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500 个结果
  • 作者: 贵州省威宁县秀水二小锁春艳
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2009-12-22
  • 出处:《中华现代教育》 2009年第12期
  • 机构:参与式教学是中英西南基础教育项目产出二倡导的教学方式,它要求师生在互动、交往、合作、对话、分享中完成教学任务。在我们的教学实践中,教师要使参与式教学更有实效,应注意以下几个方面:合理分组;明确合作学习的内容;选择适当的活动,把学生带入情景;对参与过程进行有效的调控,引导合作小组对自己的合作结果进行整理、表达、评估;引导各小组对结果进行讨论;教师要实施有效的总结评估。一、合理分组,确保每位学生真正参与教师应根据本班学生的实际情况,对学生进行分组,在分组时,教师应将学生分类,优、良、中、差要合理搭配,男生女生要合理搭配,回答问题积极者与不积极者要合理搭配,确保每位学生真正参与,以提高参与式教学的有效性。二、明确合作学习内容,提高参与式教学的有效性教师应对教学内容进行精心的设计,在备课上应多花功夫,对教材内容要达到“懂、透、化”,对班级学生对学生情况应了如指掌,对合作学习可能出现的情况要料事如神,当学生对学习内容不适应时,教师进行合理的调整,防止合作失效。在进行七年级语文《伊索寓言》中的《赫尔梅斯和雕像者》的教学时,我就对学习内容进行了设计,让学生了解寓言的故事情节,理解寓言蕴含的道理。各组选出代表复述故事情节后,小组讨论:“从故事中明白了什么道理?”各组讨论后,逐渐形成一致的意见,概括出寓言的寓言,教学的任务就基本完成了,学生在参与中感受到合作、交流、讨论与分享的快乐,教师也在轻松愉快中完成教学内容,而且教学效果很好。三、选择适当的活动形式,把学生带入情景在参与式教学中,教师要巧妙地安排适当的活动,如游戏、音乐、舞蹈、找朋友等活动,使参与活动的气氛活跃,激发学生参与的兴趣与热情,让学生入情入境,全身心的参与到教学活动中来,集思广益、思维互补、各抒己见、能者为师。合作学习,共同提高,充分发挥学生学习的主观能动性,使参与活动有趣有效。四、有效调控,引导各小组对本选择合作结果进行整理、表达、评估教师要深入各兴趣小组中与学生进行交往,对个小组合作中遇到的问题要及时进行引导帮助,绝不能让合作冷堂,当各小组的合作结果出来后,应引导学生进行整理,整理好后再教学汇报交流。让各小组之间取长补短,相互学习,共同提高。教师对各小组的结果要引导学生教学有效的评价,评价要一语中的,切中要害,要能激发兴趣,鼓舞人心,凝聚学习的动力,确保参与式教学的有
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  • 简介:摘要充分发挥学生的主体地位,注重学生互助、合作交流,建立民主、平等的师生关系,用心与学生沟通,用爱去和学生交流,赢得学生的信任和热爱,真正的心对心的走近学生的心灵,这样才能提高课堂效率,打造出真正的高效课堂。

  • 标签: 减负高效合作交流激发欲望走进心灵
  • 作者: 于明
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2010-04-14
  • 出处:《青岛画报》 2010年第4期
  • 机构:家访永远是一个不断翻新的时代性话题。为增进教师与家长之间的沟通、了解,让我们的教育工作更加贴近家长的心,使学生在毕业升学前的最后一个学期能得到更大的发展,我们总是不断地改进家访的频率与步伐,找出即时出现的问题,然后带到我们的家访工作中。
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  • 简介:摘要每个人在成长过程中都离不开父母的教育。著名教育家叶圣陶先生曾说“教育就是培养孩子的好习惯。”著名哲学家培根认为,培养好习惯是教育的内在要求,他说“毫无疑问,幼年时期的习惯是最完善的,我们称之为教育。教育其实是一种早期的习惯。”著名作家巴金也认为“孩子的成功教育从培养好习惯开始。”所以,教育孩子,先从培养孩子的好习惯开始。孩子良好习惯的养成,主要取决于父母及学校的教育和引导。

  • 标签: #65279 好习惯 培养 受益
  • 简介:摘要快乐阅读是以培养幼儿阅读兴趣,让幼儿体验精神成长的快乐为核心,在阅读中追求阅读的过程,在阅读过程中体验拓展知识的快乐、阅读后与同伴间交流分享的愉悦,以及幼儿阅读后的自我表现。对于开发幼儿早期阅读的潜能,具有重要的意义。

  • 标签: 幼儿 快乐阅读 阅读指导策略
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  • 简介:如果让它的7.89万名员工自主选择电脑,越来越多的公司让员工自己挑选和管理他们的工作电脑,)他们可以用优惠券从8款电脑(目前还没有提供其他选择)和一些手机中挑选

  • 标签: 自由选择电脑
  • 简介:摘要电脑在人们的日常工作与学习中应用非常广泛,这种电子设备也给人们的生活提供了很多的便利,为了让电脑的作用可以发挥的更加全面,让人们的工作与生活可以稳定的运行,电脑的日常护理工作应得到使用者的重点关注,本文针对电脑维护中的细节问题进行了针对性分析,希望提出的维护措施可以给电脑的使用者带来帮助。

  • 标签: 电脑使用 维护措施 细节探究
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  • 简介:摘要一说起“活动”,人们首先想到课堂以外,冠以“课外”前提。即使是生物课堂中的活动,为了赶教程,许多学校也是延续到课外,由学生自行开展,这样一来,教学质量就难以控制。我们应该让生物课堂教学也“活动”起来,让学生用“动”的方法学习,在“动”中学,解放学生的思维,使我们的课堂真正成为以学生为主体的课堂。

  • 标签: 生物课堂 活动 兴趣
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  • 简介:摘要议论文开头出彩的话,对于作文得高分具有重要的帮助,本文分析了如何使议论文开头变得出彩。

  • 标签: 关健词议论文 开头 出彩
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  • 简介:摘要:企业资产保值增值就是要求企业在生产经营中既要保存原有资本的价值,又能在原资本的基础上实现盈利,不断增加净资产。要在不同的经济环境和社会环境下更好的实现资产保值增值,就要找出企业在经营过程中存在的问题,进而制定有效的预防及控制对策。本文在研究中以企业资产保值增值为核心,重点分析施工企业设备及周转材料资产保值增值中存在的问题,提出合理有效的解决对策,加强公司的资产管理,保证资产保值增值效果,并为相关研究人员提供一定的借鉴和帮助。

  • 标签: 可周转 自有资产 保值 增值