简介:摘要:本研究旨在探讨新课标下小学语文教学中群文阅读教学策略的应用与效果。研究发现,群文阅读教学策略在新课标下的小学语文教学中具有重要的应用价值。首先,群文阅读教学策略有助于提高学生的阅读兴趣和阅读能力。通过选择不同类型的文本进行群文阅读,可以丰富学生的阅读体验,激发他们的阅读兴趣。同时,群文阅读也可以帮助学生提高理解和分析文本的能力,培养他们的批判性思维。其次,群文阅读教学策略有助于培养学生的跨学科知识和技能。通过群文阅读,学生可以从多个角度和层面理解和解读文本,从而拓宽他们的知识视野,提高他们的跨学科思维能力。此外,群文阅读教学策略还有助于提高学生的合作学习能力。在群文阅读的过程中,学生需要进行讨论、分享和合作,这不仅可以培养他们的团队合作精神,也可以提高他们的沟通和协作能力。
简介:《义务教育历史课程标准》课程目标中强调,“要让学生通过多种途径感知历史……尝试体验、探究历史问题的过程……并在探究历史的过程中尝试反思历史,汲取历史经验教训。” 历史研学实践活动,能够很好的体现新课改的教育目标和教育理念。
简介:摘要:随着社会经济发展的迅速,医疗水平也在提高,人们的生活越来越健康。可是社会生活中,仍然有很多小朋友出现很多病症,其中比较受关注的一种就是儿童的感统失调症状。在医院治病需要花钱,而治疗感统失调的器材使用费用也比较昂贵,一般家庭负担不起,很难对儿童的感统失调进行治疗和矫正。为了减少儿童感统失调病状的发生,我们要在最佳预防期进行积极观察。锻练儿童对于感统失调症的最佳预防期就是一岁到六岁之间,家长要在日常生活中,多对儿童进行锻炼和观察,等到儿童到上幼儿园的年龄阶段,训练统合能力的重要任务也分在了老师身上。本文内容就是幼儿园老师对儿童进行感统训练游戏活动方案设计的研究与探讨。
简介:摘要:好的教育能让幼儿从小就领略文化的魅力。为让传统文化遍布园所每个角落,幼儿园围绕传统节日、传统游戏、文化推广三个方面,将传统文化教育渗透于幼儿一日生活,努力培养幼儿成为崇尚传统美德、颂扬传统文化的一代新人。
简介:摘要探讨中等职业学校的德育建设,对于培养中等职业技术人才具有重要的意义。本文通过对中等职业学校的德育教育现状及成因分析,提出了几点德育教育中出现的问题及对策。