简介：【摘要】目的：在提高患者痰标本留取率中采取品管圈活动后，分析其取得了怎样的效果。方法：摘选2023年1月至2023年9月的住院患者为范例，全部采集痰液标本，以随机数字表法加以分组，每组均80例。2023年1月至2023年4月行传统留存流程（实施前），2023年5月至2023年9月行品管圈活动（实施后）。记录并比较组间的痰标本留取率。结果：改善后的数据84.4%高于目标值76.4%，达到改善的预期目的。结论：患者在就诊过程中，应积极配合医生进行痰液标本的留取，以便更准确地判断疾病类型，为治疗提供有力支持。

简介：【摘要】目的：分析口腔正畸和修复治疗联合用于成人错颌畸形的价值。方法：随机均分2022年5月-2023年5月本科接诊成人错颌畸形病人（n=60）。试验组采取口腔正畸和修复治疗，对照组行口腔正畸治疗。对比口腔功能等指标。结果：关于总有效率：试验组的数据达到了96.67%，而对照组数据则仅有80.0%，相比较下，试验组的疗效更高（P＜0.05）。咀嚼功能和语言功能：治疗结束时，试验组数据达到了（9.31±0.24）分、（8.96±0.36）分，而对照组数据则仅有（8.45±0.52）分、（7.43±0.45）分，相比较下，试验组的口腔功能更好（P＜0.05）。结论：成人错颌畸形联用口腔正畸和修复治疗，病人的疗效提升更加明显，口腔功能改善更为迅速。

简介：摘要：随着我国电力企业的快速发展，为了保证电力系统稳定的运行，电力设施在安装、检查与维护中不影响用户正常用电，基于保供电的目标要求开展配网不停电作业。明确配网不停电作业中的带电作业、移动电源作业以及旁路作业要点，加强对新技术的应用，降低停电故障问题对居民日常生活的影响，提高供电企业电力巡检效率，保障企业供电服务质量，以期为相关工程作业的实施提供借鉴与参考。

简介：摘要：随着时代的发展，我国对课程思政教育的要求越来越高，“红色文化资源”作为我国独特的历史文化遗产，对于培养学生的爱国情怀和价值观具有重要意义。旅游管理专业是现代旅游产业的重要组成部分，其在课程设置、教学方法、实践环节等方面都需融入“红色文化资源”，以实现课程思政的教育目标。基于此，文章详细探讨了课程思政视域下“红色文化资源”融入旅游管理专业教学的现状，并针对存在的问题提出相应的改进措施，以期为相关单位提供参考。

简介：摘要：随着时代的发展，我国对课程思政教育的要求越来越高，“红色文化资源”作为我国独特的历史文化遗产，对于培养学生的爱国情怀和价值观具有重要意义。旅游管理专业是现代旅游产业的重要组成部分，其在课程设置、教学方法、实践环节等方面都需融入“红色文化资源”，以实现课程思政的教育目标。基于此，文章详细探讨了课程思政视域下“红色文化资源”融入旅游管理专业教学的现状，并针对存在的问题提出相应的改进措施，以期为相关单位提供参考。

简介：　　摘 要：班级“互助小组”制是以成立的小组为班级管理的基本单位模式，根据小组之间互相帮助的制度，从而搭建一个“自主管理，互助学习”的教育平台。此管理模式的成功建构要从以下方面入手：比如：小组如何圆满建设、小组中学生合作意识的培养、小组顺利运作的方法、有效评价与正确引导等，只有把互助小组建成小组成员学习生活利益相关的团体，让组员深刻体会到小组间只有相互帮助、合作学习，才能实现小组中每个成员“各展其长，共同进步”的目标。

简介：摘要目的探讨早期预见性护理干预对小儿支气管炎患者复发率、治疗依从性及预后的影响。方法选取郑州市第七人民医院2018年1月至2019年1月收治的支气管炎患儿186例作为研究对象，随机将患儿分为对照组与研究组，各93例。对照组采用常规护理干预，研究组在对照组的基础上采用早期预见性护理干预。比较两组患儿的临床治疗效果、住院时间、复发率、治疗依从性及家属的护理满意度。结果研究组患儿的临床总有效率明显高于对照组患儿(98.92% vs 91.39%)；研究组患儿住院时间为(3.21±0.38) d，明显短于对照组的(6.04±0.25) d，差异均有统计学意义(均P<0.05)。2个月内，研究组的复发率为3.22%(3/93)，低于对照组的复发率〔12.90%(12/93)〕；研究组家属的护理满意度显著高于对照组(98.92% vs 87.09%)。研究组患者完全依从79例、部分依从12例、不依从2例，总依从率为97.84%，对照组患者完全依从48例、部分依从36例、不依从9例，总依从率为90.32%，低于研究组，差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论对小儿支气管炎患者应用早期预见性护理干预，可降低复发率并提高患儿治疗依从性，改善患者预后。

简介：摘要：随着计算机技术硬件不断发展，计算机视觉理论越来越多应用在具体的工程领域当中。特别是机器视觉的发展，是计算机视觉理论实际转化到工程应用的一个典型分支。本文针对近年来机器视觉技术在农业上的应用进行分析和总结，为同行的研究人员提供参考。本文介绍机器视觉技术系统的组成，机器视觉技术在农业的研究现状，并对未来在农业领域的应用提出展望。

简介：摘 要 无刷直流电机在工业、航空航天、电子自动化等领域内得到了较为广泛应用，但无刷直流电机因转矩脉动较大，使乘用车的舒适性变差。其转矩脉冲抑制和位置控制成为技术研究的重点和难点。

简介：摘要：科技的进步，促进土木工程建设事业得到快速发展。根据土木工程项目的施工作业特点可知，施工企业通过加强施工质量管理力度，做好施工安全管理工作，不但可以明显提高工程的整体经济效益，而且能够显著降低各类施工安全事故的发生概率。随着我国土木工程项目作业规模的不断扩大，业界对工程质量管理和安全管理工作也提出了更多的要求。为了进一步提高工程的质量管理和安全管理水平，本文重点探讨土木工程质量管理和安全管理要点。本文就土木工程施工质量控制与安全管理展开探讨。

简介：摘 要：小学新课程教学改革的深入和“双减”时代的要求，需要学校教育和家庭教育共同作用，形成家校合力，构建立体互动的学习模式，拓展家校合作渠道，实现第一第二课堂的深入融合。本文就家校合力的特点和内涵，分析了小学教学中家校共同作用的有效路径。

简介：摘要：物理本身具有较强的探究性、逻辑性，所以要培养学生的创新思维能力就要注重在初中物理实验教学中给予学生自主思考的空间和时间，让学生亲身参与物理实验，在实验中感受到物理的奥妙和乐趣，才能促进培养学生的探索精神和创新思维能力。

简介：摘要目的探讨二维超声联合剪切波弹性成像(SWE)对压力性尿失禁(SUI)患者会阴体特性的评估价值。方法选取2019年12月至2020年8月青岛大学附属医院64例SUI患者作为SUI组，另选取同期70例健康已育女性作为对照组，分别进行一般信息采集、二维超声及SWE检查，获得静息及最大Valsalva状态时会阴体的长度、高度、周长、面积及其弹性模量的最大值(Emax)、平均值(Emean)，绘制ROC曲线以评价弹性模量值对SUI患者会阴体特性的评估效能。结果静息状态下SUI组会阴体长度、高度、周长及面积与对照组差异无统计学意义(P＝0.590，0.291，0.082，0.063)；在最大Valsalva状态时SUI组会阴体长度、高度、周长及面积与对照组差异有统计学意义(P＝0.005，0.010，0.001，0.008)。静息状态下SUI组会阴体Emax、Emean虽大于对照组，但差异无统计学意义[(36.61±9.81)kPa对(34.66±10.38)kPa，(27.43±9.78)kPa对 (26.97±8.85)kPa，均P>0.05]；而最大Valsalva状态时SUI组会阴体Emax及Emean明显小于对照组，差异有统计学意义[(47.73±8.03)kPa对(58.06±10.02)kPa，(35.78±7.89)kPa对(44.33±9.62)kPa，均P<0.001]。绘制最大Valsalva状态时会阴体Emax、Emean的ROC曲线，曲线下面积分别为0.738、0.647，Emax对会阴体特性的评估效能高于Emean。结论二维超声联合SWE技术可定量评估会阴体的特性，为SUI的诊断提供了重要的影像学方法。

简介：摘要没有和谐的文化，就没有和谐社会的根基，也没有和谐社会的发展方向。和谐文化是和谐社会的重要特征，有没有和谐的文化，是衡量一个社会是否和谐的重要尺度。构建社会主义和谐社会，是我们党从中国特色社会主义事业全局出发提出的一项重大战略任务。如何按照十六届五中全会的精神建立适应构建社会主义和谐社会要求的社会主义和谐文化，是我们面临的一个新课题。

简介：

简介：摘要成人计算机培训是乡镇成校培训工作的重要组成部分，成人学员自身的特点使得计算机培训工作也体现出一定的特殊性，文章分析了成人学员的特点以及针对成人学员的特点采取的教学方式，探讨了关于成人学员计算机自学能力以及可持续发展能力的培养。

简介：摘要目的探讨优质护理应用在急诊老年冠心病合并高血压患者中的临床价值。方法选取我院急诊科2015年2月-2016年3月收治的老年冠心病合并高血压患者86例作为本次研究的对象，并将其随机分成观察组与对照组，各43例患者，对照组行常规护理，观察组则行优质护理。将两组患者接受护理后的生活质量及高血压病情的控制情况进行比较。结果对照组患者应用常规护理方法后的高血压水平明显高于观察组，具有统计学意义（p＜0.05），观察组43例患者使用优质护理后，生活质量水平中的各项指标均显著高于对照组，差异具有统计学意义（p＜0.05）。结论对冠心病合并高血压患者进行优质护理，可有效控制患者血压，改善患者生活质量，值得临床推广。

简介：摘要人文教育和科学教育是全面发展教育的重要组成部分,两者的共生共存有机融合是实现人全面发展的重要手段。教师应加强自身科学和人文修养，深入开展科学教育和人文教育内涵及其实施策略的研究与探索。唯有如此，才能在科学教育中融合人文教育，从而将核心素养培育工作落到化学教育中。

简介：成人教育曾以它独特的个性在教育领域开拓出一片新天地,但目前的成人教育的特色体现的不明显.成教学员与普通高等教育学生相比具有很大的不同,因此,成教教学应当结合学生特点,因材施教.教师在法律基础教学中应当紧扣教学目的,选定重点章节;结合学生特点,确定教学方式;适应教学目的和学生知识结构,采用适当的考核方式.