简介:摘要:每个人的成长环境不尽相同,其形成的性格特点与行为习惯具有很大差距。而不同个体之间对所学知识的掌握和应用能力也存在不同,作为教员,不能应用固定式学习方法来进行飞行教学,导致学习效率不高,要熟知不同学员之间的性格特点和差异,针对不同学员的性格特点进行有针对性的教学,通过因材施教制订教学内容,提高飞行学员的教学和训练效果。
性格行为特点对学习的影响分析