简介: 摘要:随着物联网、边缘计算和人工智能等技术的不断发展,5G网络展现了巨大的潜力和应用空间。然而,为了应对未来更大规模、更多样化的应用需求,研究者们已开始关注第六代移动通信网络(6G)。本论文旨在研究面向6G核心网的新型网络架构。首先,本文将综述和分析目前5G核心网架构的优点和瓶颈,并针对6G核心网的需求提出潜在的关键指标和挑战。然后,基于对未来网络需求的分析,提出了一种新的面向6G的核心网网络架构,该架构由多个层级和模块组成,包括核心网络切片、跨域用户隐私保护、边缘计算和智能路由等。每个模块都被精心设计,以满足6G网络中的高可靠性、低延迟、高吞吐量等性能需求。接下来,本文利用仿真实验评估了提出的6G核心网架构在各种场景下的性能表现。实验结果表明,所提出的架构相比当前的5G核心网架构在吞吐量、时延和可扩展性等方面有显著的改进。
简介:摘要:随着工业4.0时代的到来,5G网络克服Zigbee或NB-IoT等物联网连接无法支持持续大带宽数据流、4G网络无法满足低时延要求、Wi-Fi连接易受干扰等困难,有望成为行业用户首选解决方案。行业用户不同于公众用户,单一的公共大网无法满足行业间不同的业务场景对网络的覆盖质量、端到端时延、上行容量、数据隔离度、业务安全性、网络控制权等的要求,因此,运营商在5G时代需要提供差异化的定制网络来满足行业用户多元化的业务场景。5G专网即为针对特定用户在局域环境,使用5G技术创建具有统一连接性、优化服务和特定区域内安全通信方式的专用网络;与公网的区别主要在于公网为社会大众服务,而专网为特定对象服务。
简介:摘要:为有效应对复杂的疫情的防控形势,使用信息化手段发挥大数据、云计算、人工智能等技术在疫情防控中的作用,加强疫情防控管理,协助政府相关部门,提升疫情防控能力.采集核酸检测、购药记录、交通乘坐记录等数据,实现数据资源共享.使用DataV组件和EChart5实现大屏可视化交互,智能分析,对各类人员的精确统计,数据归集.主要使用Java和Vue2完成平台开发,使用Jenkins构建,K8容器化部署.实现数据大屏、驾驶舱、主题库、预警告警等.利用移动通信信号和视频体征采集功能,快熟掌握形成轨迹,阻力疫情流调,减少传播风险.做到新冠肺炎疑似病例早发现、早预警、早响应,阻击疫情扩展.
简介:【摘要】自从央视《朗读者》节目诞生,全国诵读热情日益高涨,气氛浓厚,已经形成了一支强大而有声势的诵读队伍。诵读活动也已成为学校具有深远意义的传统活动形式,并形成了学校的特色,对于我的班级,如何运用诵读来育人呢,我为孩子们创建了一个“诵读角”,组织开展多种形式的诵读活动,努力探索行之有效的诵读方法,充分调动、利用各方面资源,创设良好的育人环境和舆论氛围,使班级诵读角的活动得以有效开展,并取得了良好的效果,产生了一定的反响,我们班级诵读的《经典诵读 润泽童心》被珠海特区报报道。班级“诵读角”使我的班级、我的学生受益匪浅,给我们带来可喜的变化。
简介:【摘要】学校广播是学校德育工作最重要的地方,是加强学生德育教育的主要阵地,是加强校园文化建设的重要内容,作为学校广播站,如果做实做好爱国主义教育,笔者负责学校广播站工作多年,经过长期实践,深入思考,阐述这一问题。
简介:【摘要】为有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。“双减”政策的出台,不仅给校外培训机构带来了变局,也给我们学校带来了新的机遇和挑战。如何减量不减质?如何乘着“双减”的快车实现从教书向育人?如何培养高质量的学生?值得我们深深地反思和探究。
简介:【摘要】“双减”政策出台后,如何科学有效地布置作业,已成为了一个热议的话题。“双减”,语文作业必须减量,但又要高效学习,笔者认为,语文学习要回到了诵读本身,诵读作业不单单代替笔头作业,更是学好语文的最好用的方法之一。
简介:【摘要】新课改的不断课化,在取得了一这些问题予以正确的认识,一定效果的同时,也让我们看到在新课改之后小学语文阅读教学中还是有一些问题点存在。需要我们对有利于对小学语文阅读教学的有效性进行提升。那么,如何让语文教师在新课理的大背景之下,形成小学语文阅读教学的有效性理念,本文阐述了对教学中有效率的策略研究。