简介:统计预测作为一门应用型现代方法论学科,教学中应突出其实践性、应用性特点。该学科与市场经济的发展实际联系极为密切。市场经济是激烈竞争、适者生存的经济,任何系统要想在市场竞争中立于不败之地,都需要对本系统及相关市场环境的未来发展变动趋势、变动程序进行准确...
简介:当前高等教育所面临的对象具有其特殊性,与中学生、甚至于上一世纪的大学生而言,已经有了很大的变化,我们的教育方法与手段也应该有相应的变化。本文从目前高校学生的认知状况、意识特点、学习习惯等入手分析,并探讨了现有的教学过程中的实际情况,提出一些教学思考。
简介:模块式教学法是融高职教育培养目标需要、教材内容建设和教学方法研究与应用三位一体的教学模式。该法从教与学两个方面进行开发与研究,根据不同专业可以设计不同模块,所以它在教学操作平台上是一种可塑性很强的双向式教学方法,有较广阔的生存、发展空间。
简介:在现代化社会建设中,计算机技术占据着越来越重要的地位。因此,在教育工作中,计算机教学任务越来越受到重视。计算机的教学融合了现代的信息技术与先进的网络知识,计算机的教学工作对于教学方法的要求更高。项目教学法是一种有效的计算机教学手段,通过项目教学法的实施,明显地改善了传统教学方法中的不足,让学生能够用更为轻松的方式学习到更多有用的知识,教师的教学工作量也大大地减轻。本文对项目教学法在计算机教学中的应用来进行探讨。
简介:本文分析了多维系统教学法的基本内容,并对多维系统教学法进行了基本评价,总结了多系统教学法的推广价值。
简介:高职院校《统计学》课程旨在培养学生能够运用统计知识对社会经济现象进行简单的定性和定量分析并作出基本评价。本文针对高职院校《统计学》课程的教学特点,探索任务驱动教学法在课程教学中的运用。强调学生在真实情景中的任务驱动下,在探究完成任务或解决问题的过程中进行学习活动,促进教学任务的有效完成。
简介:将软件教学法应用于中医药统计学教学的当中,既可以突出教学的内容,拓展学生的学习范围,强化高等院校医学类学生的逻辑判断,又能够有效地简化检验的过程,还能够提高学生的应用能力。因此软件教学法在中医药统计学中的应用具有十分广阔的前景。
简介:党的十八大报告指出:“深入实施马克思主义理论研究和建设工程,建设哲学社会科学创新体系,推动中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑。”思想政治课是中国特色社会主义理论体系进课堂的主要渠道,而如何提高思想政治课教学的实效性,是广大教育工作者必须认真探讨的重大课题。提高思想政治课教学的实效性,就要坚持不断创新,以创新的精神和态度激活思想政治课堂,从而实现思想政治课的可持续发展。我们在长期的教学实践中,经过不断地学习和探索,逐渐形成了以学生自主学习为主要特征的四环节教学法,写出来与大家共享。
简介:数字俗语的语言美文\施燕祖人们最熟悉不过的了,有人把它看成是世界上最枯燥无味的。从一到十,一般都应用在数学等领域,意义单一古板。其实数字不仅是逻辑思维的益友,而且是形象思维的常客,数的活用,超越了一般数的范畴,形成数字俗语,约定俗成具有丰富意义的修饰...
简介:文章论述了第三代计算机程序设计语言中的新型程序设计语言,即函数型语言、逻辑型语言和面向对象型语言,阐述了各类语言的特点及与传统语言的区别,同时还介绍了极具发展的第四代程序设计语言4GL及其特点。这对程序设计语言的使用者、研究者、设计者和实现者都具有一定参考价值。
简介:信息技术的飞速发展与普及应用,使统计学教学传递的信息量增加。但教学效率却并未由此提高。本文分析了统计学教学效率不高的原因.并从教学策略的角度.提出了提高统计学教学效率的对策。
简介:开展互动式教学,把握好课堂教学中教师与学生之间的互动关系,充分调动学生课堂学习的积极性,使他们主动参与教学过程,是使教学效果产生核变的一条路径。本文对互动式教学法从概念、特点、类型、对教师的要求等进行了全面分析,并提出了应用互动式教学法需注意的几个问题。
简介:指导学生热爱习作,练就学生扎实的写作功夫,是语文教师在教学中不断探索的一项重要课题。本文从习作素材的搜集和拟定题目两个方面,谈了指导学生写好作文的经验。
简介:本文从教学效果、教学软件、教学中的教师功能三个方面阐述对统计预测多媒体教学的认识,并针对其中的存在问题提出了相应的对策。
简介:“计算机辅助教学”是以计算机为主要媒介进行的教学活动。它可以向学习者提供教学计划、教学内容,并通过学习者与计算机之间的交互作用来完成各种教学功能。将“计算机辅助教学”应用于统计学课程,给统计学教学带来深刻变革。
简介:以"感知器模型"的课堂教学为出发点,详细的介绍专题研究型教学模式在《神经网络计算》课程中的应用,从学生的实验结果可以看出,该方法可以提高学生的学习积极性,有一定的研究价值。
简介:SPSS是国际著名三大社会科学软件包之一,统计软件SPSS是统计学专业基础必修课。文章对课程存在的问题进行了归纳,并从课程衔接、案例教学、加强统计调查等方面提出改进教学质量的对策。
简介:教学中的趣味性是提高教学质量的重要条件。本文论及在统计学课堂教学中注入趣味性的重要性及开展趣味教学的心得。
简介:情感既是英语教学的手段,也是英语教学的目的。因此,在英语教学过程中要积极进行情感渗透力量,以此达成良好的教学效果。
简介:1998年7月,教育部颁布了新修订的《普通高等学校本科专业目录》(以下简称新目录)。根据新目录,原属数学的统计与概率和原属经济学的统计学合并为属于理学学科门类的统计学。这是我国统计教育改革的一项重大举措,它对于统计教育更好地适应社会主义市场经济体制的...
统计预测案例教学法研究
对高校教学法的几点思考
高职统计学模块式教学法研究
项目教学法在计算机教学中的应用探讨
统计学课多维系统教学法研究
任务驱动教学法在统计学课程中的应用
中医药统计学教学中软件教学法的应用与体会
思想政治课的四环节教学法
数字俗语的语言美
程序设计语言的现状与发展趋势
运用教学策略,提高统计教学效率
教学核变:互动教学的理论与实践
高中作文教学漫谈
统计预测多媒体教学初探
浅谈“计算机辅助教学”在统计学教学中的应用
专题研究型教学在《神经网络计算》课程中的课堂教学实例——以“感知器”模型教学为例
统计软件SPSS课程教学的探讨
统计学趣味教学二三法
英语教学中的情感渗透
统计教学如何适应新专业目录