简介:
简介:摘要最受幼儿喜爱的教育形式非游戏莫属,从游戏中幼儿能够对所处环境与日常生活更熟悉,对幼儿的独立性、积极性、创造性和动手动脑能力的提高有很大作用。幼儿教学在每个学生的教育全程中都扮演着重要角色,作为儿童教育的开端,它对儿童的身心发展有着独一无二的影响。幼儿教育中经常使用角色扮演游戏,它作为一种游戏方式能为幼儿带来乐趣,让幼儿可以幸福的成长,因为这些优点,社会各界对这种游戏形式开始瞩目。有著名教育家认为,该游戏可以提升幼儿的实践及团队合作能力。因此我们要意识到幼儿角色扮演游戏的重要性,而创造一个好的游戏环境更必不可少。
简介:摘要现阶段中职学校财会教学采用的还是以教师为主导的教学模式。学生只能被迫的接受教师的知识灌输,课堂氛围往往比较枯燥,很难吸引学生的学习兴趣,教学效果也不理想。将角色扮演法应用在财会教学中,不仅能够活跃课堂氛围,增加学生的学习兴趣,也能让学生在角色扮演的过程中更好的了解相关知识点,有效地提升财会教学的教学效果。
简介:摘要随着时代的进步,人们对医疗卫生的需求也与日俱增,尤其是对于病人来说,由于身体上的疾病和心理上的脆弱,更加需要更多的关心和爱护,才能配合治疗,早日痊愈。而在这一过程中,护士扮演者很重要的角色,因为很多时候护士与病人所相处的时间甚至于比医生还要多,护士设身处地和沟通交流的能力如何,直接影响到病人的主观情绪和治疗效果,因此在护理教学中更加要侧重于对学生这方面的教导。本文着眼于此,阐述了角色扮演与交流技巧在护理工作实践中的重要作用,并针对性的提出了其在护理教学中的教学方法和教学目标,以资借鉴。
简介:网络社会不同于现实社会中的角色扮演,本文试图说明因网络的出现,网络社会角色扮演的特点,所带来的高度自由的正面和负面的影响,以及由此而产生的网络中的角色扮演与个人其相关地位和行为期待相分离的成因和影响,是本文探讨的重点。
简介:摘要新课改指出树立“以学论教”的教学思想,充分发挥教师的“导演”作用,全面体现学生的“主演”地位,构建新形势下的课堂教学模式。“角色扮演教学模式”可以很好的发挥学生的主体作用,体现以“学生为中心”的教学思想。非常适用于小学英语课堂教学,既可以激发学生学习兴趣,又可以及时练习课堂上学到的日常英语口语知识。
简介:摘要对话教学是中学英语教材的主要内容,承担着发展学生对话能力的任务,引领单元核心语言的语用、情境和功能设置,有着重要的地位和作用。笔者在教学中发现有效利用课本素材,创设情境,可以优化课堂教学。本文从分析传统对话教学误区入手,探索中学英语对话教学有效课堂的设计和实施。
简介:摘要在当前大学生就业形势相对严峻的情况下,我们必须根据大学生的就业状态开展相关的创新创业工作。高校辅导员作为大学生的管理者在与大学生沟通与交流的过程中,必须要正确的指导大学生创新创业教育工作的开展,本文主要针对高校辅导员在创新创业工作中的角色扮演和能力建设进行分析和研究,从而帮助大学生进行创新创业。
简介:摘要高校思想政治教育对于学生的思想意识净化,对于学生今后的发展有着十分重要的作用,不断地促进高校思想政治教育的开展与发展,有着很强的现实意义与必要性。辅导员作为大学生思想政治教育中的关键,不断地结合教育发展新时期的背景,探究辅导员在学生思想政治教育中的角色扮演,能够为今后的高校思想政治教育开展做出相应的指导,使得辅导员工作的开展,更加符合思想政治教育形势的发展。结合实践,本文主要从,理念意识层面的引导者,实践活动开展的组织者,针对性教育引入的发现者三个方面展开分析,为今后高校思想政治教育的发展与开展做出相应的依据。
简介:摘要幼儿教育对幼儿个人乃至整个社会的发展具有重要的、基础性的、不可缺的重大意义。发展幼儿教育是时代的需要,是社会的需要。然而办好幼儿教育却取决于幼儿园园长科学而有效的管理。园长在管理过程中要明确园长的职责和角色以及园长管理的类型和方法,同时园长要围绕策划能力、沟通能力、用人技术、应变能力等方面进行专业发展,以便提高园长的自身素质,从而扮演好幼儿园园长的最佳角色。
简介:摘要公安机关消防机构如何根据修订后的《消防法》科学调整规制火灾调查工作,扮演好在火灾调查中的角色,成为其重要工作任务之一,笔者严格依照最新颁布实施的《火灾事故调查规定》,归纳总结了公安消防在火灾调查中的职能,主要包括排除现场险情,协助调查、提取证据、统计损失、事故认定及处理,并进一步分析了实践中存在的不足与完善意见,以期对公安消防今后的火灾调查工作有所帮助。
简介:摘要在新一轮语文课程改革中,教师必须对自身角色进行重新审视与定位,树立正确的角色意识,以多重身份、多重角色的新形象身体力行地体现新一轮课程改革的基本理念。因此,在新课程逐渐推广之际,准确认识与全面把握教师新角色已成当务之急。
简介:摘要虚拟角色商品化现象是社会经济发展所产生的新现象。因为商品大多数是虚拟角色,这样使得市场更加多样性,收获更大的利润。于是一些不法经营者为了吸引消费者的眼球,未经许可授权直接将动画角色印制于自己的商品上,导致纠纷时有发生。本文将对虚拟角色商品化从定义、特征与分类入手,对虚拟角色在著作权法上的侵权以及救济问题作了研究。
角色扮演法在实践教学中的运用
如何开展小班幼儿角色扮演游戏
中职财会教学中角色扮演法实施路径分析
角色扮演法在商务英语口语教学中的应用
让角色扮演走进小学英语课堂
浅谈小学英语教学中的角色扮演
角色扮演与交流技巧在护理教学中的应用
网络社会中的角色扮演——人们表演的后台
论“角色扮演”在小学英语课堂中的运用
初中英语对话练习中角色扮演方式的应用
角色扮演教学法在高中生物教学中的实践
论高校辅导员在创新创业工作中的角色扮演及能力
探究新时期高校辅导员在学生思想政治教育中的角色扮演涂君
试论如何扮演好幼儿园园长的角色
浅析消防机构如何扮演好火灾调查中的角色
论新课程下语文教师应扮演的角色
角色体验法在初中思想品德课中的运用初探
虚拟角色商品化权在著作权法上的保护
教师角色的转变
让学生进入角色