简介：摘要：每个人的成长环境不尽相同，其形成的性格特点与行为习惯具有很大差距。而不同个体之间对所学知识的掌握和应用能力也存在不同，作为教员，不能应用固定式学习方法来进行飞行教学，导致学习效率不高，要熟知不同学员之间的性格特点和差异，针对不同学员的性格特点进行有针对性的教学，通过因材施教制订教学内容，提高飞行学员的教学和训练效果。
性格行为特点对学习的影响分析
