简介：摘要：孩子们是祖国的明天，民族的未来。在一个人成长的过程中，幼儿教育的质量将会对其终身发展都有着不可忽视的重要影响，在幼儿教育的时候，孩子们会与其他的同伴发生密切的互动。教师要仔细观察建构游戏过程中同伴互动的行为有怎样的特点，并根据互动行为观察发现，来逐步优化建构游戏的实施策略，逐步调整幼儿教育的计划，促进幼儿多方面能力与素养的不断发展。
幼儿建构游戏中同伴互动行为分析
