简介：摘要核心素养的提出，是我国教育发展的一个新契机，也是继素质教育之后对深化课程改革对广大的教师又重新定位。核心素养的提出对我们下一步教学，有了更明确的指向.核心素养既是课程目标，又是一种新的课程观念.教师要理解核心素养的内涵，以核心素养为导向，在初中数学教学中将核心素养如何渗透就成了我们教学的新任务。

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简介：摘要无论是在中学还是小学，教学管理工作都是学校管理的中心工作，教学工作成效，取决于学校对教学工作的科学管理。教学是一个动态过程，主要包括教师的教和学生的学两方面，要想对教和学这两方面实行有效控制、取得良好效益，就一定要对教和学进行科学化的管理。作为一名小学的校长下面谈谈自己的管理经验。

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简介：摘要良好的教育教学效果使我更加深刻体会到教育之奥秘就在于爱心，耐心和责任心，真正的教育应该以“心”为本。

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简介：摘要导学案式教学注重营造一种宽松、生动、活泼的学生自主学习的氛围,学生之间、师生之间是一种平等、民主、理解、尊重、赏识的人际关系。

简介：摘要关于教育、关于教师的新闻，总能让网络世界热闹起来。就说教师节吧，年年都把话题集中在送礼上。有媒体说现在的家长给教师送礼的花样越来越多了，送月饼、送茶叶的早就落后了，送购物卡、送现金又有点那个，据说最牛的是送出国旅游送汽车的，只是还没听说有给老师送飞机送游艇的。

简介：摘要在建筑工程施工中暖通工程是非常重要的组成部分，其对于建筑物的使用性能产生直接影响。日常生活中空调、采暖、通风都是不可缺少的一部分，因此暖通施工质量好坏至关重要。在实际的施工过程中,施工人员要克服施工难点,对施工重点加以检查,使暖通工程的质量能够得到保障。本研究将从几个暖通工程施工中的常见问题和注意事项入手,提出相应的解决和改进方法,为暖通工程施工从业人员提供帮助。

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简介：摘要为了规范压力管道的设计工作，保障最终产品的设计质量，国家劳动部早在1996年就颁布了压力管道设计方面的安全检查规定。在1999年国家质量技术监督管理局也出台的一系列的措施来规范压力管道设计单位的设计资质，可以说有关政策对于这方面的工作还是非常重视的，但是在政策的落实方面却缺少必要的监督机制。以至于在设计过程中管材的选择、阀门的选择以及钢制法兰形式的选择上都存在着不小的问题，所以说具体到日常工作之上，还是需要从以下方面改变工作现状。

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简介：摘要道路桥梁是国民经济建设的基础，也是国家基础建设的重要组成部分。社会经济的不断发展，道路桥梁施工逐渐增多。这就使得道路桥梁施工的相关要求、质量标准变得更加严格。但在实际的道路桥梁施工中，不可避免的会出现一些问题，不但会影响道路桥梁的施工，还会影响道路桥梁的质量。本文对道路桥梁施工中应该注意的问题进行分析，并制定合理的处理办法，以期提高道路桥梁的施工进度，提高施工质量，确保人们的生命财产安全。

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