简介：为了帮助广大的用户更全面而准确的掌握和使用《IPC—A-610D》标准，本公司拟于2006年1—2月在深圳大力举办《IPC—A-610D标准》证书认证培训班。

简介：

简介：表面贴装技术(SMT)虽然不是个新技术，但其牵涉面广、复杂的故障因果关系、众多的供应选择、发展的快速等特性(无铅技术就来了!)，加上有系统、完整以及高素质的培训课程的缺乏，物料设备上供求的矛盾关系，以及插件技术(THT)所遗留的习惯和经验的不良影响等等客观条件，造成业界在这门技术上还存在许多的改善空间，甚至许多做得不好的本身也未意识到。常见的问题例如缺乏技术应用和发展计划蓝图、

简介：前言：这一课程强调实施无铅焊接焊接的必备知识。包括背景，焊料，表面镀层，元器件，基板，组装工艺，返工和无铅焊接的可靠性。此外，还讨论失效模式，挑战和解决办法。

简介：前言：这一课程强调实施无铅焊接焊接的必备知识。包括背景，焊料，表面镀层，元器件，基、板，组装工艺，返工和无铅焊接的可靠性。此外，还讨论失效模式，挑战和解决办法。

简介：静电在电子制造业中造成严重的破坏已经是个众所周知的事实，然而准确的掌握和最适当的控制住静电，却不是如许多人想象中的容易。很多工厂的防静电措施都限于防静电腕带、接地导电桌垫、防静电工衣、防静电包装材料以及离子风机等的采购使用，而缺乏一套科学性的管理来支持。随着业界对防静电意识的增加以及普遍的使用各种防静电材料，以往的静电破坏模式已经大体上得到很好的处理。

简介：PCBA发展至今日已日趋成熟，随之尔来的是不同阶段的新挑战。从最当初的DIP制程演化进步成连续的浸锡焊故而欧美称之谓Wavesolder；原件的尺寸要求愈来愈迷你化时功能却大大提升，BGAPOPSIP等应运而生；生产的需求引导我们走向COBCOFCOG软硬复合板等新工艺……当环保者高呼“绿色地球绿色电子产品”PCBA业者忙于切换制程为无铅（Lead-freeprocess）时，部份业者同时面临IC封装制程向PCBA转移的新课题。

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简介：随着中国清洗行业全面淘汰ODS工作的不断深入,清洗剂和清洗设备替代品也出现了巨大的市场需求。在各种各样的替代品中,也出现一些打着“环保”“安全”等旗号,实际上存在多种隐患的伪劣产品。他们逃避国家有关规定,故意隐瞒应向用户公布的数据和信息,给目前正在进行的ODS淘汰工作和替代品市场造成了严重的混乱。在这里,我们应广大读者的要求,就化学品安全技术说明书(以下简称MSDS)的相关问题进行简单介绍,以期帮助规范清洗行业替代品市场,促进清洗行业健康快速发展。

简介：<正>随着生活水平的提高以及自身对健康要求日益关注,除了生理的无病痛挂怀,人们越来越追求增进心理及社会活动中的安适,健康和健康产业于是快速步入我们的日常生活。一般而言,生命健康产业主要是指与人的身心健康有关的产业,包括生命健康制造业和生命健康服务业。其中生命健康制造业主要包括生物技术产品、生物医药、医疗器械、营养保健产品、健身器械和康复设备等;生命健康服务业主要包括医疗服务、健康管理、康复照护、养生保健、休闲健身等。在发达国家,健康产业已成为带动

简介：大力开发信息资源，特别是中文信息资源，丰富网上的中文信息内容，提供更多人民群众喜闻乐见的新闻内容。用先进的文化和健康的内容占领互联网阵地，让博大精深的中国传统文化，以东方的底蕴、鲜明的特色，把中国互联网展现在世界的舞台。加强管理、保障安全，是互联网持续发展的重要任务。认真贯彻落实全国信息安全工作会议精神，一手抓发展，一手抓管理。

简介：摘要学生的体质与学生的各方面活动息息相关，特别是学生的学习生活。《体育与健康》课程是教育部门为提高学生的体能素质而制定的一门学科，作为学生进行体育课程的参考书，对学生的体育锻炼有很大的帮助。基于此，本文将从分析《体育与健康》课程的性质开始，然后分析《体育与健康》课程的特征，最后提出做好《体育与健康》课程的建议，以供相关人士进行交流与参考。

简介：摘要目的探究健康教育在高中生预防结核病中的应用效果。方法选择A校高二年级的4个班级为研究对象，分为观察组和对照组。对照组采用预防结核病的常规教育方式，以宣传为主；观察组采用同伴健康教育方式，对比两组学生对结核病知识了解的程度和具体情况。结果，采用同伴教育的观察组对预防结核病知识了解的程度明显高于对照组，具有统计学意义（P<0.05）。结论同伴健康教育可以更好的帮助学生了解结核病相关的知识和内容，提升学生预防和对结核病的认知，具有推广价值。

简介：2015年9月18日,倍肯集团（以下简称倍肯）为助力天津市政府实现＂小病不出家庭＂,向天津市和平区捐赠16套全科医生巡诊箱和19套全科医生巡诊包,总价值87.5万元。极大的解决了天津市移动诊疗设备短缺、居民入户服务难的需求。

简介：摘要班主任是学生在校期间一切行为活动的管理者与引导者，尽最大努力为学生创造一个良好的学习环境，使学生能够愉快的完成各项学习任务。为此，教师在日常教育管理工作中，需要积极做好学生的心理疏导工作，定期对学生进行心理健康教育，使学生能够树立正确的价值观、人生观与世界观。为此，本文将针对职校班主任工作中的心理健康教育工作的实施途径进行研究与探讨。

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简介：摘要心理健康教育在新的时代背景下备受社会各界的广泛关注，在全球化趋势不断加剧的今天，西方思潮对我国的影响越来越明显，各种享乐主义、拜金主义等不良思想严重影响了我国的思想政治教育，导致学生出现了思想动摇和思想上的偏差，同时也产生了许多心理健康问题。对此，在教育教学实践的过程之中，班主任除了需要落实学科教育工作外，还需要关注心理健康教育工作，采取恰当的策略和手段提高心理健康教育质量和水平。对此本文站在宏观的角度，以高中班主任为主体，阐述班主任在工作实践过程中进行心理健康教育工作的具体策略。

简介：摘要积极心理学主要研究人如何利用现存发展条件来更好地生活，并使自身发展潜力与品质得到充分发挥。对于青年学生来说，积极心理学的基本任务就是加强青年学生的积极的心理体验，注重培养学生积极向上的心理品质，并不断完善学校的心理健康教育体系。而近年来青年学生心理健康问题频出，引起了社会的广泛关注。当前心理健康教育需要寻求应用积极心理学的有效途径，以提高青年学生的心理素质，尽量避免学生因心理问题而发生事故。

简介：摘要在落实大学生健康教育的过程中，老师和学校必须要突破传统教学模式的桎梏和不足，除了需要对相关的问题进行有效的剖析之外，还需要了解目前教育教学管理的高层次要求，立足于学生个性化发展的实际情况，积极的建立完善的人才培养机制，充分发挥心理健康教育工作应有的作用和价值。本文以大学生心理健康教育的现状为切入点，了解心理健康问题产生的实质原因，从而采取相应的管理对策和管理模式，以期为推动大学生的健康成长和发展提供更多的依据。