简介:【摘要 】 计算教学贯穿小学六年学习的始终。 小学的计算教学包含了口算、估算、笔算、四则混合运算、简便计算等,是小学生数学学习最基础的部分。 然而各年段的学生在计算的正确率上都存在不同情况的问题。由此笔者总结了平时计算教学中发现的问题,给出具体的提高计算教学课堂实效及培养学生计算能力的方法策略 [1] 。
简介:摘要在党和国家对职业教育的大力重视下,职业教育的发展进入了前所未有的黄金时期。虽然社会需要来自职业学校的可以建设祖国的人才,但是在学生学习力普遍较低,职业学校学生学习力更为低下的现实条件下,要实现把职业学校学生培养为各行业的领军人才还有一定的困难。本文主要从中职学校学生学习力低下的表现、原因及对策三方面进行阐述,希望对学生学习及教师教学有一定的指导意义。
简介:摘要新的教育时代背景下,信息技术在教育教学领域得到了广泛的应用,以其图文并茂、声形兼具的特点赢得了教师和学生的一致认可。语文新课程标准提出在语文教学中教师要对教学规律以及学生的身心发展规律进行充分关注和考虑,强化以信息技术为核心的多种教学方法模式和技术手段的应用,努力为学生的学习营造起更加多元、丰富、直观、形象的教学情景。这就要求教师强化对信息技术特点和优势的把握,将信息技术充分融合于语文教学中,为自身教学创造力和艺术的提升、教学内容直观化、立体化的呈现、学生学习方法和思维能力的发展奠定坚实有效的基础。本文主要对信息技术与小学语文融合教学实施进行分析和探讨。
简介:摘要阅读在学生生活和学习中具有十分重要的作用。课外阅读是小学语文课外活动中的一个重要组成部分,也是小学生语文能力素养提升的一个关键。但是,农村学生的课外阅读内容和阅读途径相对匮乏、单一,大部分学生只有一到两本课外读物,还几乎都是小学作文书。这种情形下的课外阅读活动只会导致学生思维得不到拓展,感悟和运用语言的能力得不到提升。
简介:摘要小学阶段的课程改革,越来越注重提高小学生的综合素质。随着课程体系的变革及发展,小学《道德与法治》课程成为了小学阶段课程的一个重要组成部分,此课程的开设,对培养小学生的价值观具有非常重要的意义,尤其是有关德育教育方面的教学活动,更是帮助学生获取丰富的情感体验,对小学生的健康成长具有非常重要的影响。本文将《道德与法治》课程中德育教育的具体应用展开探讨,希望能够对小学阶段《道德与法治课》教学有所帮助。
简介:摘要本文主要围绕情境教学法阐述了小学英语教学的教学策略和方法,以期能激发学生的学习情感,兴趣和求知欲望,使学生对学习英语产生兴趣,从而提高小学英语教学的效率与质量。
简介:摘要作为一名青年教师,工作的时光让我回想起了我的小学生活,回忆着我的小学老师每一个用心的举动。本文结合工作中在班级管理中的点滴经验针对爱发脾气淘气的非常孩子、被老人溺爱的懒惰孩子、挑食的孩子三个现象,浅谈青年班主任教师与孩子心灵的沟通方式。