简介：摘要：本文旨在探讨幼儿户外自主游戏中同伴互动的方式及其策略，通过对幼儿户外自主游戏互动活动方式的概述，发现主从互动、协同互动和模仿互动是幼儿间常见的互动方式。为了提高同伴互动的效果，本文提出了一些策略，如突出幼儿的游戏主体地位来促进主从互动，拓展游戏活动空间来促进协同互动，以及通过强化幼儿游戏引导来促进模仿互动。通过这些策略的实施，可以有效地促进幼儿间的同伴互动，提高他们在户外自主游戏中的参与度和合作能力。
幼儿户外自主游戏中同伴互动的研究
