简介：摘要文采用文献资料法，分析多球训练在应用过程中的利与弊。本文首先引出多球训练目前的现状，从而针对实际训练研究过程，通过查阅资料、分析获取研究数据，进而得出真实而详细的分析资料，准确地对多球训练进行解析，分析其利与弊。探索更有效的训练方法，为今后的训练提供理论指导

简介：摘要为了提高效率，设计一套基于扫地机器人的乒乓球自动拾取机器人系统，由扫地机器人平台搭载塑料桶自由移动对散落在乒乓球场地的乒乓球进行侦测并拾取。采用扫地机器人的控制系统平台，并通过加装一套无动力的拾取乒乓球的装置；将乒乓球拾取后放入容器中。经模拟乒乓球场运行证明设计方案可行，该设计的引入节省了大量的人力与时间。开发的乒乓球自动拾取机器人系统有很强的实用性，具有一定的推广意义。

简介：摘要随着社会经济的发展，我国对体育训练越来越重视。从现代体育训练体系中一个极其重要的组成部分就是体育训练理论与方法，但我国体育训练理论与方法研究目前还存在着较多问题。本文研究了近30年我国体育训练理论与方法的发展历程，分析了体育训练理论与方法的现状及特点，并指出必须加强体育训练理论与方法的研究、改进传统的体育训练方法、提高体育教学质量的改进策略，同时也提出了适合高校体育训练的改革创新思路与途径。

简介：摘要中职旅游专业学生正处于身心发展的关键时期，人格尚未完全定型，具有极大的可塑性；中职生具有自我意识正在形成、逆反心理强、内心矛盾激烈等心理特点，了解中职学生身心发展的特点，对教师搞好中职学生教育工作是非常必要的。

简介：摘 要：随着社会环境的不断变化以及各行各业的迅猛发展，多样化、高素质的人才受到了越来越多的关注，高职院校也成为了输送专业化人才的主要途径。现阶段我国职业教育在实践中依然存在一些问题，很多高职学生存在不同程度的心理健康问题，针对此，本文对高职学生心理问题进行了探讨与分析。

简介：摘要近年来，如何强化体育训练，打造高效课堂得到了业内的广泛关注，研究其相关课题有着重要意义。本文首先对相关内容做了概述，分析了传统体育训练课程教学存在的问题，并结合相关实践经验，分别从多个角度与方面探讨了强化体育训练打造高效课堂的有效途径，阐述了个人对此的几点看法与认识，望有助于相关工作的实践。

简介：摘要大学生心理健康教育是高校教学工作中的重点和难点，只要保障大学生的心理健康，才能保障学生的成长成才。所以，高校要从多个方面，如课程设置、机构设置、校园环境等方面加强对大学生的心理干预、预防、发现以及纠正，从而保障大学生的身心健康发展，保障大学生的成长成才。本文主要对大学生心理健康与心理安全教育进行了分析研究。

简介：摘要党的十八大报告提出，加快发展现代职业教育，必须坚持以人为本，培养素养较高且技术水平强的专业化人才，这对职业院校提出了更高要求。中职学生作为职业院校的一个特殊群体，除要重视文化基础知识和专业技能的学习外，还要重视学生心理健康水平的提高。因此，加强中职学生的心理健康教育成为发展现代职教的重要子环节。

简介：摘要初中是学生身心成长的重要阶段，因此为了保证学生的发展，在初中体育教学过程中就要对学生适当地渗透心理健康教育，本文在分析初中体育教学中渗透心理健康教育作用的基础上，提出了几点在初中体育教学中渗透心理健康教育的策略。

简介：摘要随着我国社会经济的不断发展，人们的生活水平得到了有效改善，但与此同时也给人们带来了更多的生活压力，高职院校大学生作为即将踏入社会的人群，也面临着较大的就业压力、学习压力以及生活压力等，而高职院校学生普遍存在阅历浅、承受能力差的问题，使得高职院校学生在巨大压力面前极容易产生不良的心理，不利于大学生心理健康发展。所以，在大学生心理健康教育具有非常重要的意义。

简介：摘要因高职类院校中学生种类众多、且有明显差异，故而在其体育教学中需采用因地制宜的方法，即要差别对待各类学生的特点，做到充分发挥不同学生的特长。体育训练法在高职体育教学中的应用不仅弥补了传统教学的缺点，而且加强了教学效果，有助于提高学生的体育成绩，促进学生进行体育锻炼。

简介：摘要随着国家不断进步，教育事业的不断改革，大学生心理健康备受人们的关注，对于大学生而言，他们的心理是比较脆弱的，很容易产生一些负面心理，不仅不利于其自身的发展，同时还会危及到社会的稳定。因此，加强大学生心理健康教育至关重要。但是，就当前大学生心理健康教育工作来看，过分关注于学生的消极心理，主要是从负面心理角度来引导学生树立正确的心理价值观，而忽略了积极心理的作用。积极心理学作为心理健康教育体系的一部分，从积极心理学的角度来开展心理健康教育，可以更好地激励学生，引导学生健康发展。

简介：摘要随着信息社会的不断发展以及网络技术的普及，我国已经全面进入了大数据时代，并且给人们带来的变革还在不断地加剧，特别是对大学生心理上和思想上的冲击。目前影响当代大学生心理健康的因素不断增多，并且已经成为高校关注的重要问题。同时，大数据时代对大学生心理健康教育工作而言，既是机遇也是挑战。为了保证大学生心理健康，应该积极地摒弃大数据时代的消极影响，顺应时代发展，发挥它的积极作用，开创新的健康教育平台，为高校学生的综合发展保驾护航。

简介：摘要家庭教育对幼儿心理健康具有较强的导向作用，多年来中国一直重视幼儿教育，但具体成效并不明显，因为很多教育工作者忽视了家庭对幼儿心理健康的导向作用，使得幼儿心理健康教育举步维艰。主要阐释家庭教育与幼儿教育心理健康之间的关系，梳理家庭对幼儿心理健康的导向作用，并且提出家庭教育对幼儿心理健康的导向措施，以期能够为中国家庭教育对幼儿心理健康的导向提供新的视角，在家长、教师、社会的三方互动中，形成培养幼儿心理健康的教育机制，实现中国幼儿心理健康教育的新发展。

简介：摘要随着经济和各行各业的快速发展，大学校园各种安全事故频繁出现，已经引起了社会的高度关注，而这些事故发生的主要原因就是大学生心理不健康，在面对问题时不能冷静、正确处理，偏向于极端手段。因此，高校必须抓好大学生心理健康教育。然而受传统观念的影响，教师在大学生心理健康教育中偏向于问题的指正，从学生所犯的问题来教育学生，这种教育所起的效果不理想。积极心理学作为新型的心理学研究领域，它主要研究人的美好心理以及积极心态，其价值是巨大的。对此，教师在大学生心理健康教育中应当善于从积极心理学的角度来开展教育，不断挖掘学生的闪光点，鼓励并发扬其优点，进而引导大学生积极、乐观地面对生活、学习。

简介：摘要近年来，随着办学规模和招生数量，学生群体的心理健康问题逐渐显现出来，除了存在心理障碍和问题行为的学生比例的攀升，还会不时出现一些相关的伤害自己和他人的案例，给高职教育教学提出了新的考验。与此同时，《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》也指出加强和改进大学生心理健康教育是全面贯彻党的教育方针、推进素质教育的重要举措，也是培养高素质合格人才的重要途径。综合这些现实因素，针对当代大学生的心理问题进行研究，开展独具特色且效果明显的心理健康教育已经成为高职教育中的一项迫切任务，必须得到重视并深入开展。

简介：摘要贫困生作为高等院校的特殊群体，普遍存在自卑等心理问题。在本文中，首先在查阅大量文献资料的基础上，采用问卷调查的方法，通过系统分析目前和田地区部分高等院校贫困生心理状况，运用积极心理学，让学生从正确认识自我、创造积极的校园氛围和改善心理健康教育工作三个层面，提出了改善高等院校贫困生心理健康状况的途径。

简介：摘要随着互联网技术的创新与发展，越来越多的人成为网络用户，而大学生作为未来国家的新生力量，网络对于其未来的发展有着重要影响。“互联网+”的模式已成为当下以及未来发展的趋势，如何使大学生尽快的适应这种潮流并加以把握，是当下各大高校所面临的重要课题。为了更好的发挥互联网有利的一面，加强大学生在网络环境下心理健康教育已成为重要的突破口，这不仅能帮助大学生正确有效的使用互联网，还能促进其树立正确的价值观，积极的投身于校园生活中，从而丰富自身的情感世界，提升自己的精神力量。

简介：摘要大学生群体作为备受社会关注的群体，其心理健康发展状况可以说是整个社会的缩影情况，这是因为大学生正处于角色地位扮演转变的重要阶段，其接受到的压力是多重的，因此其心理健康状况的影响因素也是多样的；而对于大学生的心理健康状况进行探究，发现问题，及时改进并且构建其健康的管理模式，对于整个社会各个群体的心理健康状况管理都具有参考和借鉴意义。

简介：摘要在强调素质教育的今天，切实有效地开展心理健康教育，培养学生良好的心理素质，是学生健康成长的需要，也是推进素质教育的必然要求。