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初中英语课堂兴趣培养的思考

作者：刘洪仙
学科：经济管理 > 产业经济
创建时间：2017-12-22
出处：《南北桥》 2017年第13期

简介：初中生学习外语会呈现不稳定状态,产生阶段性差异的变化.成功的英语教学,应该是不但要在课堂上教会学生说,更重要的是要引导学生在特定的场合进行运用.
标签：初中英语课堂兴趣英语教育学习观

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