部队伍建设的重要抓手，努力探索大学生村官培养管理的新途径、新方法、新举措，帮助他们不断适应岗位需求，提升工作能力。

简介：为切实把当选乡党委委员大学生村官的培养锻炼工作抓紧抓实，曲周县围绕“村官委员”上好“五门必修课”要求，在大学生村官委员中创新性采取“5＋5”培养锻炼模式，取得了较好的成效。“谈话＋引导”，实现角色早转变。在切实分析“村官委员”优势和不足的基础上，围绕乡镇工作特点，有针对性地组织大学生村官委员进行谈话，为大学生村官委员扎实上好“心理课”，切实帮助大学生村官委员找准位、上好岗、履好职。

简介：面对新常态高校学生干部的培养和学生干部在教育管理服务中作用的重要性进一步加强，尤其敢于担当精神的重要性愈发突出，本文拟从新常态高校要更加重视学生干部的培养、培养学生干部敢于担当精神以及培养学生干部敢于担当精神率先垂范最有力三个层面进行论述和分析。

简介：基层一线领导干部直接面对群众，有着丰富的工作经历和经验。建立来自基层一线党政干部选拔培养链，是干部队伍建设的重要内容。认真总结近年来基层一线干部队伍选拔培养的经验教训，研究解决选人用人中面临的新问题，对党政领导干部队伍建设具有重要意义。

简介：在高等教育大众化的今天,地方本科院校已成为培养应用型人才的主力军,在促进地方经济社会发展中发挥着十分重要的作用。但是,地方本科院校在培养应用型人才的过程中还存在着一些亟待解决的问题,需要结合实际对地方本科院校应用型人才的培养路径进行深入探讨,以切实提高地方本科院校应用型人才培养的质量和效果。

简介：目前思想政治课教学中,重知识传授、轻社会实践能力培养;对蕴含社会实践因素的教学内容挖掘不深入;对实践的教学方法的运用不重视;教学中缺乏实践的课堂条件等问题正严重制约学生社会实践能力的培养.问题的解决,需要加强教师对学生社会实践能力培养的重视;深入挖掘蕴含社会实践因素的教学内容;挖掘思想政治课教材中的社会实践因素;恰当运用有利于培养学生社会实践能力的教学方法;构建有利于培养学生社会实践能力的思想政治课堂.

简介：根据教育部16号文件精神,高职院校的培养目标应以社会职业岗位的实际需要为依据,强调技能型实用型,突出综合实践动手操作能力的培养,使高职学生在校期间就完成上岗前的职业技能培训,达到具备独立从事某种职业岗位的基本职业能力,毕业时同时获取学历证书和职业资格证书。所谓双证融