简介：高校大学生思想政治工作的艰巨性又在于它本身的系统性。必须全社会齐心合力，利用众多途径、方法、形式，才能逐步完成这项大工程!高校德育实效性与德育课程途径、非德育课程途径的德育实效性的关系。高校非德育课程途径的德育实效性的彰显注重高校非德育课程途径的德育实效性，是势在必行之事。

简介：

简介：在我国,高校辅导员制度设立已历经半个多世纪,辅导员职业角色演变的过程也是我国高校学生工作不断创新的过程。高校辅导员集政治引导者、思想启发者、道德示范者、学务指导者、审美诱导者、心理辅导者、事务管理者于一身,是一个多重角色的集合,每一种角色义务和角色的实现不是割裂的、孤立的,统一于角色的核心价值——指导人生。因此,我认为,高校辅导员德育教育,应

简介：应对当前我国高校德育自足性缺乏、主体性缺失、忽视实践的问题，注意德育的人体特质，恢复大学生主体性地位及返回实践的生活世界，便成为构建高校德育有效性途径的依据和要求。由于青年志愿者行动真有：主体间“对话”与普遍道德共识的形成及道德主体地位的恢复;回归生活世界与道德本质和德育目的的契合；社会化融入过程实践与体体的自我实现三个特征，能够成为构建高校德育有效性的有益尝试。

简介：家训是传统社会中家庭内部治家教子的训诫。在家国一体的社会结构下,传统家训中的德育思想内容主要包括修身、齐家、处世三方面内容。当下青少年道德教育受功利主义、个人主义等思想影响,存在急功近利、重智轻德的问题,青少年道德责任感存在滑坡现象。而传统家训中的德育思想因其自身传承性和当代价值,以及当代家庭功能的不变性,其现代转换成为了可能。要实现传统家训的现代转换,与当前青少年道德培育进行对接,应该加强对家训内容的现代阐释,将道德教育日常生活化,同时加强对教育主体的家长进行教育,共同促进青少年道德人格的养成。

简介：德育贤文草地序中华贤文，博大精深。歌颂美德，传播文明。文史典籍，浩如烟海；诗词歌赋，灿若繁星。民族风采美如玉，时代精神贵似金。篇篇贤文传家宝，种种美德稀世珍！名言至理垂嘉训，英烈楷模铸国魂。雄才辈出拓新宇，独创特色再攀登！立志爱国人贵立大志，有志事竟...

简介：现代性的世界观中的二元论和人类中心主义造成了人与自然的对立；现代道德教育价值体系中生态学价值观严重缺失；后现代主义通过对现代哲学和思维方式的批判与解构，提出了人与自然和谐统一、互惠共生的主张，后现代视阚中的新德育观——生态德育凸显了这一理论景观。

简介：一、1999年我国就业现状分析据国家劳动和社会保障部及经贸委提供的信息,1999年城镇新增就业人员高达2384万人(其中包括到1988年底下岗就业的600万人左右,登记失业的600万人.1999年国有企业新下岗预汁为300万人左右,事业单位改革和地方政府机构改革预计分流310万人,城镇净增新劳动力274万人,农转非300万人),比1998年增加450万人左右,增加23.3%,

简介：兴德育--复兴思想道德的教育;行德政--大力推行有益于人民的政治措施,二者是以德治国的两个重要方面.兴德育要求所有社会成员遵守共同的社会生活准则,行德政作为对社会的回馈献之于民;兴德育为行德政创造了条件,行德政又为人民带来福音,二者相得益彰,共同构筑起以德治国的精神家园.

简介：拓宽德育领域丰富教育内容———浅谈高校德育教育的方向苏朝亮德育内容的选定，党中央德育意见已有明确要求，要在进行以建设有中国特色的社会主义理论为中心内容的马克思主义理论教育、爱国主义教育、集体主义教育和社会主义教育的同时，坚持开展中华民族优良传统教育、...

简介：农民义务工价值化和货币化是指农民为乡村社区提供的劳动力进行价值核算，政府以货币的形式向农民支付报酬。在农民增收比较难、途径少的情况下，农民义务工价值化和货币化不失为一条新的可行之策。因为义务工主要是建设农村的基础设施，如修建防洪大堤、修建和维修农村公路、修建水库等农村公共物品。这种建设因家庭承包责任制以来，变得相当稀缺，工程庞大。虽然乡村集体每年都几乎是按上限(不超过30个工日)使用义务工和积累工，但是都是无偿的。

简介：关于德育效果的考证许建国我们的德育取得了可以说是十分明显的效果。就一个省、一个市、一所学校来说，有时甚至取得了辉煌的效果。教育行政部门也好，学校也好，都可以拿出大量的事例，写出体现教育效果的经验与报告。特别是近年来，中央提出德育为首，德育的力度、广度...

简介：主体性德育是指根据社会发展的需要和教育现代化的要求，从学生主体的实际出发，把他们培养成为能动地、自主地、创造地进行德育认识和实践活动的社会主体。德育评估是高等教育评估的重要内容，是实现德育教育科学规范发展的重要手段。德育评估对人的主体性的形成和发展起着激发、导向、鉴定、诊断、调节、决策、选拔和强化功能。但现实中大学生德育评估中存在着一系列的问题应该引起每一个德育工作者的深思。

简介：企业信任是市场经济中不可回避的基本问题之一。个体信任的品质并非刚性。强制、互惠、文化习俗和交往时间可以增加信任。企业可以通过在其内部建立现代化的管理制度，积极培育和发展企业文化，开展多次重复交易和树立以“责任”为核心的企业价值观等途径来维护和发展企业信任，从而合理配置资源，节省交易成本，提高企业效宰，以保证企业持续、稳定、协调地发展。

简介：实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。国家富强、民族振兴、人民幸福的“中国梦”的实现离不开中国特色社会主义道路为其开启征程，离不开中国特色社会主义理论体系为其铸魂，离不开中国特色社会主义制度为其保驾护航，这三者统一于人民群众建设社会主义的伟大实践中。

简介：习近平总书记在各大党报告和高层会见中阐释了什么是“中国梦”，我们如何早日实现民族伟大复兴的中国梦。青少年，作为我国的新生力量，是祖国的未来，是祖国的希望，是实现中华民族伟大复兴中国梦的实践者，所以我们现在关注的首要问题是如何引领广大青少年们在实现中华民族伟大复兴的道路上越走越好，早日实现中国梦，则青少年的“中国梦”培育受到了国家、学校的广泛关注。

简介：党的十六大提出了"政治文明"的全新概念,并把它作为全面建设小康社会的重要目标,这是中国政治制度建设与时俱进,是社会主义制度的自我完善.现阶段政治文明建设要紧密联系全面建设小康社会和社会主义民主法治建设的实践,努力探索和发展实现政治文明的新形式、新机制和新途径.

简介：公共政策是国家管理社会的主要工具,其质量的高低影响到国家和政府的权威,政策民主作为政策制定的一种有效方式,有助于提高政策的公利性和有效性,增强政策与民众的亲合力,本文就此对如何实现政策民主做一探讨.

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简介：游戏是儿童基于自己的兴趣和意愿而主动参与的一些具有一定竞争性、规则性、虚拟性、重复性、娱乐性,并能够给儿童带来愉悦体验的群体娱乐性活动。游戏活动是儿童道德的生发点,游戏的自发性、完整性和体验性使游戏成为德育世界的建造者。游戏规则是撑起儿童德育世界的"拱心石",游戏规则与道德规则之间相互贯通,使游戏成为儿童创造新道德的舞台。游戏精神的内核是道德精神,游戏内蕴的责任、公平、对话精神是游戏参演者——儿童道德成长的营养源,是儿童道德理念形成的范型。