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《南北桥》
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2017年13期
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初中英语课堂兴趣培养的思考
初中英语课堂兴趣培养的思考
(整期优先)网络出版时间:2017-12-22
作者:
刘洪仙
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资料简介
初中生学习外语会呈现不稳定状态,产生阶段性差异的变化.成功的英语教学,应该是不但要在课堂上教会学生说,更重要的是要引导学生在特定的场合进行运用.
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初中生学习外语会呈现不稳定状态,产生阶段性差异的变化.成功的英语教学,应该是不但要在课堂上教会学生说,更重要的是要引导学生在特定的场合进行运用.
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