简介：摘要：随着我国在教育改革的力度在不断增强，越来越多的教学方法在不断创新与发展，尤其是在中职生理学教学过程当中，在不断创新新的教学方法，来进一步促进我国生育学教学的发展。案例教学法是基于对问题进行更深入的学习，通过案例的情况，把枯燥繁琐的理论知识融入到现实生活中，既增加了教学过程中内容的丰富性，又能够保证学生对于该理论知识有更深入全面的了解。基于此，本篇文章就主要探讨案例教学法对于中职学生生理学教学的应用价值，首先向读者详细的介绍案例，教学法的基本概念，再根据目前中职生理学教学的案例教学法进行探究，通过分析证明案例教学法，可以极大的提高学生的自主学习能力以及整体思维能力，进一步拓展学生的学习情况，案例教学法对于我国未来教育事业的发展具有重要的现实意义，同时本篇文章的研究内容，也希望能够为更多的教育学者提供更创新的参考价值。
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