简介:摘要:目的:分析急性心肌梗死患者经皮冠状动脉介入治疗(PCI)术后应用重症护理小组干预的效果。方法:选取2023年3月1日至2023年8月15日我院收治的61例行PCI手术的急性心肌梗死患者,随机分为对照组(30例)与观察组(31例),对照组采用常规护理干预,观察组在采用重症护理小组干预,比较两组的心功能指标及不良心血管事件发生情况。结果:干预后,观察组的各项心功能指标均优于对照组,且不良心血管事件发生率低于对照组(P<0.05)。结论:重症护理小组对急性心肌梗死PCI术后患者干预效果良好,可有效改善患者的心功能,减轻不良心血管事件发生风险,值得临床推广。
简介:摘要:食育课程不仅应包括对食品和营养的理解,还应允许儿童学习使用餐具和养成饮食礼仪。同时,孩子们应该养成良好的饮食习惯,养成健康的饮食习惯。通过问卷调查,本文分析了幼儿园、幼儿园和家庭的食品、教育和文化现状,调查了幼儿园提供食品、教育和文化的必要性。
简介:【摘要】英语教育越来越呈现低龄化是近年来英语学习的一大趋势,幼儿英语教育也已经成为学前教育内容的重要组成部分,因此对合格的幼儿英语教师的需求量也相应增大。英文绘本是近年来幼儿英语教学中出现的非常重要的教学手段,可以有效增加英语学习的趣味性并有效提高幼儿英语教师技能。本文从英文绘本的特点和英文绘本在《学前儿童英语教育》课程中的作用着手,重点阐述如何把英文绘本引入《学前儿童英语教育》课堂教学中,以提高幼儿英语教师的实际教学能力,促进学前儿童英语教学的发展。