简介：【摘要】目的  探讨体位护理管理与针对性护理联合护理模式在髓关节置换术后患者中的临床护理价值。方法 选取我院2021年12月至2022年12月收治的80例接受人工髋关节置换术的患者，随机分组，对其中的40例患者采取常规护理进行干预，并将其纳入对照组；将另外40例患者采取针对性护理，并在护理期间进行体位管理，将该40例患者纳入研究组，对比临床护理相关数据并进行分析。结果  结果髋关节功能（研究组评分低）、并发症（研究组低）均较对照组有显著优势，P＜0.05。结论 在老年人工髋关节置换术患者采取体位管理联合针对性护理可并改善其髋关节功能并减少并发症的发生，有利于患者病情好转。

简介：【摘要】目的  探究自我效能联合加速康复外科干预在老年全髋关节置换围手术期病人中的应用。方法  选取我院2023年1月至2023年12月收治的72例全髋关节置换围手术期病人为研究对象，依据随机数字表法将其分为观察组（n＝36）和对照组（n＝36）。两组病人均给予加速康复外科干预，观察组在此基础上给予自我效能干预。比较两组病人干预前、后的自我效能评分，并比较两组病人的输血率、总失血量、第1天血红蛋白降低值、下床活动时间、术后住院时间、护理满意度。结果  干预后两组病人的自我效能评分均显著提高，且观察组高于对照组病人；观察组病人的总下床活动时间、术后住院时间均低于对照组病人，护理满意度高于对照组病人，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论 自我效能联合加速康复外科干预能够有效提高自我效能，降低输血量，促进恢复，提高护理满意度。

简介：高中物理学科可以说是高中理科中难度最大的学科，物理学科中涉及的知识较为复杂，需要学生具有极强的逻辑思维能力，才能够在高中物理学科中提高物理成绩。据了解，目前多数学生的物理成绩并不理解，其主要原因在于学生对物理课程失去了学习的兴趣，不仅如此，多数学生在课堂学习中对物理现象以及知识难以理解，久而久之物理学科成为学生难以攻克的难关。